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2019年六年級生物下冊 第三單元 第二章 第一節(jié) 種子的萌發(fā)評測練習(xí) 魯科版(五四制) (I).doc

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2019年六年級生物下冊 第三單元 第二章 第一節(jié) 種子的萌發(fā)評測練習(xí) 魯科版(五四制) (I).doc

2019年六年級生物下冊 第三單元 第二章 第一節(jié) 種子的萌發(fā)評測練習(xí) 魯科版(五四制) (I)(一)辨析選擇1種子萌發(fā)的環(huán)境條件是( ) A水、陽光、空氣 B.水、空氣、適宜的溫度 C.水、土壤、適宜的溫度 D.水、陽光、土壤 2播種在水澇地的種子很難萌發(fā),是因為缺少種子萌發(fā)所需要的( )A.水分 B.空氣 C.養(yǎng)料 D.溫度3下列最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是( ) A潮濕松軟的土壤 B干旱疏松的土壤 C北極的凍土 D潮濕板結(jié)的土壤 4. 種子萌發(fā)是需要充足的空氣,是由于種子不停地進(jìn)行() A.制造營養(yǎng) B.蒸發(fā)水分 C.呼吸 D.制造氧氣將 5早春播種以后,用“地膜覆蓋”的方法可以促進(jìn)早出苗的原因是( ) A防止害蟲破壞 B防止鳥類取食種子 C保溫、保濕、有利于萌發(fā)D種子萌發(fā)需要避光6. 春播時有許多要注意的事,例如:在華北豌豆要比棉花播種早,其主要原因是( )A.受溫度控制 B.受水分影響 C.受光照的影響 D.受地區(qū)的影響7李對種子的萌發(fā)很感興趣,于是就照 著右圖做了以下實(shí)驗:將同種具有相同、較強(qiáng)活力的植物干種子分別置于空氣中,水面可以接觸空氣的位置,水中。關(guān)于這一實(shí)驗,下列說法正確的是 ( )A種子的萌發(fā)力最強(qiáng) B、兩粒種子之間的對照條件是空氣 C、兩粒種子之間的對照條件是水分D.這個實(shí)驗說明種子萌發(fā)需要空氣、水分和溫度8.分析簡答:1實(shí)驗探究題:為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,楊明同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗:在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表,請回答:裝置甲乙丙丁場所日光下日光下黑暗中黑暗中溫度23232323棉花干濕狀態(tài)潮濕(含一定水分)干燥潮濕(含一定水分)干燥種子萌發(fā)數(shù)量230240 根據(jù)楊明同學(xué)的實(shí)驗設(shè)計,可以推測,本實(shí)驗探究了 和光照是否種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。 實(shí)驗甲和乙對照,變量是 ,通過這組實(shí)驗可以得出的結(jié)論是 。 根據(jù)實(shí)驗甲和 的實(shí)驗結(jié)果判斷,光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件。請說明理由 。 實(shí)驗設(shè)計中,實(shí)驗甲和 不能形成對照,原因是有 個變量。 如空氣充足,甲實(shí)驗中有2粒種子沒有萌發(fā),其可能的原因是: 。(6)能否設(shè)計實(shí)驗探究溫度對種子萌發(fā)是否有影響。小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 3 頁 共 3 頁

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