2019年六年級語文下冊 10《十六年前的會憶》預(yù)習(xí)學(xué)案(新版)新人教版.doc
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2019年六年級語文下冊 10《十六年前的會憶》預(yù)習(xí)學(xué)案(新版)新人教版.doc
2019年六年級語文下冊 10十六年前的會憶預(yù)習(xí)學(xué)案(新版)新人教版一.朗讀課文,完成下列題目。1.給下列加點字注音并組詞。籍 ( ) 屜 ( )怖 ( )瞅 ( )魔 ( )胖 ( ) 刑 ( )哼 ( )峻 ( )殘 ( )匪 ( ) 窩 ( )啃 ( )舅 ( )稚 ( )2.讀第二遍課文,結(jié)合上下文理解下列詞語的意思軍閥: 僻靜: 恐怖: 苦刑: 慈祥: 嚴(yán)峻: 會意: 幼稚: 一擁而入: 3.寫出4個描寫敵人丑惡嘴臉的四字詞語 二. 仔細(xì)閱讀課后練習(xí)題,帶著這些問題第三遍閱讀課文,初步感知文本內(nèi)容。1.十六年前的回憶作者是 ,寫于 年,正值李大釗同志遇難十六周年。文章寫的是 年的事,本文是回憶錄。作者采用第 人稱的敘述方式,主要寫了李大釗同志犧牲前后的事,按被捕前、 、 、 順序記敘的,條理清晰結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。2.請在文中找出表示時間變化的詞來,再依此按時間的發(fā)展順序給課文分段。請在課本上標(biāo)記出來,并將段意寫在下面。 3.默讀課文,畫出描寫李大釗語言、動作、表情的句子,給你留下印象最深的是哪里?請抄寫在下面。從這些語句中,你覺得李大釗是一位怎樣的人? 4.預(yù)習(xí)完本課后,你還有哪些疑惑,請寫在下面。小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 2 頁 共 2 頁