2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.4《有理數(shù)的加法》學(xué)案魯教版.doc

2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.4有理數(shù)的加法學(xué)案魯教版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1使學(xué)生掌握有理數(shù)加法的運(yùn)算律，并能運(yùn)用加法運(yùn)算律簡化運(yùn)算；2培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、歸納及運(yùn)算能力二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：有理數(shù)加法運(yùn)算律學(xué)習(xí)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用運(yùn)算律使運(yùn)算簡便三、教學(xué)過程（一）課前展示1敘述有理數(shù)的加法法則2計(jì)算下列各題，并說明是根據(jù)哪一條運(yùn)算法則？(1)(-9.18)+6.18； (2)6.18+(-9.18)； (3)(-2.37)+(-4.63)；3計(jì)算下列各題：(1)8+(-5)+(-4)； (2)8+(-5)+(-4)；(3)(-7)+(-10)+(-11) (4)(-7)+(-10)+(-11)； (5)(-22)+(-27)+(+27)； (6)(-22)+(-27)+(+27)4.請(qǐng)用字母表示加法的交換律和結(jié)合律加法的交換律：加法的結(jié)合律：（二）探索新知1、自主學(xué)習(xí)例3計(jì)算：31（28）28692、合作探究：小組討論并交流例3（三）鞏固新知1.計(jì)算：（1）.（3）40（32）（8）；（2）.13（56）47（34）（3）.43（77）27（43）；（4）.（25）34156（65）（5）.（64）17（23）68；（6）.（42）57（84）（23）（7）.6372（96）（37）；（8）.（301）125301（75）（9）.（52）24（74）12； （10）.41(23)(31)0（11）.（26）5216（72）； （12）.22.54（4.4）（12.54）4.4.某潛水員先潛入水下61，然后又上升32，這時(shí)潛水員處在什么位置？（四）拓展提升8筐白菜，以每筐25千克為準(zhǔn)，超過的千克數(shù)記作正數(shù)，不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù)，稱重的記錄如下：1.5，-3，2，-0.5，1，-2，-2，-2.58筐白菜的重量是多少？（五）總結(jié)評(píng)價(jià)1.知識(shí)點(diǎn)的梳理 2.學(xué)生的課堂表現(xiàn).小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上！第 3 頁 共 3 頁