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《火車開啦》說課稿

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《火車開啦》說課稿

火車開啦說課稿欖邊小學(xué) 甘金鳳評(píng)委老師們,大家好! 今天我說課的題目是火車開啦。(出示課件1)我的說課內(nèi)容分為三部分,分別是:說教材;說教法和學(xué)法;說教學(xué)過程。(出示課件2)首先說教材,我把它分為四個(gè)環(huán)節(jié)教材分析;教學(xué)目標(biāo);教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn);教具。(出示課件3)首先說一下教材分析(出示課件4)在本課設(shè)計(jì)中,我始終貫穿著:音樂課程不僅要求培養(yǎng)學(xué)生的音樂能力,同時(shí)還培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,促進(jìn)人的全面發(fā)展。遵循這一教學(xué)思想和本課的特點(diǎn),我認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)本課應(yīng)完成的教學(xué)目標(biāo)有以下三方面(出示課件5、6、7、8)。接著說說本課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)(出示課件9),最后說一下教具(出示課件10)接下來說教法和學(xué)法(出示課件11和12)最后說說我的教學(xué)過程(出示課件13)1、發(fā)聲練習(xí),引入新課。我跟平時(shí)一樣,給學(xué)生進(jìn)行發(fā)聲練習(xí),我的發(fā)聲練習(xí)是模仿動(dòng)物的叫聲,(范唱)里面會(huì)出現(xiàn)小雞、小鴨、青蛙、小豬、小貓等。但跟平時(shí)不一樣的是,最后我將會(huì)問火車是怎樣叫的。我預(yù)設(shè)學(xué)生一定很好奇,接著同學(xué)們就會(huì)各自模仿出火車開動(dòng)時(shí)的聲音,也就進(jìn)入了我教學(xué)過程的第二個(gè)環(huán)節(jié):2、開展聽辯,熟悉歌曲節(jié)奏。(出示課件15)學(xué)生模仿火車開動(dòng)時(shí)的聲音肯定是多種多樣的,譬如:有的會(huì)說嗚,那我就會(huì)把它編成個(gè)節(jié)奏型(黑板板書),或者有的會(huì)說咚咚咚(黑板板書 ),又或者說咔嚓咔嚓(黑板板書 )最后綜合學(xué)生反饋回來的這些聲音,我就會(huì)把它們編成一條完整的節(jié)奏 ,這也是火車開啦這首歌曲的第一個(gè)樂句,也為我第三個(gè)環(huán)節(jié)聽唱教學(xué)做了很好的鋪墊。3、聽唱教學(xué),學(xué)習(xí)歌曲。在這個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的開展中,我采用聽唱教學(xué)法。一年級(jí)的孩子,很多字都不認(rèn)識(shí),這給我們音樂課的歌曲教學(xué)帶來了困難。于是我采用律動(dòng)的方法,就是邊唱歌邊做動(dòng)作,在動(dòng)腦筋想動(dòng)作的過程中,學(xué)生會(huì)很快地記準(zhǔn)了歌詞。同時(shí)也能很好的按歌曲節(jié)奏朗讀歌詞。整個(gè)學(xué)唱歌曲的過程中都貫穿律動(dòng)的環(huán)節(jié),避免了學(xué)習(xí)中的單一,也為后面的律動(dòng)游戲作好了鋪墊。4、律動(dòng)游戲 “孩子們,小火車出發(fā)了,你們能學(xué)一學(xué)火車開動(dòng)時(shí)的樣子嗎?”這一句話引出我的第四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)“律動(dòng)游戲”。每一組孩子自己討論開火車的方法。我預(yù)計(jì)孩子們可能會(huì)拉著同學(xué)的衣服或者是將手搭在前面同學(xué)的肩膀上隨著音樂,一列列小火車很快就能夠上路了。在游戲過程中,學(xué)生不可避免的是相互碰撞,這時(shí)老師應(yīng)停下音樂,宣布:“現(xiàn)在發(fā)生了交通意外,請(qǐng)各輛小火車趕快回到自己的位置。”一起討論怎樣才能安全行駛,相互讓路,不喧嘩。讓學(xué)生在游戲中學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律,學(xué)會(huì)互相謙讓。同時(shí)也體現(xiàn)了德育教育中的團(tuán)結(jié)友愛。5、課堂小結(jié):本課教學(xué)過程的最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是課堂小結(jié),首先我會(huì)問學(xué)生,讓他們自己說說這節(jié)課都學(xué)到了些什么,然后我再綜合整理一下,做個(gè)小結(jié)。最后我會(huì)評(píng)出最佳文明乘客、最佳小火車。讓學(xué)生開著小火車,安安全全、有次序的走出教室。 通過以上的教學(xué),我預(yù)計(jì)學(xué)生不僅能在開“開火車”的音樂游戲中能夠較好的完成歌曲火車開啦的學(xué)習(xí),同時(shí)在游戲中體會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂。以上就是我對(duì)歌曲火車開啦這一課的教學(xué)設(shè)計(jì),其中還有許多不完善的地方。敬請(qǐng)各位老師的指正,并提出寶貴的意見,謝謝!

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