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七年級語文上冊 第五單元 24《梵天寺木塔》練習(xí) 蘇教版.doc

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七年級語文上冊 第五單元 24《梵天寺木塔》練習(xí) 蘇教版.doc

梵天寺木塔同步練習(xí) 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練習(xí) 1.梵天寺木塔選自,作者,代科學(xué)家、政治家。2.解釋帶點(diǎn)的詞。 (1)患其塔動( ) (2)未布瓦( ) (3)貽以金釵( ) (4)蓋釘板上下彌束( ) (5)人皆伏其精練( ) (6)方兩三級( ) (7)乃以瓦布之( ) (8)問塔動之因( ) (9)匠師如其言( ) (10)但逐層布板訖( ) (11)六幕相持( ) (12)錢氏據(jù)兩浙時( ) (13)密使其妻見喻皓之妻( ) (14)但逐層布板訖( )(15)而動如初( ) (16)故如此( ) (17)上下彌束( ) (18)于杭州梵天寺( ) (19)乃以瓦布之( ) (20)貽以金釵( )(21)問塔動之因 ( ) 3.給加點(diǎn)的字注音。(1)錢氏據(jù)兩浙時( ) (2)方兩三級( ) (3)但逐層布板訖( ) (4)人履其板( )4.分別指出加點(diǎn)詞所指代的內(nèi)容。(1)錢帥登之 ( ) (2)密使其妻見喻皓之妻( ) (3)匠師如其言( ) (4)此易耳 ( )5.下列停頓正確的一項(xiàng)是( )A.于杭州/梵天寺建一木塔 B.乃以瓦/布之,而動/如初C.貽/以金釵,問塔動/之因 D.人/皆伏其精練6. 梵天寺木塔記敘了北宋著名建筑家用“( )”、“( )”來解決“塔動”問題的經(jīng)過。7.1.請你用文中的原話分別回答“匠師以為塔動的原因”和“喻皓指點(diǎn)的定塔方法”。答: 。2.請你對文中匠師的表現(xiàn),作一個全面客觀的評價。答: 。3.“皓笑曰”中的“笑”表現(xiàn)了喻皓當(dāng)時怎樣的心態(tài)?答: 。4.文中的哪個詞寫出了喻皓的心理活動,流露了他怎樣的內(nèi)心世界。答: 。5.匠師和喻皓對塔動原因的分析有什么不同?從中你得到什么啟示?答: 。6.本課在寫作上的最大特點(diǎn)是詳略得當(dāng),記敘喻皓的語言和塔身穩(wěn)固的原因較詳,匠師按喻皓指點(diǎn)實(shí)施略寫,你能說說這樣處理詳略的好處嗎?答: 。7.文言文用詞精當(dāng),往往一個字便能傳達(dá)很多內(nèi)容。如文段中“密使其妻”的“密”字、“皓笑曰”的“笑”字都極省儉卻傳神地表現(xiàn)了人物的特殊心理,試分別簡析一下。答: 。8.梵天寺木塔詳細(xì)記述怎樣解決塔動的問題,而匠師按喻皓指點(diǎn)實(shí)施,則用“如其言”一筆帶過,這是為什么?答: 。9.梵天寺木塔用了怎樣的寫法來突出喻皓建筑技術(shù)的高超的?答: 。10.翻譯下列句子。(1)六幕相聯(lián)如胠篋。 譯: 。(2) 人皆伏其精練。譯: 。 (3)匠師如其言,塔遂定。 譯: 。(4)但逐層布板訖,便實(shí)釘之,則不動矣。譯: 。(5)蓋釘板上下彌束,六幕相聯(lián)如胠篋,人履其板,六幕相持,自不能動。譯: 。 參考答案基礎(chǔ)知識達(dá)標(biāo):1夢溪筆談,沈括,(北)宋。2.(1)擔(dān)心(2)鋪排(3)贈給(4)因?yàn)?5)同“服”,佩服(6) 才(7) 于是,便(8) 原因(9) 遵照(10) 只(11) 支撐(12) 統(tǒng)治(13) 派(14) 終了,完(15) 當(dāng)初、原來(16) 所以(18)在(19)用(20)拿(21)的3.j fng q l 4.塔 匠師 喻皓 指固塔這件事 5.D6.喻皓、布板、實(shí)釘課后能力提升:1.未布瓦,上輕 ;但逐層布板訖,便實(shí)釘之。 2.匠師能虛心好學(xué)這是值得肯定的,但是他要面子,不敢親自去請教這是他欠缺的地方。3.一方面透露出他對匠師無能的嘲笑,另一方面也表現(xiàn)出他對解決“塔動”這個問題胸有成竹,舉重若輕。4.文中“笑”寫出了喻皓的心理活動。同時流露出他的內(nèi)心世界是:對解決塔動這件事胸有成竹,另一方面也有對匠師無能的嘲笑。5.匠師認(rèn)為塔動的原因是塔頂沒有蓋上瓦,喻皓認(rèn)為塔動的原因是塔內(nèi)結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,塔身與樓板沒有形成一個整體。啟示:看問題要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì);一個人的知識水平和認(rèn)識能力高低決定著他對事物判斷的正確與否。(其它分析只要恰當(dāng)也可)6.記敘喻皓的語言和塔身穩(wěn)固的原因較詳,這樣便于體現(xiàn)喻皓技藝的高超,交代清楚木塔穩(wěn)定的科學(xué)原理。匠師按喻皓指點(diǎn)實(shí)施不是本文的重點(diǎn),因此一筆帶過,略寫。這樣安排詳略,突出了文章的中心。7.“密使其妻”寫出了匠師的難堪和用心良苦。喻皓的“笑”,一方面透露出他對匠師無能的嘲笑,另一方面也透露出他對解決“塔動”這個問題胸有成竹,舉重若輕。8.如何解決塔動問題是說明的重點(diǎn),所以應(yīng)詳寫,這樣就突出了說明的中心;而實(shí)施過程不是重點(diǎn),所以就略寫。9.以匠師的“無可奈何”來反襯喻皓技術(shù)之高。又用側(cè)面描寫來烘托,如工匠費(fèi)盡心機(jī)了解如何才能解決塔動的問題,又如篇末說:人皆伏其精練。10.(1)上、下、左、右、前、后六面互相連接,就像只箱子。(2)人們都佩服喻皓的高明。(3)匠師遵照他的話去辦,塔身就穩(wěn)定了。(4)只要逐層鋪好木板,并用釘子釘牢,塔就不會晃動了。(5)因?yàn)獒斃瘟四景?,上下更加緊密相束,上、下、左、右、前、后六面互相連接就像只箱子,人踩在那樓板上,上下及四周板壁互相支撐,(塔)當(dāng)然不會晃動。

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