2019年五年級信息技術上冊 第13課 幻燈片切換設置放映方式教案.doc

2019年五年級信息技術上冊 第13課 幻燈片切換設置放映方式教案 設置幻燈片切換方式教學對象授課學時1學時教學目標知識目標：使學生掌握設置幻燈片自動切換的方法。能力目標：（1）通過作品的制作、反思與評價，培養(yǎng)學生實踐能力和設計能力；（2）培養(yǎng)學生自主學習、協(xié)作學習的能力。情感目標：（1）激發(fā)學生創(chuàng)作的興趣和熱情；（2）在自主學習和交流學習過程中提高學生的審美情趣；（3）通過學生自主探索，激發(fā)學生學習興趣和團結互助精神。教學重點設置幻燈片切換的方法。教學難點幻燈片切換對話框的設置。教學方法任務驅(qū)動法教學媒體多媒體輔助教學，POWETPOINT軟件教學過程：教學意圖教師活動學生活動媒體使用、板書時間安排創(chuàng)設情境，作品展示，活躍課堂氣氛談話：同學們，你們喜歡看動畫嗎？今天老師帶來了大家都喜歡的動畫龜兔賽跑新說，請同學們欣賞。并注意觀察老師播放的是一張幻燈片還是一部電影。展示課前準備的具有自動切換功能的龜兔賽跑新說幻燈片。學生認真觀看，臉上露出笑容。利用微機室多媒體教學軟件展示優(yōu)秀作品，利用音箱播放幻燈皮聲音。5分鐘巧設問題，導入課題談話：同學們，經(jīng)過仔細的觀察，誰來講一下剛才我們觀看的是一部電影還是幻燈片？談話：我為大家解密這是一張帶用自動播放功能的幻燈片，那么怎樣設置才能使幻燈片的自動播放呢？黑板寫講課主題。談話：老師，我認為是一部電影，因為它有背景音樂還有動畫。（2）老師，我認為是一部幻燈片，但是怎樣設置連續(xù)播放，我不太明白。利用多媒體教學軟件展示問題。3分鐘環(huán)環(huán)滲透，講解知識利用教學課件，演示設置幻燈片切換的方法，邊演示邊講解。板書步驟：幻燈片放映幻燈片切換切換效果/速度/聲音/換片方式學生仔細觀察。利用麥克風講解，多媒體課件演示。板書7分鐘自主探究，合作學習教師巡視，解決問題。動手操作，設置幻燈片切換方式，小組合作，互相解決問題。計算機中PowerPointxx的使用。15分鐘培養(yǎng)自信，展現(xiàn)風采教師仔細觀察，并即使糾正學生操作中出現(xiàn)的問題，強調(diào)知識點，加強學生記憶。小組推薦一人為大家演示自己的作品。多媒體教學軟件和多媒體播放器的使用。10分鐘總結歸納，升華主題教師總結整節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)重點。學生提出學習中遇到的問題，教師解答、總結。多媒體教學軟件的使用。5分鐘教學反思小學教育資料好好學習，天天向上！第 3 頁 共 3 頁