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2019年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 寓言二則一課一練 語(yǔ)文A版.doc

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2019年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 寓言二則一課一練 語(yǔ)文A版.doc

2019年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 寓言二則一課一練 語(yǔ)文A版多音字組詞。 sh ( ) x ( ) chng ( ) 舍 系 稱 sh ( ) j ( ) chn ( )形近字組詞。 逐( ) 吾( ) 遂( ) 悟( )用“_”畫(huà)出錯(cuò)別字,在括號(hào)內(nèi)改正。 小蒼蠅不能撣翅榜了,蜘蛛也不在想什么美餐了。兩支小蟲(chóng)都掩沒(méi)在老松樹(shù)黃色的淚蛛里。它們前府后仰地爭(zhēng)扎了一翻,終于不動(dòng)了。( )理解古文的詞句。 1.解釋下列加下劃線的字詞。 欲負(fù)而走: 先成者飲酒: 以椎毀之: 吾能為之足: 2.解釋下列句子的意思。 恐人聞之而奪己也,遽掩其耳。 _ 蛇固無(wú)足,子安能為之足? _詞句訓(xùn)練。 1.讀下面的句子,在括號(hào)中填上正確釋義的序號(hào)。 (1)人們都說(shuō):“桂林山水甲天下?!保?) A.居首位 B.硬殼 C.天干第一位 (2)從這種寬嚴(yán)之間,我們這些小學(xué)生也領(lǐng)悟到了老師沒(méi)有明說(shuō)的某些道理。( ) A.沒(méi)有說(shuō)明白 B.在暗地里說(shuō) C.沒(méi)有公開(kāi)說(shuō)出來(lái) 2.修改下面的病句。 (1)正太路的軌窄,敵人把平漢鐵路的車(chē)頭無(wú)法移用到這里。 _ (2)他喝了十八碗酒,一大盤(pán)牛肉,大步走上了景陽(yáng)岡。 _閱讀短文,回答問(wèn)題。 殊 死 搏 斗今天中午,我回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)屋檐下蜘蛛結(jié)起了一張一尺見(jiàn)方的捕蟲(chóng)網(wǎng)。這網(wǎng)結(jié)得真好看,蛛絲很有規(guī)律地一根根排在網(wǎng)上,整整齊齊。網(wǎng)的正中有一個(gè)拇指大小的蜘蛛,它伏在網(wǎng)上,收緊八只腳,一動(dòng)也不動(dòng)。從遠(yuǎn)處看,整張蜘蛛網(wǎng)像一個(gè)擺好的八卦陣。我正在吃午飯,一只紅頭蒼蠅飛來(lái)飛去,嗡嗡叫著,真討厭。我一巴掌打去,蒼蠅向上一飛,正好撞到了蜘蛛擺下的“八卦陣”,一下子被網(wǎng)粘住了。蒼蠅為了逃命,使勁掙扎,整個(gè)網(wǎng)也隨著顫動(dòng)。蜘蛛被驚動(dòng)了,它伸出八只細(xì)長(zhǎng)的腳,使勁一撐,身體就站了起來(lái),然后鉤住蛛絲,敏捷地來(lái)到蒼蠅附近。在離蒼蠅約一寸的地方,蜘蛛停了下來(lái),左右來(lái)回走了幾步,仿佛是在觀察對(duì)方,制定擒敵的方案。半分鐘后,蜘蛛發(fā)起了進(jìn)攻。它向前一步,一只腳一下子鉤住了蒼蠅。蒼蠅也毫不示弱,猛地向前一沖,掙脫出來(lái),然后拼命振動(dòng)翅膀掙扎,想飛起來(lái)。無(wú)奈身上纏著蛛絲,飛不起來(lái)。蜘蛛猛沖向前,幾只腳同時(shí)抓緊了蒼蠅,然后圍著蒼蠅轉(zhuǎn)圈。每轉(zhuǎn)一圈,蒼蠅就掙扎一陣子。怎么回事呢?我再仔細(xì)一看,原來(lái),聰明的蜘蛛用絲把蒼蠅纏緊,以防對(duì)方逃跑呢。蜘蛛把蒼蠅拖來(lái)拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。我親眼目睹了這場(chǎng)搏斗,想起了幼時(shí)的一首謎語(yǔ)歌:“南陽(yáng)諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳,擺起八卦陣,專捉飛來(lái)將?!?1.細(xì)讀并理解文中畫(huà)線的謎語(yǔ)歌謠,完成下面填空: “諸葛亮”指_;“中軍帳”指_;“八卦陣”指_;“飛來(lái)將”指_。2.蜘蛛是怎樣撲食網(wǎng)上的蒼蠅、享用到美餐的?請(qǐng)?jiān)诘谌⑺淖匀欢斡谩癬”畫(huà)出寫(xiě)蜘蛛捕食動(dòng)作的詞語(yǔ)。3.選擇你喜歡的一個(gè)句子抄寫(xiě)下來(lái)。 _除了掩耳盜鐘和畫(huà)蛇添足這兩個(gè)成語(yǔ)故事,你還知道哪些有趣的成語(yǔ)故事?收集之后,在故事會(huì)上講給老師和同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)吧。小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)

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