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九年級化學上冊第五單元測試卷

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九年級化學上冊第五單元測試卷

第五單元化學方程式單元測試(80分鐘 100 分)可能用到的相對原子質(zhì)量:C:12 H:1 O:16 K:39Mn:55、選擇題(每小題只有一個正確答案,把正確答案序號填入下表。每小題3分,共45分)題號123456789101112131415答案1.質(zhì)量守恒定律揭示了化學反應中A.反應條件B.哪些物質(zhì)是反應物C.哪些物質(zhì)是生成物D.反應物和生成物的質(zhì)量關系2 .化學反應前后,一定發(fā)生改變:A.分子種類B. 原子的相對質(zhì)量 C.原子個數(shù)D.原子種類3 .天文學家觀察到“百武”彗星因受到越來越強的陽光照射而產(chǎn)生噴氣現(xiàn)象。噴出氣體包括:CO CHOH (甲醇)、HCHQ甲醛)、HCN (氫氟酸)等有毒物質(zhì)和水蒸氣。根據(jù)這一信息可以推測:A. “百武”彗星至少含有 C、H、Z。元素B.“百武”彗星中存在單質(zhì)和化合物C. “百武”彗星是一個液態(tài)混合物D.“百武”彗星可能存在生命4 .根據(jù)化學方程式不能.獲得的信息是:()A .反應中的反應物和生成物B.各反應物、生成物之間的質(zhì)量比C.化學反應速率的快慢程度D.反應發(fā)生所需要的條件5.下列有關質(zhì)量守恒定律的認識,不正確的是()、填空題(每空 2分,共20分)A.質(zhì)量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關系,與微觀過程無關B.通過化學變化,只能改變世界上物質(zhì)的種類,不能改變物質(zhì)的總質(zhì)量C.質(zhì)量守恒定律為定量揭示化學變化的規(guī)律,提供了理論依據(jù)D.隨著科技的發(fā)展,精密儀器為我們定量研究化學變化創(chuàng)造了條件6 .有X、丫兩元素,使12g X2與XY3反應生成24gC,化學方程式為: X+XY=3G則X、丫兩 元素的相對原子質(zhì)量之比()A. 1:1 B. 1: 2 C. 3: 1 D. 3: 47 .在3B+2A=C的反應中,10gA與足量的B反應能生成22gC,則A、B、C三種物質(zhì)的相對 分子質(zhì)量之比為()A. 3 : 2 : 1B . 12 : 10 : 22 C . 4 : 5 : 22 D . 5 : 4 : 228.加熱 6.32 g KMnQ()當剩余物的質(zhì)量為 5.68 g時,停止加熱,則剩余物中含有的物質(zhì)是A. KMnO4C. KzMnQ MnOB. KMnd &Mn MnO9.下列化學方程式書寫完全正確的是:點燃A. 4Fe+3O 2 = 2Fe 2QC. 4P+5O 22P 205B. 2KC1OD. 2CMnO23=2KCl+30d 點燃2H+5Q=4CO+2HO10. (2012年甘肅蘭州)工業(yè)上利用下列反應制取金屬 該反應中X的化學式為()Hg : 4HgS + 4CaO=4Hg + 3X + CaSO4。A CaSB SO2C SO3D CaSO311. 下列敘述中正確的是:A.鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量跟原鎂帶的質(zhì)量相等B.按任意體積混合后的氫氣和氧氣的總質(zhì)量,跟反應后生成水的質(zhì)量相等C.二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液時,溶液增加的質(zhì)量就是被吸收的二氧化硫的質(zhì)量D.煤球燃燒后質(zhì)量減輕,這不符合質(zhì)量守恒定律12. (2012年河北)右圖反映了某化學反應各物質(zhì)質(zhì)量與時間的關系。下列描述正確的是()A.該反應是化合反應B.甲的相對分子質(zhì)量大于乙C.丙是反應物,甲和乙是生成物D.t1時,丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和13. (2012年湖南株洲)在 A+3B=2C+2D的反應中,14克A完全反應生成 44克C和18克D,若A的相對分子質(zhì)量為 28,則B的相對分子質(zhì)量是()B. 32C. 64D. 9614. ( 2012 年江蘇揚州)某化學反應的微觀示意圖為8 + 8+00*代表不同原子),關于該反應的說法正確的是()A涉及到五種物質(zhì)B原子的種類不變 C屬于分解反應D分子的種類不變15. 在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法不正確的是A. W可能是單質(zhì)物質(zhì)XYZW反應前質(zhì)量 / g103900反應后質(zhì)量 / g3.23待測3.2B. Y可能是催化劑C.該反應是分解反應D.反應后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4gD.KMnO、&MnO16 .在反應S + O2 點燃SQ中,若生成 m個SO分子,則參加反應的氧原子個數(shù)為。17 . (2012年廣東湛江)右圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖,“”和“ ”分別 表本不同的原子。(1)反應前方框內(nèi)應填入 1個 微粒(填字母)。A. B.C. . D.(2)該反應所屬的基本反應類型是 反應。(3)寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式 18 .我國已成功研制出制取二氧化氯的新方法,其反應原理就是將亞氯酸鈉( NaClQ)與氯氣(C12)反應反應,生成二氧化氯和氯化鈉。該反應的化學方程式 為。19 .我國使用的燃料主要是煤炭和石油,產(chǎn)生的SO遇到雨水成為酸雨。目前有一種較有效的方法,即用直升飛機噴灑碳酸鈣粉末,脫硫效果可達85%碳酸鈣與SO及空氣中的氧反應生成硫酸鈣和二氧化碳,寫出化學方程式 20 .石油資源緊張是制約中國發(fā)展轎車工業(yè),尤其是制約轎車進入家庭的重要因素。為此,我國在某些省市已開始推廣“車用乙醇汽油”,即在汽油中加少量乙醇(C2H5OH ,寫出乙紅磷等可燃物安全火柴KC1C3 和MnO 等物質(zhì)醇完全燃燒的化學方程式 21 .安全火柴梗頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如右圖所示,當兩者摩擦時,生熱點燃紅磷而使火柴梗著火。寫出有關化學方程式:22 .體育課上,劇烈運動后血液中產(chǎn)生了較多乳酸(GH6Q),使人肌肉酸痛,經(jīng)過一段時間放松,由于乳酸與吸入的氧氣反應,生成二氧化碳和水,酸痛感消失。該反應的化學方 程式為。三、實驗與探究題(每空 2分,共20分)23 . 1909年化學家哈伯在實驗室首次合成了氨。2007年化學家格哈德埃特爾在哈伯研究所證實了氫氣與氮氣在固體催化劑表面合成氨的反應過程,獲得諾貝爾化學獎。(1)將氫氣和氮氣在高溫、高壓和催化劑的條件下合成氨(NH)。反應的化學方程式為(2)用奶砂、g、捷七分別表示N2、H2、NH3。觀察下圖,寫出符合在催化劑表面合成氨反 應過程的順序(將下面五張圖按反應過程順序用序號排列 )。9勵aq g鯉9PEE(3)表面化學對于化學工業(yè)很重要,它可以幫助我們了解不同的過程。在潮濕的空氣里,鐵表面吸附了一層薄薄的水膜,同時由于空氣中。的溶解,水膜呈中性。若空氣中 CO溶解,?小劉、小李按口、減小還是不變水膜呈酸性,寫出該反應的化學方程式 。在汽車排氣管上 安裝尾氣凈化裝置, 可使尾氣中的CO和NO在催化劑表面發(fā)生反應, 產(chǎn)生兩種空氣組成的氣 體,寫出該反應白化學方程式 。24.物質(zhì)發(fā)生化學變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變下面的步驟進行探究:(1)提出假設:物質(zhì)發(fā)生化學變化前后總質(zhì)量不變。(2)設計并進行實驗:小劉設計實驗裝置和選用藥品如他們在所示,小李設計實驗裝置和選用藥品如B所示,反應前后都進行了規(guī)范操作、準確的稱量和細致的觀察。這兩個實驗所發(fā)生的化學反應方程式為:小劉的實驗:小李的實驗:實驗結(jié)論:小劉認為:在化學反應中,生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量相等;小李認為:在化學反應中,生成物總質(zhì)量與反應物總質(zhì)量不相等。你認為 的結(jié)論正確,導致另一個實驗結(jié)論錯誤的原因是: 請從原子的角度分析你認為正確的結(jié)論的原因: 使用上述實驗裝置,請你選擇另外兩種藥品進行實驗達到實驗目的,這兩種藥品可以是( 填化學式)注:以上四種藥品均不能再用 四、計算題(15分)25. (8分)取氯酸鉀和二氧化鎰混合物12g制氧氣加熱一段時間后測得 50%的氯酸鉀分解,將剩余的固體冷卻稱量其質(zhì)量為10.08g。求原混合物中氯酸鉀和二氧化鎰的質(zhì)量各多少克?26. (7分)有20克計和Q的混合氣體,點燃充分反應后,產(chǎn)生18克水,則原混合氣體的成分 組成情況是怎樣的,通過計算說明。、實驗與探究題(每空 2分,共20分)附加題80克該樣品進行燃燒實驗(所含雜質(zhì)同學們從山上采集到一種石灰石,他們?nèi)。?)當石灰石完全反應后,生成CO的質(zhì)量為 g 。(2)求該石灰石中CaCO的質(zhì)量分數(shù),寫出計算過程。(3)請在下面坐標圖中,畫出煨燒時生成氣體的質(zhì)量(m)隨時間(t)變化的曲線。題號123456789101112131415答案DAACACDCDACCBBD、選擇題(每小題只有一個正確答案,把正確答案序號填入下表。每小題3分,共45分)二、填空題(每空 2分,共20分)16. 2m17. (1) D(2)分解(3)通電2H2。= 2H 22 +O 2 T18. 2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2 19.2CaCQ+2SO+Q=2CaSO+2CO點燃20. C 2H50H + 3。22CO2 + 3H 2。MnO 2人點燃21.2KC10 32KCI+3O4 4P+5O 22P2O5 22. C 3Ho+3Q=3CO+3H2。22.N 2 + 3 H22 NH3(2)健優(yōu)荊(3)H 2O + CO2 = H2CO2 CO + 2NO N2+ 2 CO 223.BaCl2+NaSQ4=BaS04 +2NaCl Na 2c03+2HCl=2NaCl+H20+CQ T 小劉 反應后生成的氣體逸散到空氣中去了(意思正確也給分)在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變(意思正確也給分)NaCIAgNO(與順序無關;寫名稱不給分;含有BaCl2、NaSQ、N&C03、HCl中的任一種不給分;其他合理答案給分)四、計算題(15分)25 .解:生成氧氣的質(zhì)量為:12.0g 10.08g=1.92g設生成1.92g氧氣需要氯酸鉀質(zhì)量為 X ,則MnO22KC1O 3=2KCl +3O 2 T 24596X1.92g245:96=X : 1.92gX=4.90g則原混合物中氯酸鉀質(zhì)量為:4.90g X 2=9.8g原混合物中二氧化鎰質(zhì)量為:12.0g 9.8g=2.2g26 . 2gH 2 和 18gQ 或 4gH2和 16gQ附加題22g(2)解:設樣品中含 CaCO的質(zhì)量為x高溫CaCQ: CaO + CO2 T4410022g10044x 22gx =100 22g =50g44石灰石中 CaCO的質(zhì)量分數(shù)=(50g -80g) x 100% =62.5 %30 G ti k U ts k ti t/s

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