2019-2020年中考政治總復(fù)習(xí)“激活課堂 先學(xué)后導(dǎo)”專題七 發(fā)展先進(jìn)文化 弘揚(yáng)民族精神導(dǎo)學(xué)案 (I).doc

2019-2020年中考政治總復(fù)習(xí)“激活課堂 先學(xué)后導(dǎo)”專題七 發(fā)展先進(jìn)文化 弘揚(yáng)民族精神導(dǎo)學(xué)案 (I)一、課前先學(xué)檢測 （一）先學(xué)任務(wù)：考點(diǎn)38了解文化的多樣性和豐富性，尊重不同的文化和習(xí)俗，以平等的態(tài)度與其它民族和國家的人民友好交往。考點(diǎn)39學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。（新增）考點(diǎn)40感受個(gè)人成長與民族文化和國家命運(yùn)之間的聯(lián)系，提高文化認(rèn)同感、民族自豪感，以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的責(zé)任意識。（二）先學(xué)檢測1、中華傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)是： ， 。2、中華民族精神是以 為核心的， ， ， ， 的民族精神。3、民族精神是民族之 。4、社會(huì)主義核心價(jià)值觀是 、 、 、 ； 、 、 、 ； 、 、 、 ；5、對待傳統(tǒng)文化應(yīng)該取其 ，去其 ；對待外來文化應(yīng)該以 為主，為 所用。（三）我的疑問二、課堂導(dǎo)學(xué)與檢測（同學(xué)們一定要認(rèn)真思考老師提出的導(dǎo)學(xué)問題哦，因?yàn)檫@些問題是理解考點(diǎn)認(rèn)識的重點(diǎn)和難點(diǎn)，理解了，對我們的中考有很大的幫助。）考點(diǎn)38：了解文化的多樣性和豐富性，尊重不同的文化和習(xí)俗，以平等的態(tài)度與其它民族和國家的人民友好交往。xxxxxxxxxxxxxx結(jié)論（指導(dǎo)方向）多選單選單選單選綜合單選分析 綜合(輔文明出游是個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)，xx年考了主觀，預(yù)測xx本考點(diǎn)考單選（一）課堂導(dǎo)學(xué)1、與文化相關(guān)的3個(gè)考點(diǎn)在近4年來一直都在考主觀題，這是跟我國重視文化傳承建設(shè)的方針政策有關(guān)，也相信在未來的幾年，這個(gè)專題仍會(huì)是我們中考的重中之重。2、考點(diǎn)38主要以理解如何對待文化差異（如何對待外來文化）為主，對待外國人則以文明禮儀，維護(hù)國人形象為主，所以本考點(diǎn)是文化與道德結(jié)合的一個(gè)考點(diǎn)，是中考的?？紵狳c(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)注意（與文化、道德）兩頭聯(lián)系。3、辨析：中國是世界四大文明古國當(dāng)中文化唯一沒有中斷的國家，所以說中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化，我們只要將中華文化發(fā)揚(yáng)光大，無需學(xué)習(xí)外來文化。（二）課堂導(dǎo)練真題鏈接1（xx多）2008年9月26日，第十屆亞洲藝術(shù)節(jié)在河南省體育中心隆重開幕，來自日本、韓國、馬來西亞等二十個(gè)國家以及港澳臺(tái)地區(qū)的三十六個(gè)演藝團(tuán)體向民眾奉獻(xiàn)了一場豐盛藝術(shù)盛宴。上述材料說明（ ） A不同國家文化的差異已經(jīng)消除 B不同國家和不同民族的文化相互尊重，相互借鑒 C不同國家和民族的文化，呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面 D我國既重視自己民族文化的發(fā)展，又重視其他民族文化的價(jià)值2. （xx）xx年上海世博會(huì)是薈萃人類文明成果的盛會(huì)，也是世界各國人民共享歡樂和友誼的聚會(huì)。預(yù)計(jì)有1.4億人次的國內(nèi)外游客到上海旅游，有7000萬人次光臨世博會(huì)場館，有246個(gè)國家和國際組織參展。假如你被選為這次世博會(huì)的志愿者，在與國際友人交往時(shí)應(yīng)該（ ）大力宣傳中華文化的博大精深，抵制外來文化宣傳我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做中外文化交流的友好使者熱情服務(wù)，友善待人，不卑不亢，自尊自信尊重不同民族文化習(xí)俗，做到平等交流A. B. C. D.3. （xx） 目前，海外學(xué)習(xí)漢語的總?cè)藬?shù)已達(dá)5000萬人，100多個(gè)國家的近3000所高校開設(shè)了漢語課程，開設(shè)漢語課的中小學(xué)更是不計(jì)其數(shù)。這體現(xiàn)了中華文化（ ）對人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響重新踏上復(fù)興之路，取得了輝煌成就是世界上最優(yōu)秀的文化堅(jiān)持對外開放，以積極的姿態(tài)走向世界的態(tài)度A.B.C.D.4（xx）在賽場上，中國學(xué)生因?yàn)闆]有給外國小朋友準(zhǔn)備禮物，尷尬之下只能以人民幣回贈(zèng)；在餐桌上，中國孩子熱烈討論，談笑風(fēng)生，外國孩子卻在安靜就餐，這是在英國坎特伯雷舉行的xx世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中出現(xiàn)的真實(shí)場景。同學(xué)們對此場景有不同看法，你認(rèn)為正確的是（ ）在公共場所大聲喧嘩是不文明、不尊重人的表現(xiàn)在國際交往場所，是否文明禮貌會(huì)影響國家形象不同國家有不同的文化，要尊重差異、保持特色在不同的公共場所，都要自覺遵守文明禮貌規(guī)則ABCD5.（xx）近年來，我國游客的文明素質(zhì)在不斷提高，但不管是巴黎街頭“請勿喧嘩”的中文標(biāo)語，還是紐約地鐵站內(nèi)“請勿插隊(duì)”的中文勸導(dǎo)牌，仍然都在警示我們：必須進(jìn)一步提高國民的文明素質(zhì)。這是因?yàn)椋?）A文明素質(zhì)決定了一個(gè)國家的國際影響力 B中文告示更加方便中國游客的出行游玩C文明素質(zhì)是一個(gè)人出國旅行的物質(zhì)基礎(chǔ) D文明素質(zhì)關(guān)系到國家和民族的形象和尊嚴(yán)6.（xx）綜合探究題(14分，其中綜合評價(jià)1分。要求緊密結(jié)合材料，聯(lián)系生活實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識，探究問題)材料一：生活在海外的很多華人，除了參加他們現(xiàn)在居住國的國家節(jié)日和民族節(jié)日活動(dòng)外，他們每逢祖國的傳統(tǒng)節(jié)日，仍然會(huì)按國內(nèi)的習(xí)俗過節(jié)，保留如下一些傳統(tǒng)習(xí)俗：傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗吃年夜飯、貼春聯(lián)掃墓、踏青吃粽子、賽龍舟吃月餅、賞月材料二：2012年12月19日，廣東省有關(guān)部門舉辦的“我們的家園廣東十大最美古村落”評選活動(dòng)結(jié)果揭曉，廣州市黃埔村、佛山市松塘村、河源市林寨村、梅州市橋溪村、惠州市范和村、江門市自力村、肇慶市黎槎村、清遠(yuǎn)市南崗瑤寨、潮州市龍湖古寨、揭陽市泥溝村共十個(gè)古村落被授予“廣東十大最美古村落”的稱號。請結(jié)合上述材料，探究下列問題：(1)材料一、二分別說明了什么了(3分)(2)海外華人和廣東省的做法有什么意義?(4分)(3)我國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀古詩或名言，至今仍深深地影響著海內(nèi)外中華兒女的道德觀念和行為方式，成為傳承和弘揚(yáng)民族文化的重要載體。請你依據(jù)下列古詩或名言的內(nèi)涵，寫出自己的做法：(6分)古詩或名言做法鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。7.（xx）分析說明第3問：材料三：“一帶一路”傳承和弘揚(yáng)絲綢之路友好合作精神，廣泛開展文化交流、學(xué)術(shù)往來、人才互通、媒體合作、志愿者服務(wù)等，為深化雙邊和多邊合作夯實(shí)了民意基礎(chǔ)。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識，回答下列問題：(3)結(jié)合材料三，談?wù)勄嗌倌陸?yīng)如何傳承和弘揚(yáng)絲綢之路友好合作精神？（4分）8.（xx）綜合探究題第3問：材料三：游客不文明行為記錄管理暫行辦法施行后，20 1 5年5月7日，首批全國游客不文明行為記錄公布，大鬧亞航、強(qiáng)行打開飛機(jī)應(yīng)急艙門、攀爬紅軍雕塑照相三起不文明事件的四個(gè)當(dāng)事人“上榜”。(3)如果你外出旅游，你打算如何做一個(gè)文明守法的旅行者？（5分）考點(diǎn)39：學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。xxxxxxxxxxxxxx結(jié)論（指導(dǎo)方向）單選多選多選單選單選綜合2題單選綜合分析(輔) 綜合其實(shí)考點(diǎn)39是一個(gè)很大的考點(diǎn)，包括了傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德、民族精神、核心價(jià)值觀，每個(gè)知識點(diǎn)都是主觀題的?？?，今年預(yù)測考民族精神方面。（一）課堂導(dǎo)學(xué)1、文化傳統(tǒng)是傳統(tǒng)美德、民族精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的源頭，理解了這個(gè)關(guān)系對于理解本考點(diǎn)有幫助。2、民族精神是興國之魂，在實(shí)現(xiàn)中國夢的過程中，作為中學(xué)生如何繼承和發(fā)揚(yáng)民族精神？（二）課堂導(dǎo)練真題鏈接1（xx單）2009年2月22日，首都師范大學(xué)學(xué)生發(fā)起抗議法國佳士得拍賣公司拍賣圓明園獸首聯(lián)合簽名活動(dòng)，幾百名學(xué)生在條幅上鄭重簽名，表示對追討中國流失海外文物的支持。上述做法表現(xiàn)了首都師大學(xué)生（ ） 強(qiáng)烈的愛國主義精神 積極維護(hù)祖國尊嚴(yán)和利益 積極匡扶正義的優(yōu)秀品質(zhì) 積極維護(hù)國家統(tǒng)一的民族精神 A B C D2（xx多）在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，有濃厚的中國元素：日晷、擊缶、司南、活字印刷，還有中華卷軸，通過高科技手段使中華五千年歷史文化積淀瞬間綻放在全球觀眾面前，令世人嘆為觀止。上述材料說明（ ） A中華傳統(tǒng)文化在北京奧運(yùn)會(huì)得到了全部的展示 B傳統(tǒng)文化與時(shí)代相結(jié)合，更能增強(qiáng)人們的認(rèn)同感 C傳統(tǒng)文化只能與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相結(jié)合 D我們要吸取祖國傳統(tǒng)文化中的積極因素，使其發(fā)揚(yáng)光大3.（xx多）近年來，一本本記錄新中國發(fā)展變化的歷史圖書、一部部講述開國領(lǐng)袖人生軌跡的人物傳記悄然走俏很多學(xué)校。品讀這些“紅色書籍”有利于（ ）A.弘揚(yáng)和培育自強(qiáng)不息的中華民族精神B.青少年樹立遠(yuǎn)大理想和奉獻(xiàn)精神C.培養(yǎng)青少年熱愛祖國、報(bào)效祖國的愛國情懷D.青少年發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，積極應(yīng)對新時(shí)期的競爭和挑戰(zhàn)4.（xx）當(dāng)前一部分中學(xué)生流行奢華攀比的風(fēng)氣，在一起比誰的服裝貴，誰家的車高檔等等，在他們眼里，除了吃喝享受，“神馬都是浮云”。對此，你認(rèn)為下列觀點(diǎn)中正確的是（ ）A. 艱苦奮斗是中華民族精神的重要組成部分，青少年應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)B. 艱苦奮斗精神是革命戰(zhàn)爭年代特有的，現(xiàn)在已經(jīng)不合時(shí)宜了C. 國家要讓人民共享改革開放的成果，吃喝享受正式響應(yīng)國家號召D. 艱苦奮斗是一種積極健康的生活態(tài)度和精神境界，任何時(shí)代都要提倡5（xx）在xx年的廣東“兩會(huì)”上，有代表指出，目前思想文化領(lǐng)域中有95以上的雜音，雜音來自于互聯(lián)網(wǎng)，社會(huì)上的各種錯(cuò)誤思潮在網(wǎng)上幾乎都有反映，給我們引導(dǎo)社會(huì)輿論，凝聚社會(huì)共識帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和巨大壓力。要從根本上解決上述問題，下列建議正確的（ ）A要用我國各族人民的共同理想引領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)文化B要堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)社會(huì)輿論C要用人民喜聞樂見的民族文化抵制互聯(lián)網(wǎng)文化D要堅(jiān)持用社會(huì)主義公民道德體系建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文化6（xx）2014年5月24日，一條絲路兩城歌的中西合璧文化交流在西安上演。二胡、提琴，秦腔三滴血、貴妃醉酒選段與歌劇我的太陽、圖蘭朵在舞臺(tái)上交替演出，贏得陣陣掌聲。對此理解正確的是（ ）A展示傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感B開展對外文化交流與傳播，推動(dòng)中華文化主導(dǎo)世界C對外文化交流的根本目的是展示我國文化的軟實(shí)力D文化是溝通的紐帶，能夠增進(jìn)了解，消除信任危機(jī)7（xx）2014年4月27日，在重慶萬州港考察的李克強(qiáng)總理對“棒棒”們深情地說：你們很了不起!推動(dòng)中國發(fā)展需要負(fù)重前行、爬坡越坎、敢于擔(dān)當(dāng)、不負(fù)重托的“棒棒精神”?？偫淼脑捀嬖V我們（ ）建設(shè)中國特色社會(huì)主義需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的“棒棒精神” “棒棒精神”是偉大民族精神的核心內(nèi)容 要敢于擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)共同理想而努力 “棒棒精神”能為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力A. B C D8.（xx）綜合題第1問：材料一：社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是：富強(qiáng)、民主、文明、和諧， 自由、平等、 公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。二十四字核心價(jià)值觀分為國家、社會(huì)和公民個(gè) 人三個(gè)層面。 (1)下列名句體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的哪一基本內(nèi)容?請簡要答出做法。(4分)名 句基本內(nèi)容：具體做法(一個(gè)即可)“天下興亡、匹夫有責(zé)”愛國“以信守身、以誠處世”考試不作弊“善學(xué)者能、多能者成”認(rèn)真完成學(xué)業(yè)“己所不欲、勿施于人”友善9.（xx）綜合題第1問：材料一：下面是三幅“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的宣傳圖片，請你認(rèn)真觀察并回答第(1)問。(1)試分別從國家、社會(huì)和公民層面，指出題32(a)(b)(C)圖體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的哪一內(nèi)容？（3分）(a)_ (b)_ (C)_考點(diǎn)40：感受個(gè)人成長與民族文化和國家命運(yùn)之間的聯(lián)系，提高文化認(rèn)同感、民族自豪感，以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的責(zé)任意識。xxxxxxxxxxxxxx結(jié)論（指導(dǎo)方向）單選簡答綜合單選本考點(diǎn)主要針對提高文化認(rèn)同感來復(fù)習(xí)（一）課堂導(dǎo)學(xué)1、三個(gè)關(guān)于文化的考點(diǎn)是不可分割的，復(fù)習(xí)時(shí)一定要宏觀地構(gòu)建起知識網(wǎng)絡(luò)，又要微觀地分清各知識點(diǎn)之間的內(nèi)容。現(xiàn)在再區(qū)分一次，考點(diǎn)38針對外來文化，交流，文明、中國人形象；考點(diǎn)39針對傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)，傳統(tǒng)美德、民族精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀；考點(diǎn)40針對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，傳承和發(fā)揚(yáng)。2、對于傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂你是怎樣看？（二）課堂導(dǎo)練真題鏈接1.（xx）2009年7月26日，廣東出臺(tái)文化建設(shè)新政，擬用5到10年時(shí)間提升文化軟實(shí)力，以世界眼光，打造具有嶺南風(fēng)格和廣東氣派的文化強(qiáng)省。上述做法（ ）A.體現(xiàn)了社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)的要求B.有利于抵制西方文化的傳播C.有利于杜絕落后文化和腐朽文化D.不利于廣東經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展2（xx）2014年2月27日，十二屆全國人大決定：將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。對此理解不正確的是（ ） A.有利于讓中國人民牢記歷史，倍加珍視和平 B.目的是喚醒中國人民的民族自尊心和自豪感 C.既是對逝者的緬懷，也是對生者的時(shí)時(shí)警醒 D.有利于增強(qiáng)國民的憂患意識，維護(hù)國家安全3簡答題（xx）背景材料：國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展少數(shù)民族文化事業(yè)若干意見強(qiáng)調(diào)：“在有利于社會(huì)發(fā)展和民族進(jìn)步前提下，使各民族飲食習(xí)慣、衣著服飾、建筑風(fēng)格、生產(chǎn)方式、技術(shù)技藝、文學(xué)藝術(shù)、宗教信仰、節(jié)日風(fēng)俗等，得到切實(shí)尊重、保護(hù)和傳承?！?（1）上述材料主要說明什么問題？（2）國家大力發(fā)展少數(shù)民族文化有什么重要意義？三、課后檢測1. 2015年6月14日，中國首個(gè)國家文物保護(hù)裝備產(chǎn)業(yè)基地授牌落戶到重慶市南岸區(qū)，將打造包括研發(fā)、應(yīng)用、集成、展示、服務(wù)、交易等全產(chǎn)業(yè)鏈的文物保護(hù)裝備產(chǎn)業(yè)集群。這（ ）有利于增強(qiáng)文化軟實(shí)力，建設(shè)文化強(qiáng)國有利于加大文物保護(hù)力度，保護(hù)我們共有的文化家園表明加強(qiáng)文物保護(hù)是我國當(dāng)前的首要工作說明我國文物保護(hù)還存在不到位現(xiàn)象，有待進(jìn)一步完善A. B. C. D. 2. 中華文化是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩，詩歌有唐詩宋詞；建筑有故宮、蘇州園林；文化典籍有經(jīng)、史、子、集這說明中華文化（ ）A. 一枝獨(dú)秀，唯我獨(dú)尊 B. 源遠(yuǎn)流長，博大精深C. 中華文化，亙古不變 D. 自生自長，無需外援3. 2015年7月4日，在德國波恩召開的聯(lián)合國教科文組織第三十九屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議上，中國土司遺址被列入世界遺產(chǎn)名錄。土司遺址的成功申遺（ ）將有助于讓更多的人認(rèn)識與理解土司遺址說明中華文化會(huì)取代世界各民族文化有助于提升文化軟實(shí)力，加快文化強(qiáng)國建設(shè)會(huì)增強(qiáng)民族自豪感，有利于弘揚(yáng)中華文化A. B. C. D. 4. 2015年7月6日，首屆“中國歐盟文化節(jié)”在布魯塞爾開幕，中國演出團(tuán)體表演多場大型舞劇，舉辦中國電影節(jié)、中歐乒乓球友誼賽、駐歐盟使團(tuán)“開放日”等多項(xiàng)活動(dòng)。文化節(jié)的舉行（ ）A. 有利于弘揚(yáng)我們的民族文化，讓世界各國了解中華文化B. 說明了中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化C. 有利于提高我國的改革開放水平D. 應(yīng)保持警惕，避免外國文化的滲透5. 北京冬奧會(huì)會(huì)徽以中國書法“冬”字為主體，將抽象的滑道、冰雪運(yùn)動(dòng)形態(tài)與書法結(jié)合，人書一體，天人合一；冬字下方兩點(diǎn)融為2022，生動(dòng)自然。北京冬奧會(huì)會(huì)徽有助于（ ）弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展先進(jìn)文化，培養(yǎng)文化認(rèn)同感展示中華文化所具有的獨(dú)特魅力讓中華文化成為世界的主流文化A. B. C. D. 6. 2015年7月15日，國家主席習(xí)近平在北京人民大會(huì)堂會(huì)見斐濟(jì)總理姆拜尼馬拉馬，姆拜尼馬拉馬一身西裝黑裙配皮涼鞋的裝扮引人注目。斐濟(jì)是南太平洋島國，當(dāng)?shù)夭粌H婦女喜歡穿裙子，男性的日常服飾也是裙裝。這說明（ ）不同的國家和民族具有不同的文化文化具有多樣性和豐富性的特點(diǎn)當(dāng)今世界文化具有單一和同化的發(fā)展趨勢不同國家的文化可以相互交流和借鑒A. B. C. D. 7. 如果你有幸成為第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿者，下列對待來自世界各地來賓的方式你認(rèn)為不合適的是（ ）A. 熱情大方，語言文明，不卑不亢，以禮相待，展現(xiàn)中國公民的良好形象B. 以開放的心胸、理解和尊重的態(tài)度，與不同國家和民族的人交往C. 以客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異D. 不向外國人宣傳中華文化，因?yàn)橹腥A文化是中國人的財(cái)富二、簡答題8. 2015年9月13日到15日，第二屆絲綢之路國際文化論壇在俄羅斯聯(lián)邦首都莫斯科舉行。絲綢之路沿線的20余個(gè)國家代表圍繞“發(fā)展伙伴關(guān)系，共商文化合作”的主題，發(fā)起成立“絲綢之路歐亞文化合作組織”的倡議，發(fā)表經(jīng)各國代表各抒己見、平等交流達(dá)成的“莫斯科共識”。（1）“發(fā)展伙伴關(guān)系，共商文化合作”的論壇主題說明了什么？（2）世界各國之間有競爭也有合作。你認(rèn)為我國應(yīng)該堅(jiān)持哪些原則？三、材料分析題9. 材料一：2015年7月31日，在國際奧委會(huì)第128次全會(huì)上，北京攜手張家口獲得2022年冬奧會(huì)舉辦權(quán)。中國由此成為第9個(gè)既舉辦夏奧會(huì)也舉辦冬奧會(huì)的國家，北京則成為全球首個(gè)榮獲過冬、夏兩季奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)的城市。材料二：右圖是北京冬奧會(huì)會(huì)徽“墨舞冬奧”。會(huì)徽以中國書法“冬”字為主體，將抽象的滑道、冰雪運(yùn)動(dòng)形態(tài)與書法結(jié)合，人書一體，天人合一；冬字下方兩點(diǎn)融為2022，生動(dòng)自然。標(biāo)識展現(xiàn)了冬季運(yùn)動(dòng)的活力與激情，更傳遞出中國文化的獨(dú)特魅力。（1）北京攜手張家口獲得2022年冬奧會(huì)舉辦權(quán)，有哪些重要意義？（2）北京冬奧會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)理念對我們有何啟示？（3）針對北京冬奧會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)，我們應(yīng)如何推進(jìn)中華文化的創(chuàng)新？