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2020年四年級語文下冊 3.記金華的雙龍洞 拓展閱讀 華山的路素材 新人教版.doc

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2020年四年級語文下冊 3.記金華的雙龍洞 拓展閱讀 華山的路素材 新人教版.doc

2020年四年級語文下冊 3.記金華的雙龍洞 拓展閱讀 華山的路素材 新人教版 閱讀提示:這篇文章與課文使用了同一種寫作手法,你知道是什么嗎?經(jīng)過四個(gè)小時(shí)汽車的顛簸,我們來到了西岳華山面前。啊!雄偉的華山真是天造地設(shè)的奇觀!懸崖絕壁,怪石突兀,路在何方?入山以后,我們似乎來到了一個(gè)石頭的世界,山崖陡立,礫石堆積,峽谷幽深,華山的路就在堆積的礫石和巖坎上跳躍。行了二十余里,路愈來愈深了。忽遇絕境,只見一道鐵索斜掛長空,迎面陡崖立壁上“回心石”三個(gè)大字使人觸目驚心。我們側(cè)身擦壁攀索而上,轉(zhuǎn)身一望,一條石梯從天而垂,這就是“太華咽喉”千尺幢。千尺幢有二百六十多個(gè)臺階,呈陡槽形,是人工在天然的石縫中鑿出來的。槽深三十多尺,寬只有二尺許。仰望,天開一線;俯視,如掉井中。開始,臺階面有半腳寬,愈向上愈窄,極窄處只能踏一個(gè)腳尖,游人全憑手拉鐵鏈而上。天梯頂端,槽口合攏,只鑿出一個(gè)洞口,僅容一人出入,真可謂“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”。爬完千尺幢,越過百尺天險(xiǎn),有一條更長的天梯掛在山梁上,寬不盈尺,左右皆是一草不掛的陡壁,真使人望而生畏。傳說,韓愈當(dāng)年在華山上看到山高路窄,白云繚繞,嚇得不敢下山,放聲痛哭,給妻子寫下遺書投于崖下訣別,至今嶺上仍有“韓愈投書處”五個(gè)大字。華山險(xiǎn)路使人膽寒,然而華山之美就在于險(xiǎn)。惟獨(dú)其險(xiǎn),才召人神往,使人遐想。如果說沉香劈山救母只不過是人類征服華山的理想,那么在現(xiàn)實(shí)生活中則不乏沉香似的英雄。不畏天險(xiǎn),征服天險(xiǎn),是勇敢者的一大特征。我們上山時(shí)逢“五一”佳節(jié),游人絡(luò)繹不絕,其中有未成年的孩子,有白發(fā)蒼蒼的老人。人們歷盡艱險(xiǎn),憑著頑強(qiáng)的意志一步一步登上頂峰,那身負(fù)百八十斤重的挑山工,每天往返八十余里,給游人送去方便。當(dāng)年的人民解放軍在敵人的嚴(yán)密封鎖下,從絕壁處飛上山,創(chuàng)造了“智取華山”的奇跡。我們登臨北峰,向下望去,霧氣彌漫,使人頭昏目眩,我們的子弟兵就是黑夜從這里上山的,真使人贊嘆不已,肅然起敬。立于北峰遠(yuǎn)眺,西岳險(xiǎn)境盡收眼底。華山的路由棧道、石橋、石梯、鐵索組成,盤桓旋繞,曲曲折折。我想,人生的道路不也像華山的路一樣曲折么?只有那不畏艱險(xiǎn),披荊斬棘,一步一個(gè)腳印的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 2 頁 共 2 頁

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