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七年級(jí)生物下冊(cè)4.1.1人類的起源和發(fā)展學(xué)案新版新人教版

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七年級(jí)生物下冊(cè)4.1.1人類的起源和發(fā)展學(xué)案新版新人教版

第一節(jié) 人的起源和發(fā)展【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1說出人類起源于森林古猿,人類是在與環(huán)境的相互作用中進(jìn)化來(lái)的。2嘗試采用對(duì)比的方法,比較四種現(xiàn)代類人猿與人類的異同、人類起源發(fā)展過程中不同階段人類的形態(tài)特征,描述人類在起源和發(fā)展過程中,在形態(tài)、使用工具等方面的變化。3認(rèn)同人類起源于森林古猿?!局R(shí)鏈接】1_影響生物的生存,生物的生存依賴于一定的環(huán)境,生物必須_環(huán)境才能生存,當(dāng)生物生存的環(huán)境發(fā)生改變時(shí),生物就會(huì)不斷地進(jìn)化,以適應(yīng)改變了的環(huán)境。2猩猩、長(zhǎng)臂猿等現(xiàn)代類人猿與人類都屬于哺乳動(dòng)物中的靈長(zhǎng)目,現(xiàn)代類人猿與人類之間有著比較近的_關(guān)系,但是現(xiàn)代類人猿的生活方式與人類有很大的差別,一般過著以_為主的森林生活?!局R(shí)點(diǎn)一:現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿】119世紀(jì)著名進(jìn)化論的建立者_(dá)提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿。( )A列文虎克 B達(dá)爾文C巴斯德 D孟德爾2距今1 200多萬(wàn)年前森林古猿主要分布在( )A亞洲 B非洲熱帶叢林 C歐洲 D以上地區(qū)【知識(shí)點(diǎn)二:從猿到人的進(jìn)化】1森林古猿從樹上下到地面生活的原因是( )A 樹上天敵多 B為了擴(kuò)展領(lǐng)地C出現(xiàn)了森林火災(zāi) D由于地殼運(yùn)動(dòng)和氣候變化2. 人類起源于古猿,從古猿到人的進(jìn)化過程中,最先發(fā)展的是( )A制造工具 B直立行走 C學(xué)會(huì)用火 D使用語(yǔ)言3. 下列關(guān)于人類起源與進(jìn)化的敘述,正確的是( )A 人類是由類人猿逐步進(jìn)化而來(lái)的B人類進(jìn)化過程中,一直向著有利于直立行走的方向變異C人類進(jìn)化過程中腦容量逐漸增多D能使用工具是人猿分界的標(biāo)志4. 如圖為生活在300萬(wàn)年前的人類元祖露西的化石。其特點(diǎn)是骨盆寬,下肢比上肢粗壯,據(jù)此特點(diǎn)判斷露西一定已能( )A 直立行走 B制造工具C用火 D語(yǔ)言交流【課后訓(xùn)練】1以下關(guān)于人類和現(xiàn)代類人猿的說法中,正確的是( )A都有共同的祖先 B都通過語(yǔ)言文字交流C都過著樹棲生活 D都以直立行走為2關(guān)于人類起源的證據(jù),下列說法正確的是( )A達(dá)爾文的進(jìn)化論能證明人類的起源B古書以及傳說都能證明人類的起源C古人類的化石,包括遺體、遺跡和遺物,是人類進(jìn)化的直接證據(jù)D通過模擬實(shí)驗(yàn)可以證明人類的起源3根據(jù)你掌握的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)判斷,下列事實(shí)或觀點(diǎn)正確的是( )A人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿B現(xiàn)代類人猿再經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代也能逐漸進(jìn)化成人類C人類在距今2 000多萬(wàn)年前就已經(jīng)形成了D能證明人類是由森林古猿進(jìn)化來(lái)的最有力的證據(jù)是現(xiàn)代類人猿4下列有關(guān)森林古猿進(jìn)化成人類的敘述,不正確的是( )A由于森林的大量消失,部分森林古猿不得不下到地面上生活B下到地面上生活的森林古猿,其身體向直立行走方向發(fā)展C不同森林古猿個(gè)體之間在下到地面上之前就有本質(zhì)的區(qū)別D環(huán)境影響了森林古猿的進(jìn)化方向5 如圖,為人類起源與發(fā)展示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。人類起源與發(fā)展示意圖(1)表示的物種名為_。(2)依據(jù)已有證據(jù),古人類學(xué)家推測(cè),在之前自然環(huán)境曾發(fā)生過對(duì)人類起源有重大影響的變化,這一變化是 _ 。(3)從到表示人類開始向著 _ _ 的方向發(fā)展;從到表示人類開始 _ 。(4)從到,除著裝發(fā)生了變化之外,另外一個(gè)顯著的變化是_ ,由此推測(cè),人類進(jìn)化過程身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生的重要變化是 。參考答案:【知識(shí)鏈接】1答案:環(huán)境 適應(yīng)2答案:親緣 樹棲【知識(shí)點(diǎn)一:現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿】1答案:B解析:達(dá)爾文提出了人類和類人猿的共同祖先是一類古猿。2答案:D解析:距今1 200多萬(wàn)年前森林古猿主要分布在非洲、亞洲、歐洲地區(qū)?!局R(shí)點(diǎn)二:從猿到人的進(jìn)化】1答案:D解析:由于地殼運(yùn)動(dòng)和氣候變化,東非大裂谷地區(qū)原先的熱帶叢林有一部分變成了稀樹草原,一部分古猿不得不下地生活。2答案:B解析:在人類發(fā)展和進(jìn)化中,直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森林束縛,開拓新家園的標(biāo)志,是使用工具、制造工具的基礎(chǔ)。3答案:C解析:人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們共同的原始祖先是森林古猿。變異是不定向的。人類在進(jìn)化過程中最顯著的變化是腦容量的增加。人類學(xué)家將直立行走作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。4答案:A解析:就“露西”少女的骨骼化石來(lái)看,她的骨盆寬,下肢骨的肢骨較粗壯,說明她已經(jīng)能直立行走?!菊n后訓(xùn)練】1答案:A解析:人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,人類是森林古猿的一個(gè)分支下地生活后逐步進(jìn)化來(lái)的。在進(jìn)化過程中,運(yùn)動(dòng)方式由臂行變?yōu)橹绷⑿凶?,?huì)制造工具并慢慢產(chǎn)生了語(yǔ)言。而現(xiàn)代類人猿仍然過著以樹棲為主的生活,也沒有產(chǎn)生語(yǔ)言。故選:A。2答案:C 解析:化石是研究生物進(jìn)化的直接證據(jù)。根據(jù)古人類的化石,即古人類的遺體、遺物和生活痕跡,能夠了解古人類的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、生活方式和使用的工具等,了解人類起源和發(fā)展的歷程。故選:C。3答案:A解析:人類和類人猿的共同祖先是森林古猿。森林古猿進(jìn)化為人類是在1 000萬(wàn)2 000萬(wàn)年前,由于地殼劇烈運(yùn)動(dòng),氣候也發(fā)生了劇烈變化,在地形和氣候的巨大變化的影響下形成了人類?,F(xiàn)代類人猿不可能再進(jìn)化為人類了,因?yàn)樗鼈兊男螒B(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性以及生活環(huán)境都和森林古猿有了很大的差別。能證明人類是由森林古猿進(jìn)化而來(lái)的最有力的證據(jù)是從地層中挖掘出的化石。故選:A。4答案:C解析:由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等。另一支卻由于森林的大量消失等環(huán)境的原因被迫下到地面上來(lái)生活,由臂行慢慢向直立行走發(fā)展,慢慢的進(jìn)化成了人類。下到地面上生活的森林古猿,其身體由臂行向直立行走方向發(fā)展。森林古猿之間在下地之前,都以樹棲生活為主,本質(zhì)區(qū)別不大。在整個(gè)進(jìn)化過程中,是環(huán)境對(duì)森林古猿進(jìn)行了選擇,決定了森林古猿的進(jìn)化方向。故選:C。5答案:(1)森林古猿 (2)森林大量消失(3)直立行走 制造和使用工具(或制造工具或使用工具)(4)制造和使用的工具越來(lái)越復(fù)雜(或產(chǎn)生了語(yǔ)言) 大腦越來(lái)越發(fā)達(dá)解析:(1)人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,圖是人類的祖先森林古猿。(2)人類在進(jìn)化過程中。由于氣候的變化,使森林逐漸稀疏和縮減,樹叢間出現(xiàn)了空地,這就為森林古猿提供了到地面上活動(dòng)的條件。森林古猿逐漸由樹棲生活向著地面陸棲生活過渡。(3)從到表示人類開始向著直立行走的方向發(fā)展,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?lái),使用工具。前肢所從事的活動(dòng)越來(lái)越多,上肢更加靈巧。從到表示人類開始制造和使用工具。(4)從到,除著裝發(fā)生了變化之外,另外一個(gè)顯著的變化是腦的發(fā)育,使人類制造和使用的工具越來(lái)越復(fù)雜,并且產(chǎn)生了語(yǔ)言,使其適應(yīng)環(huán)境的能力越來(lái)越強(qiáng)。由此推測(cè),人類進(jìn)化過程中身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)最顯著的變化之一是大腦越來(lái)越發(fā)達(dá)。5

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