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2019-2020年九年級政治全冊 第十二課 第1框 理想伴我成長教案 蘇教版.doc

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2019-2020年九年級政治全冊 第十二課 第1框 理想伴我成長教案 蘇教版.doc

2019-2020年九年級政治全冊 第十二課 第1框 理想伴我成長教案 蘇教版教學(xué)目標(biāo)1、情感態(tài)度價值觀樹立遠大理想,確認歷史使命,自覺投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。2、知識與技能1、了解中國特色社會主義的共同理想。明確當(dāng)代青年的崇高使命。2、理解人類最高理想與共同理想的關(guān)系。3、過程與方法自學(xué)、講授、討論、合作探究教學(xué)重點難點正確處理人類最高理想、共同理想與個人理想的關(guān)系。教具學(xué)具課本、高效課堂導(dǎo)學(xué)案教 學(xué)環(huán) 節(jié)教學(xué)過程二次備課教師引導(dǎo)活動學(xué)生探究活動預(yù)習(xí)交流一、導(dǎo)入新課1、 毛澤東年輕時就"身無半文,心憂天下"。以天下興亡為己任,發(fā)出"天下者我們的天下,國家者我們的國家"的豪言壯語,立志主宰沉浮。 2、魯迅年輕時棄醫(yī)從文。 3、竺可楨小時侯胸懷大志,認為:"傷權(quán)辱國最苦,祖國富強最甜。"設(shè)疑思考:上述杰出人物在青少年時的事跡給我們的啟示是什么?二、新課教學(xué)(一)學(xué)生自讀課文,完成以下問題1、高效課堂導(dǎo)學(xué)案填空2、簡答題 交流暢談:學(xué)生回顧舊知,回答問題學(xué)生自讀課文,在書本上劃出問題答案教 學(xué)環(huán) 節(jié)教學(xué)過程二次備課教師引導(dǎo)活動學(xué)生探究活動展示探究(二)教師邊組織開展活動邊明確答案,釋疑解難,延伸拓展。活動一:我的教材我來說: “認識理想”讀一讀:袁隆平:我有一個“超級水稻夢” “現(xiàn)在,我有兩個心愿:第一個愿望就是要把超級雜交水稻培育成功,實現(xiàn)畝產(chǎn)900公斤;第二個愿望就是把雜交水稻推向世界,造福全人類?!?袁隆平的兩個理想分別是什么? 理想的含義是什么?2討論:袁隆平為培育雜交水稻付出了艱辛的勞動,動力來自哪里?活動二: 交流展示:“暢談理想” 我的理想我來說同桌交流:(1)我的理想是什么?為什么確立這樣的理想?(2)我認為實現(xiàn)理想的可能性有多大?優(yōu)勢在哪,劣勢在哪? (3)為了實現(xiàn)理想,準(zhǔn)備采取哪些措施?我收集,我展示 我國政府制定的奮斗目標(biāo)落實行動 “話說使命” 啟發(fā)列舉:共產(chǎn)主義理想的形成,引發(fā)了無數(shù)志士仁人為之前赴后繼、奮斗終身的不懈努力。你能列舉幾個為共產(chǎn)主義理想而奮斗的代表人物嗎?(三)課堂小結(jié)理想是一盞燈,它照亮了我們前進的方向;理想是導(dǎo)航儀,它引領(lǐng)我們?nèi)崿F(xiàn)自己的人身價值。思考暢談:自主討論,合作探究,自由暢談男女生分別舉例奮斗目標(biāo)課 堂檢 測高效課堂導(dǎo)學(xué)案單項選擇題、簡答題教 后反 思

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