2020年三年級語文上冊 26.科利亞的木匣同步練習 新人教版.doc

2020年三年級語文上冊 26.科利亞的木匣同步練習 新人教版一、讀下面的多音字，組詞。二、辨析字形并組詞科（ ） 霜（ ） 坑（ ） 倍（ ）抖（ ） 箱（ ） 炕（ ） 陪（ ）料（ ） 想（ ） 抗（ ） 培（ ）蚪（ ） 相（ ） 吭（ ） 剖（ ）匣（ ） 鋸（ ） 模（ ） 彩（ ）匠（ ） 據(jù)（ ） 摸（ ） 睬（ ）匹（ ） ?。?） 寞（ ） 踩（ ）三、填空1、（）是我（）埋的，那時候我（），（）也小。我現(xiàn)在（ ）啦，步子比那時候（ ），所以應(yīng)該走的不是（），而是（）。2、科利亞高興地說：“（）們，今天我不光找到了（），還懂得了（ ）一天天（ ），我們一天天（ ），步子也在漸漸（ ）。（ ）的一切，不是都在（ ）么？”四、從課文中找到含有“仍然、果然”的句子，讀一讀。再分別造句。1、仍然2、果然五、讀了這篇課文你想到什么？舉個例子說一說答案：一、二、科學、抖動、材料、蝌蚪；霜凍、箱子、思想、相信；挖坑、火炕、反抗、吭聲；倍數(shù)、陪同、培養(yǎng)、剖析；匣子、工匠、馬匹；電鋸、根據(jù)、劇本；模仿、撫摸、寂寞；彩色、理睬、踩踏三、1、木匣四年前還小步子九歲大了一倍十步五步 2、伙伴匣子時間長大變大周圍起變化四、1、仍然爺爺仍然保持著老紅軍艱苦奮斗的作風。2、果然天氣預報說今天有雪，下午果然下雪了。五、略小學教育資料好好學習，天天向上！第 3 頁 共 3 頁