七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第八單元 與大自然和諧共 第16課 依法保護(hù)環(huán)境 第1框 碧水藍(lán)天都去哪兒了教學(xué)案 魯人版五四制.doc

碧水藍(lán)天都去哪兒了【教學(xué)目標(biāo)】情感態(tài)度價(jià)值觀開(kāi)展調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境狀況等活動(dòng),牢固樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí),增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。能力能夠從自我做起,從日常生活做起,提高關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的能力。知識(shí)通過(guò)觀看有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的展覽、影片等方式,了解我國(guó)生態(tài)環(huán)境不斷惡化的表現(xiàn)及原因開(kāi)展調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境問(wèn)題帶來(lái)的后果等活動(dòng),知道生態(tài)環(huán)境惡化的危害【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)“我國(guó)生態(tài)環(huán)境不斷惡化的主要表現(xiàn)及原因”是本項(xiàng)目的教學(xué)重點(diǎn)。這是因?yàn)?青少年學(xué)生只有認(rèn)識(shí)到目前我國(guó)生態(tài)環(huán)境狀況的嚴(yán)峻形勢(shì),理解人類(lèi)生存與生態(tài)環(huán)境的相互依存關(guān)系,認(rèn)識(shí)到當(dāng)今人類(lèi)所面臨的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題以及根源,才能樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。因此,這一問(wèn)題不能僅是理性的認(rèn)識(shí),一定要激發(fā)青少年學(xué)生的情感,要通過(guò)一些視頻資料、圖片資料、身邊的環(huán)境問(wèn)題,讓他們從內(nèi)心感受到人類(lèi)生存與生態(tài)環(huán)境的相互依存關(guān)系,認(rèn)識(shí)到人類(lèi)對(duì)生態(tài)環(huán)境所造成的破壞,激發(fā)他們愛(ài)護(hù)環(huán)境的熱情。在此基礎(chǔ)上,才能理解和掌握環(huán)境保護(hù)的基動(dòng)知識(shí)教學(xué)難點(diǎn)“我國(guó)生態(tài)環(huán)境不斷惡化的危害”是本項(xiàng)目的教學(xué)難點(diǎn)。這是因?yàn)樯鷳B(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存和發(fā)展的基本條件,關(guān)系到社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。保護(hù)生態(tài)環(huán)境是一項(xiàng)惠及子孫的偉大工程,搞好生態(tài)環(huán)境保護(hù)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)發(fā)展的必要條件。由于青少年學(xué)生對(duì)于生態(tài)環(huán)境不斷惡化帶來(lái)的危害的認(rèn)識(shí)比較膚淺,難以上升到可持續(xù)發(fā)展的高度,因此,在教學(xué)時(shí)有一定的難度。課前預(yù)習(xí)保護(hù)環(huán)境是我國(guó)的一項(xiàng) 黨和政府高度重視 工作。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)環(huán)境 進(jìn)一步完善,環(huán)境污染防治力度不斷 公民的 不斷提高,環(huán)境治理和生態(tài)保護(hù)取得積極成果。但我國(guó)的生態(tài)環(huán)境狀況 。一、空氣質(zhì)量持續(xù)下降1.生活中,工業(yè)廢氣、汽車(chē)尾氣等氣體的大量排放造成 ?？諝庵械挠泻ξ镔|(zhì)不斷增加,空氣質(zhì)量持續(xù)惡化。全國(guó) 仍然嚴(yán)重。2.空氣是重要的 元素?？諝馕廴緦?dǎo)致人們 疾病增多 困難,嚴(yán)重影響人們的 。二、水污染日益嚴(yán)重1.由于大量的生產(chǎn)、生活廢棄物排入江河湖海, 受到嚴(yán)重污染。我們能夠 和（ ）的水正在不知不覺(jué)中減少。2.水是 之源。人們長(zhǎng)期飲用被污染的水,容易誘發(fā) ,個(gè)別水污染嚴(yán)重的地區(qū),人們甚至?xí)冻?的代價(jià)。三、土地荒漠化和土壤污染加劇1.為人類(lèi)的生存和發(fā)展提供了基本物質(zhì)條件。而過(guò)度開(kāi)墾、過(guò)度放牧、亂砍濫伐等行為,導(dǎo)致 銳減， 。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中濫用的農(nóng)藥、化肥,工業(yè)生產(chǎn)中的廢棄物,還有一些生活垃圾等有害有毒物質(zhì)會(huì)造成 。目前,我國(guó)土地 嚴(yán)重, 加劇。2.土地荒漠化嚴(yán)重致使 迅速減少,影響我國(guó)的 ;土壤污染最終會(huì)影響人們的 。3, ， ， 這些都是我國(guó)生態(tài)環(huán)境不斷惡化的集中表現(xiàn)。生態(tài)環(huán)境的惡化,導(dǎo)致 ,破壞 加劇 發(fā)生;直接危害人們的（ ）乃至 ,制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)的 發(fā)展。人類(lèi)對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及 ,這是無(wú)法抗拒的規(guī)律。生態(tài)環(huán)境問(wèn)題關(guān)系 ，關(guān)乎 。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,再現(xiàn)碧水藍(lán)天,建設(shè) ,我們重任在肩。課內(nèi)探究探究要點(diǎn) 碧水藍(lán)天都去哪兒了某校七年級(jí)學(xué)生曉偉在學(xué)習(xí)了本框的內(nèi)容后,有感而發(fā),寫(xiě)下了一首題為小鳥(niǎo)的訴說(shuō)的詩(shī)歌:我是一只小小鳥(niǎo),喜歡唱歌和舞蹈?？墒墙鼇?lái)很煩惱,棲息之地日漸少。想要遠(yuǎn)遷換新巢,空中氣體似毒藥。夜里強(qiáng)光把眼照,暈頭轉(zhuǎn)向路難找。頭栽在污水旁,耳邊有語(yǔ)在訴怨垂危魚(yú)兒淚已干,沙塵狂舞迷我眼。強(qiáng)張小口向人喚,及時(shí)悔過(guò)尚不晚。望君熱愛(ài)大自然,共建和諧謀發(fā)展。(1)詩(shī)歌反映了哪些破壞自然資源和環(huán)境的現(xiàn)象?會(huì)帶來(lái)什么危害?(2)除此之外,還有哪些環(huán)境問(wèn)題?(3)你可以為改變?cè)姼柚兴从车默F(xiàn)象做些什么?請(qǐng)你提出兩條建議。課堂基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)一 空氣質(zhì)量持續(xù)下降1.環(huán)境保護(hù)部2018年1月11日通報(bào),受不利氣象條件影響,1月12日至17日,京津冀及周邊地區(qū)將出現(xiàn)一次區(qū)域性重污染天氣過(guò)程,要求各地根據(jù)實(shí)際情況,分時(shí)啟動(dòng)重污染天氣橙色預(yù)警,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急減排措施,緩解重污染天氣影響,最大限度保障人民群眾身體健康。這說(shuō)明( )A.我國(guó)的生態(tài)環(huán)境得到明顯改善 B.我國(guó)的空氣質(zhì)量惡化的趨勢(shì)已經(jīng)逆轉(zhuǎn)C.我國(guó)部分地區(qū)空氣污染嚴(yán)重,影響人民健康 D.我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略沒(méi)有任何作用2.下面直接反映了我國(guó)大氣污染嚴(yán)重的是( )A.霧霾的頻繁出現(xiàn) B.森林資源不斷減少C.干早顆繁發(fā)生 D.人畜飲用水短缺知識(shí)點(diǎn)二 水污染日益嚴(yán)重3.漫畫(huà)警示我們( ) A.生物多樣化受到嚴(yán)重破壞 B.水土流失日趨嚴(yán)重C.大氣污染十分嚴(yán)重 D.水污染日益嚴(yán)重知識(shí)點(diǎn)三 土地荒漠化和土壤污染加劇4.據(jù)報(bào)道,我國(guó)荒漠化土地面積261萬(wàn)平方千米,占國(guó)土面積的近1/4;沙化土地面積172萬(wàn)平方千米,占國(guó)土面積的近1/5。這表明( )A.我國(guó)土地荒漠化嚴(yán)重 B.我國(guó)土壤污染嚴(yán)重 C.我國(guó)水污染嚴(yán)重 D.我國(guó)物種不斷減少5.人類(lèi)的貪婪加速了物種的滅亡,物種消亡的直接惡果就是破壞了生物的多樣性,而生物多樣性的破壞直接威脅著人類(lèi)的生存。近年來(lái),我國(guó)沙塵暴肆虐、水危機(jī)嚴(yán)重等都凸顯了大自然的報(bào)復(fù)。對(duì)此理解錯(cuò)誤的有( )人類(lèi)的肆意行為會(huì)危及人類(lèi)自身人為因素是造成物種減少的唯一原因我們?nèi)绻徽鞣笞匀?大自然就會(huì)危及我們物種滅絕與人類(lèi)的活動(dòng)無(wú)關(guān)A. B. C. D.課后提升一、單項(xiàng)選擇題1.xx年,全國(guó)多地迎來(lái)了入冬以來(lái)污染范圍最廣、污染程度最高的一輪霧霾天氣,京津冀及周邊、關(guān)中和成渝等地區(qū)遭遇了一輪大氣重污染過(guò)程。截至12月28日,京津冀及周邊、關(guān)中和成渝等地區(qū)多個(gè)城市啟動(dòng)預(yù)警響應(yīng)。這說(shuō)明( )A.自然資源無(wú)法滿足人類(lèi)的需求 B.我國(guó)土地沙漠化非常嚴(yán)重C.我國(guó)空氣質(zhì)量下降,空氣污染嚴(yán)重 D.全國(guó)酸雨危害非常嚴(yán)重2.美國(guó)腎病學(xué)會(huì)一項(xiàng)最新研究顯示,空氣污染或致腎損傷,可能導(dǎo)致致命腎病。先前多項(xiàng)研究顯示,空氣污染與心臟病、中風(fēng)、癌癥、哮喘、早產(chǎn)、慢阻肺病等存在關(guān)聯(lián)。這表明( )A.我國(guó)空氣質(zhì)量持續(xù)下降 B.空氣污染影響居民健康C.空氣污染影響居民出行 D.空氣是最重要的生命元素3.“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋黑水人家,路旁鋼廠吱啞,斷腸人是大家?！边@是某地老百姓的“詩(shī)歌”說(shuō)污染。這首“詩(shī)歌”反映出當(dāng)?shù)卮嬖诘沫h(huán)境問(wèn)題有（ ）自然植被遭到破壞大氣污染嚴(yán)重水污染嚴(yán)重噪聲污染嚴(yán)重A. B. C. D.4.下邊漫畫(huà)是誰(shuí)吃光了魚(yú)肉給我們的啟示是( )是誰(shuí)吃光了角肉水污染問(wèn)題不容樂(lè)觀我國(guó)魚(yú)類(lèi)產(chǎn)品總量不足破壞大自然,污染環(huán)境,必然會(huì)損害人類(lèi)自身的利益要學(xué)會(huì)科學(xué)的捕魚(yú)方法A. B. C. D.5.xx年,美國(guó)某市為節(jié)約開(kāi)支,將城市供水系統(tǒng)中由購(gòu)買(mǎi)休倫湖的水改為從當(dāng)?shù)睾恿饕Ｈ欢?由于城市用水中鉛含量超標(biāo),當(dāng)?shù)鼐用耜懤m(xù)出現(xiàn)皮疹、脫發(fā)、癲癇等癥狀,繼而兒童被診出貧血癥,并可能造成終生痛苦。上述材料表明( )A.水污染導(dǎo)致我們可以使用的水在不斷減少 B.飲用被污染的水容易誘發(fā)多種疾病C.地球上水資源豐富,無(wú)需節(jié)約用水 D.只有美國(guó)存在水污染問(wèn)題,我國(guó)沒(méi)有6.億民賴(lài)此土,萬(wàn)物生斯壤。我國(guó)土壤污染狀況調(diào)查結(jié)果表明,部分地區(qū)土壤污染較重。全國(guó)土壤總的點(diǎn)位超標(biāo)率為16.1%。土壤環(huán)境狀況總體不容樂(lè)觀。下列做法會(huì)造成土壤污染的有( )農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中濫用農(nóng)藥、化肥工業(yè)生產(chǎn)中廢棄物隨意丟棄生活垃圾隨處亂倒工業(yè)廢氣隨意排放A. B. C. D.7.土地是人類(lèi)最重要的自然環(huán)境因素,人們!依靠土地發(fā)展經(jīng)濟(jì),繁衍生息。但人們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)造成了水土流失、沙漠化、草原退化等環(huán)境問(wèn)題,人們又為治理這些問(wèn)題付出了沉重代價(jià)。這段材料說(shuō)明( )A.環(huán)境問(wèn)題是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素 B.生態(tài)環(huán)境惡化制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展C.由于土地因素引起的生態(tài)危機(jī)已威脅到人類(lèi)生存D.發(fā)展經(jīng)濟(jì)必然造成環(huán)境問(wèn)題8.認(rèn)真觀察漫畫(huà),漫畫(huà)表明( )A.我國(guó)生態(tài)環(huán)境狀況依然嚴(yán)峻 B.我國(guó)堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策C.我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 D.生態(tài)文明建設(shè)比其他建設(shè)更重要9.我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的集中表現(xiàn)有( )空氣質(zhì)量持續(xù)下降水污染日益嚴(yán)重土地荒漠化加劇土壤污染加劇A. B. C. D.二、 漫畫(huà)分析題10.欣賞漫畫(huà),回答問(wèn)題。小橋流水人家一小橋臭水死魚(yú)(1)材料一漫畫(huà)反映了什么現(xiàn)象?有什么危害?(2)材料二漫畫(huà)反映了什么現(xiàn)象?有什么危害?(3)材料一和材料二反映的現(xiàn)象是我國(guó)生態(tài)環(huán)境不斷惡化的集中表現(xiàn),你還知道哪一現(xiàn)象也是我國(guó)生態(tài)環(huán)境不斷惡化的集中表現(xiàn)?這一現(xiàn)象有什么危害?(4)我國(guó)環(huán)境不斷惡化,會(huì)產(chǎn)生哪些影響?三、情境分析題11.情境一 小時(shí)候的我因?yàn)椤巴晾锿翚狻?可以不受束縛,毫無(wú)顧忌地直往村外的山坡上沖。那里原汁原味的“佳肴”可多了,山稔子黑里透紅,散發(fā)著誘人的香氣;山葡萄也掛出了串串誘人的黑珍珠任你挑選,走累了,躺下來(lái)吧,大自然的草毯是最舒適的。用心去聆聽(tīng)大自然絕妙的合唱:啼啼囀囀的鳥(niǎo)的歌唱,還有叮叮咚咚的泉語(yǔ)。這是多么愜意的事情!(1)從情境一中,你感受到了什么?情境二 長(zhǎng)大后的我,再也找不到童年 時(shí)的那個(gè)大自然了。開(kāi)墾荒田,樹(shù)沒(méi)有根基,只留下了一個(gè)個(gè)的樹(shù)樁;地下水源告急,土地裸露,龍卷風(fēng)頻繁地入侵,淡水的缺乏,風(fēng)沙的侵襲,土壤的污染,還有春天的反季節(jié)雪災(zāi).我在想:一個(gè)沒(méi)有思維的自然,都能做出如此強(qiáng)烈的反擊,為什么我們?nèi)祟?lèi)卻不曾反省?(2)情境二反映了哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?(3)針對(duì)我國(guó)生態(tài)環(huán)境不斷惡化的形勢(shì),我國(guó)采取了哪些措施?答案：第16課依法保護(hù)環(huán)境第一框碧水藍(lán)天都去哪兒了課前預(yù)習(xí)基本國(guó)策 生態(tài)環(huán)境保護(hù) 法治建設(shè) 加大 環(huán)保意識(shí) 依然嚴(yán)峻一、1.空氣污染 酸雨污染2.生命 呼吸系統(tǒng) 出行 生活質(zhì)量二、1.水質(zhì) 飲用 使用2.生命 多種疾病 生命三、1.土地 森林面積 草原沙化 土壤污染 荒漠化 土壤污染2.可耕種土地 糧食安全 飲食安全3.空氣質(zhì)量持續(xù)下降 水污染日益 嚴(yán)重土地荒漠化 和土壤污染加劇 物種減少 生態(tài)平衡 自然災(zāi)害 健康 生命 可持續(xù) 人類(lèi)自身 人民福祉 民族 未來(lái)美麗中國(guó)課內(nèi)探究探究要點(diǎn)(1)現(xiàn)象:亂砍濫伐、空氣污染、水污染等。危害:亂砍濫伐導(dǎo)致森林面積銳減,草原沙化?？諝馕廴緦?dǎo)致人們呼吸系統(tǒng)疾病增多,出行困難,嚴(yán)重影響人們的生活質(zhì)量。水污染嚴(yán)重,我們能夠飲用和使用的水正在不知不覺(jué)中減少。人們長(zhǎng)期飲用被污染的水,容易誘發(fā)多種疾病,甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)。(2)土地荒漠化嚴(yán)重,土壤污染加劇;物種減少,生態(tài)平衡被破壞;等等。(3)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,植樹(shù)造林;宣傳環(huán)保知識(shí),提高人們的環(huán)保意識(shí);愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,拒絕吃野生動(dòng)物;不露天焚燒雜物,不往河里扔廢棄物;發(fā)現(xiàn)有破壞環(huán)境的行為及時(shí)制止或向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。(答出兩點(diǎn)即可)課堂基礎(chǔ)1.C2.A解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是空氣質(zhì)量持續(xù)下降。霧霾頻繁出現(xiàn)直接反映了我國(guó)大氣污染嚴(yán)重,A符合題意;B、C、D與題意不符。故選A。3.D 4.A5.B解析:本題考查同學(xué)們對(duì)人與自然關(guān)系的認(rèn)識(shí)。人類(lèi)的肆意行為破壞了大自然的生態(tài)平衡,會(huì)危及人類(lèi)自身,的說(shuō)法是正確的;的說(shuō)法均是錯(cuò)誤的。本題是逆向選擇題,故選B。課后提升1.C 2.B3.C解析:本題考查同學(xué)們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)?！翱萏倮蠘?shù)”表明自然植被遭到破壞;“昏鴉”表明大氣污染嚴(yán)重; “黑水”表明水污染嚴(yán)重;“鋼廠吱啞”表明噪聲污染嚴(yán)重。均符合題意,故選C。4.C5.B6.A解析:本題可用排除法解答。會(huì)造成大氣污染,與土壤污染無(wú)關(guān),排除含的選項(xiàng)7.B 8.A 9.D10.(1)空氣質(zhì)量持續(xù)下降,部分地區(qū)霧霾天氣頻繁發(fā)生?？諝馕廴緦?dǎo)致人們呼吸系統(tǒng)疾病增多,出行困難,嚴(yán)重影響人們的生活質(zhì)量。(2)水污染日益嚴(yán)重。水污染嚴(yán)重,我們能夠飲用和使用的水正在不知不覺(jué)中減少。人們長(zhǎng)期飲用被污染的水,容易誘發(fā)多種疾病,甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)。(3)土地荒漠化和土壤污染加劇。土地荒漠化嚴(yán)重致使可耕種土地迅速減少,影響我國(guó)的糧食安全;土壤污染最終會(huì)影響人們的飲食安全。(4)生態(tài)環(huán)境的惡化,導(dǎo)致物種減少,破壞生態(tài)平衡,加劇自然災(zāi)害發(fā)生;直接危害人們的健康乃至生命,制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。人類(lèi)對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及人類(lèi)自身。11.(1)走進(jìn)大自然,我們會(huì)沉醉于秀麗的自然風(fēng)光,驚嘆于奇妙的生命世界。多姿多彩的大自然美不勝收,令人心曠神怡。大自然帶給我們美的享受,帶給我們歡樂(lè),帶給我們對(duì)生活的憧憬。美麗的大自然給我們豐富的人生啟示,啟迪我們的智慧。(2)亂砍濫伐、水污染嚴(yán)重、土地荒漠化和土壤污染加劇等(3)我國(guó)把保護(hù)環(huán)境作為一項(xiàng)基本國(guó)策。我國(guó)環(huán)境法治建設(shè)進(jìn)一步完善,環(huán)境污染防治力度不斷加大公民的環(huán)保意識(shí)不斷提高等。