2019年小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元《微小世界》測(cè)試題.doc

2019年小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第一單元微小世界測(cè)試題 班級(jí)： 姓名： 得分：一、填空題：1、早在一千多年前，人們就已經(jīng)發(fā)明了（ ），而（ ）的發(fā)明人類認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍，把人類帶入一個(gè)嶄新的微觀世界。2、我們把有規(guī)則幾何外形的固體物質(zhì)，稱為（ ），比如身邊的物質(zhì)中有食鹽、白糖、（ ）等。3、我們利用觀察到的洋蔥表皮上的一個(gè)個(gè)如房間似的結(jié)構(gòu)，是洋蔥的（ ）。4、放大鏡把通過(guò)透鏡所能觀察到的范圍稱為（ ）。5、放大鏡的放大倍數(shù)越大，我們能看到的范圍就（ ）。6、如果顯微鏡的目鏡、物鏡上分別標(biāo)著12.5、40，那么物體圖像將被放大（ ）。7、科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)昆蟲頭上的（ ），就是它們的“鼻子”。8、用顯微鏡觀察蠶豆葉表皮細(xì)胞上有許多（ ），那是植物進(jìn)行蒸騰和光合作用的重要器官。二、選擇題（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）：1、光線從空氣進(jìn)入凸透鏡時(shí)會(huì)( )。A、反射 B、折射 C、不變2、凸透鏡是( )、透明的鏡片。 A、中間厚邊緣薄B、中間薄邊緣厚C、一樣厚3、（ ）的建立，被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。A、細(xì)胞學(xué)說(shuō) B、動(dòng)力學(xué) C、仿生學(xué)4、蟋蟀的耳朵在( )。 A、頭部 B、足內(nèi)側(cè) C、腹部5、電子顯微鏡已經(jīng)可以把物體放大到( )倍。 A、200 B、 C、200萬(wàn)6、用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，玻片移動(dòng)的方向和從目鏡里看到的方向( )。 A、相同 B、相反 C、無(wú)關(guān)7、下面透明玻璃鏡片具有放大作用的是（ ）。 8、昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，胸部有（ ）對(duì)足。 A、2 B、3 C、49、凸透鏡的凸度越小，它的( )越小。 A、放大倍數(shù) B、焦距 C、視野10、使用放大鏡、顯微鏡等工具觀察物體，可以獲得( )的信息。 A、更少 B、同樣多 C、更多二、判斷題（正確的打，錯(cuò)誤的打。）：1、圓柱形和球形的器皿裝水也有放大功能。 （ ）2、放大鏡的放大倍數(shù)同它的面積大小有關(guān)。 （ ）3、把整個(gè)洋蔥放在顯微鏡下，我們可以直接觀察到它的精細(xì)結(jié)構(gòu)。 （ ）4、魚缸里的水變綠是因?yàn)槠渲杏芯G藻的緣故。 （ ）5、微生物對(duì)人類只有危害，沒(méi)有好處。 （ ）6、人的最高視力也只能看清楚1/3毫米的微小物體 （ ）7、細(xì)胞是生物生命活動(dòng)的最基本單位，生物都由細(xì)胞組成。 （ ）8、蝴蝶的翅膀上的彩色小鱗片其實(shí)是扁平的細(xì)毛。 （ ）9、微生物是生物，也由細(xì)胞組成。 （ ）10、堿面是粉末狀的，它不屬于晶體物質(zhì)。 （ ）三、連線題：1、將下列人物同他的成就連起來(lái)。袁隆平 第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和提出“細(xì)胞”這個(gè)名稱列文虎克 利用微觀技術(shù)對(duì)水稻進(jìn)行改良，培育出了雜交水稻羅伯特.胡克 第一個(gè)指出微生物同人類健康的關(guān)系巴斯德 設(shè)計(jì)并制造出了能增進(jìn)視力的眼鏡培 根 制成最早可以放大300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡2、將下列昆蟲與它的觸角類型連起來(lái)。蠶蛾 棒狀天牛 絲狀蝴蝶 鞭狀螞蟻 羽狀蝗蟲 膝狀四、科學(xué)探究。1、按正確使用顯微鏡的方法，在空括號(hào)中填上序號(hào)。（ ）調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，將鏡筒慢慢升到標(biāo)本出現(xiàn)在視野里為止。（ ）調(diào)節(jié)載物臺(tái)下的反光鏡，從目鏡往下看，能看見(jiàn)一個(gè)亮的光圈。（ ）轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，將低倍物鏡轉(zhuǎn)到鏡筒下。（ ）調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，降低鏡筒，使低倍物鏡恰好在載玻片的上面。（ ）慢慢移動(dòng)載玻片，觀察標(biāo)本的各個(gè)部分。注意標(biāo)本移動(dòng)的方向和從目鏡里看到的物體圖像移動(dòng)的方向正好相反。（ ）一手握住鏡臂，另一只手托著鏡座，將顯微鏡向光擺在平整的桌面上。（ ）調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，將鏡筒抬起，使低倍物鏡距載物臺(tái)大約23厘米。將要觀察的標(biāo)本的載玻片放在載物臺(tái)上，用壓片夾夾住，并使標(biāo)本恰好在載物臺(tái)通光孔的中央。2、小明在使用顯微鏡觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，就碰到了2個(gè)難題，請(qǐng)你幫他找出錯(cuò)誤所在，并改正。（1）從目鏡里往下看，發(fā)現(xiàn)里面黑乎乎的，什么也看不見(jiàn)。錯(cuò)誤：改正：（2）標(biāo)本片已經(jīng)放在載物臺(tái)上，可從目鏡里卻只能看到亮圈，卻看不到洋蔥內(nèi)表皮的細(xì)胞。錯(cuò)誤：改正：3、我們?cè)?jīng)制作過(guò)洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的切片標(biāo)本，請(qǐng)完成下面題目：（1）將材料與相應(yīng)的作用連起來(lái)：鑷子 盛放多余的洋蔥片滴管 夾取實(shí)驗(yàn)材料載玻片 吸取少量液體培養(yǎng)皿 染色燒杯 放置切片標(biāo)本碘酒 吸取多余的水分裁紙刀 盛放液體吸水紙 切割洋蔥（2）利用以上材料，將洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞標(biāo)本的制作過(guò)程寫下來(lái)：制作步驟小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上！第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)