2019年六年級品德與生活下冊 習慣的力量教案 首師大版.doc

2019年六年級品德與生活下冊 習慣的力量教案 首師大版教學目標：認知：1 知道每個人一天之內(nèi)上演著多種習慣，習慣支配人的行為2 感悟并認識習慣的力量很大，好習慣受益終生，壞習慣貽害無窮3 懂得好習慣是能夠不斷重復和堅持中逐漸養(yǎng)成的情感：1 欣賞好習慣、追求好習慣2 愿意培養(yǎng)好習慣，改掉壞習慣行為：1 總結培養(yǎng)好習慣的方法和經(jīng)驗、堅持自己已有的好習慣2 制定一個培養(yǎng)好習慣的計劃，在日常生活中反復去做，不斷養(yǎng)成新的好習慣教學重點：好習慣的作用教學難點：愿意培養(yǎng)好習慣，改掉壞習慣教學過程：一、讀一讀下面的故事事例一：助學事例二：關鍵時刻事例三：險釀大禍事例四：自食苦果為什么每個故事中的人物會有不同的收獲，是什么在其中起了作用？你知道什么是習慣嗎？習慣又沒有好壞之分？你有哪些好的習慣，說一說二、好習慣的力量 1 好習慣對于我們來說，有哪些作用呢？說說你知道的 2 好的習慣可以使我們受益匪淺，不相信的話，讓我們來看看下面這些故事，看看好的習慣對于他們有了哪些幫助3 在日常生活中你養(yǎng)成了哪些良好習慣？這些習慣對你的成長起了什么作用？ 4 把你的好習慣寫一寫，向大家推薦一下三、培養(yǎng)良好的習慣好習慣不是一開始就有的，要靠我們自己一點一點的培養(yǎng)，如何培養(yǎng)良好的習慣呢？看一看下面的故事，你就會知道1 “磨練法則”如何培養(yǎng)良好的習慣，從這個故事中，你總結出了什么？寫一寫1 要不斷的重復作2 要堅持不懈3 要有毅力2 說一說你的好習慣是怎么養(yǎng)成的，大家交流一下四、你的計劃在生活中，你想養(yǎng)成什么好習慣，你打算怎么做？給自己制定一個計劃五、讀一讀好習慣、壞習慣通過今天的學習， 我們應該從現(xiàn)在起培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的學習、生活習慣！ 小學教育資料好好學習，天天向上！第 3 頁 共 3 頁