花城版音樂(lè)九上第2單元《打支山歌過(guò)橫排》教案1
2019 最新花城版音樂(lè)九上第 2 單元打支山歌過(guò)橫排教案 1 教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲打只山歌過(guò)橫排使學(xué)生感受江西興國(guó)山歌的音樂(lè)風(fēng)格、特點(diǎn)。2、指導(dǎo)學(xué)生演唱出打支山歌過(guò)橫排興國(guó)山歌的特點(diǎn)。3、通關(guān)過(guò)本課的教學(xué), 豐富學(xué)生的江西民歌音樂(lè)知識(shí) , 激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn):感受、體驗(yàn)江西興國(guó)山歌的音樂(lè)風(fēng)格及特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):唱好歌頭“哎呀嘞哎” , 掌握歌曲中的裝飾音和弱位起唱拍的演唱方法 , 唱出歌曲的特點(diǎn)、風(fēng)格。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入。1、師:你們?cè)谄綍r(shí)生活中喜歡聽什么音樂(lè)?(流行音樂(lè))我們經(jīng)常聽到的有大陸、港臺(tái)流行音樂(lè)還有歐美流行音樂(lè) , 在世界各地出了有個(gè)字的流行音樂(lè)外還有各具特色的民族音樂(lè) , 老師今天就為大家?guī)?lái)幾首歌曲 , 仔細(xì)聽!播放歌曲船工號(hào)子、山歌好比春江水、斑鳩調(diào)片段, 說(shuō)出曲名。2、師:非常好, 這幾首歌都是民歌, 你喜歡哪一首?3、師:山歌好比春江水是我國(guó)的一首山歌, 不同地域的山歌也都各具特色, 在江西興國(guó)就擁有“山歌之鄉(xiāng)”的美譽(yù), 有這么一句話“一把芝麻撒上天, 興國(guó)歌王萬(wàn)萬(wàn)千” , 由此可見興國(guó)山歌之多。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首江西興國(guó)山歌打支山歌過(guò)橫排。二、感受音樂(lè)聆聽 打支山歌過(guò)橫排 。(學(xué)生安靜的用心傾聽。)提問(wèn):你們注意到老師用怎樣的感情來(lái)唱搖籃曲嗎?概括:旋律高亢、遼闊奔放。三、了解音樂(lè)1 、是個(gè)“山歌之鄉(xiāng)” , 興國(guó)山歌久負(fù)盛名 , 真正使興國(guó)山歌賦予新的生命 , 并使它登上時(shí)代大舞臺(tái) , 卻是第二次國(guó)內(nèi)革命。在那金戈鐵馬的崢嶸歲月里, 哪里有戰(zhàn)斗, 哪里就有嘹亮的山歌 , 興國(guó)山歌也就留下了“一首山歌三個(gè)師”的千古佳話, 興國(guó)山歌伴隨著紅軍一次次戰(zhàn)斗勝利 , 唱遍了紅色革命根據(jù)地。相傳, 興國(guó)山歌“唐時(shí)起, 宋時(shí)興” , 迄今已有一千三百年的歷史 , 至今興國(guó)山歌也經(jīng)常作為音樂(lè)素紅土香材使用創(chuàng)作了大量的音樂(lè)作品。老師今天就為大家?guī)?lái)幾首優(yōu)秀的作品。四、模唱音樂(lè)1、教師范唱歌曲2、用普通話朗讀歌詞,(要求:咬字清晰,體會(huì)表達(dá)的感情)3、隨琴視譜學(xué)唱,用哼鳴的方式學(xué)唱。4、隨音樂(lè)演唱,教師指導(dǎo)指導(dǎo)1:不準(zhǔn)確的樂(lè)句指導(dǎo)2:融入感情5、自唱(每位同學(xué)先自唱,然后在小組內(nèi)互唱,選擇優(yōu)秀的展示)6、采用不同的形式演唱(以小組為單位, 以眾人的力量,采用不同的演唱形式來(lái)演唱歌曲 ,然后進(jìn)行展示,看哪一組表現(xiàn)得最好?。┪?、展示六、音樂(lè)拓展 2 / 2