高中參考資料物理《速度變化快慢的描述──加速度》學案11新人教版必修1
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高中參考資料物理《速度變化快慢的描述──加速度》學案11新人教版必修1
第一章 運動的描述速度變化快慢的描述一加速度【學習目標細解考綱】1 .理解加速度的概念,知道它是表示速度變化快慢的物理量,知道它的含義、公式、 符號和單位。2 .知道加速度是矢量,在直線運動中,如果速度增加,加速度的方向與速度的方向相 同;如果速度減小,加速度的方向與速度方向相反。3 .知道什么是勻變速運動,能從勻變速直線運動的v-t圖象中理解加速度的意義?!局R梳理雙基再現】1.加速度(1)定義:加速度等于速度的 跟發(fā)生這一改變所用 的比值,用a表示 加速度。(2)公式:a=。(3)物理意義:表示速度的物理量。(4)單位:在國際單位制中,加速度的單位是 ,符號是,常用的單位 還有cm/s2。(5)加速度是矢量,其方向與速度變化的方向相同,即在加速直線運動中,加速度的方向與 方向相同,在減速直線運動中,加速度的方向與 方向相反。2.速度變化量速度變化量 Av=。3(1) v-t圖象中曲線的 反映了 (2) a = t a n =,所以a = tan即為直線的 , 即為t:t加速度的大小,即為加速度的正負?!拘≡嚿硎州p松過關】1.關于加速度的概念,下列說法中正確的是(A.加速度就是加出來的速度B.加速度反映了速度變化的大小C.加速度反映了速度變化的快慢D .加速度為正值,表示速度的大小一定越來越大2.由a =型可知()寸A. a與A v成正比B.物體加速度大小由 Av決定C. a的方向與Av的方向相同D. Av/At叫速度變化率,就是加速度3.某物體運動的 v-t圖象如圖所示,則該物體()A .做往復運動B.做勻速直線運動C.朝某一方向做直線運動D.以上說法都不正確4.如圖是一質點的速度時間圖象,由圖象可知:質點在 0 2 s內的加速度是 在2 3 s內的加速度是 ,在4 5 s內的加速度是 。第4題圖【基礎訓練鋒芒初顯】5 .關于小汽車的運動,下列說法哪些是可能的(A.小汽車在某一時刻速度很大,而加速度為零B.小汽車在某一時刻速度為零,而加速度不為零C.小汽車在某一段時間,速度變化量很大而加速度較小D.小汽車加速度很大,而速度變化很慢6 .關于速度和加速度的關系,下列說法正確的是(A .速度變化得越多,加速度就越大B.速度變化得越快,加速度就越大C.加速度方向保持不變,速度方向也保持不變D .加速度大小不斷變小,速度大小也不斷變小7 . 一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射,其速度一時間圖象如圖所示,由圖象可知()A . 0 ta段火箭的加速度小于ta tb段火箭的加速度8 .在0 tb段火箭是上升的,在 tb tc段火箭是下 落的C. tb時刻火箭離地面最遠D. tc時刻火箭回到地面8. 一子彈擊中木板的速度是 800 m/s ,歷時0.02 s穿 出木板,穿出木板時的速度為300 m/s ,則子彈穿過木板的加速度大小為 m/s2 , 加速度的方向。【舉一反三能力拓展】9. 物體做勻加速(加速度恒定)直線運動,加速度為2 m/s2 ,那么在任意1 s內(A.物體的末速度一定等于初速度的2倍B.物體的末速度一定比初速度大2 m/sC.物體這一秒的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/sD.物體這一秒的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s10. (1) 一物體做勻加速直線運動, 經0.2 s時間速度由8 m/s增加到12 m/s ,則該物 體的加速度為 m/s2; (2) 一足球以8 m/s的速度飛來,運動員在 0.2 s時間內將 足球以12 m/s的速度反向踢出,足球在這段時間內平均加速度的大小為 m/s2,方向【名師小結感悟反思】加速度是反映速度變化快慢的物理量,又叫做速度的變化率。其定義式 2 =包 與速度 :t無必然聯系。勻變速運動的加速度恒定,當 a與vo同向時,勻加速;當 a與vo反 向時,勻減速。加速度是矢量,注意過程中速度方向是否變化。V=Vt-VO是矢量參考答案第一章運動的描述1.5速度變化快慢的描述一加速度1 .C 2.CD 3.C 4. 1.5m/s20-3m/s25. ABC 6.B7.A4 Vvt - v08. 2.5 104與v的萬向相反(由加速度的7E乂式 a = 求解)t t9. B 10. 20 100與足球飛來的方向相反