2019年二年級數(shù)學上冊 除法的初步認識 動物聯(lián)歡練習教案 青島版.doc
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2019年二年級數(shù)學上冊 除法的初步認識 動物聯(lián)歡練習教案 青島版.doc
2019年二年級數(shù)學上冊 除法的初步認識 動物聯(lián)歡練習教案 青島版教學內容: 理解除法的意義, 教科書第53頁。課型:練習課。教學目標:1.在具體的情境中,通過動手分實物,經(jīng)歷“平均分”的過程,進一步明確“平均分”的含義,初步理解除法的意義,知道除法算式各部分的名稱。2.在解決問題的過程中,培養(yǎng)初步的應用意識和解決實際問題的能力。3.主動參與合作交流,大膽交流自己的想法,增強對數(shù)學學習的信心和興趣。教學重點:理解平均分的意義。教學難點:理解平均分的意義。教學方法:談話法,講授法,練習法。教學時間:一課時。教具:課本、電腦,實物投影儀。教學過程:一、鞏固練習。1 .第3題:分一分,記一記。學生獨立完成自主練習3,并說出自己的想法。2. 第4題:分一分,填一填。(1)與同位說說怎樣分(2)說說你的想法3、學生自己完成自主練習5,教師集體訂正。二、小結。同學們,這節(jié)課你知道了什么?你覺得自己的表現(xiàn)怎么樣?三、布置作業(yè)。提前預習下一課。板書設計:平均分教后反思:通過動手分實物,經(jīng)歷“平均分”的過程,進一步明確“平均分”的含義,學生初步理解了除法的兩種含義,知道除法算式各部分的名稱。并能運用除法算式解決實際問題,培養(yǎng)了初步的應用意識和解決實際問題的能力。小學教育資料好好學習,天天向上!第 2 頁 共 2 頁