中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 第6課時(shí) 金屬和金屬材料練習(xí) 新人教版.doc

第6課時(shí)金屬和金屬材料考點(diǎn)1金屬的性質(zhì)和用途1下列關(guān)于金屬的說法正確的是()A鋁元素在地殼中含量最多，使用也最早B不銹鋼的抗腐蝕性強(qiáng)于純鐵，硬度小于純鐵C燈泡里的燈絲常用鎢制成D地球上金屬礦物資源儲(chǔ)量有限，可再生考點(diǎn)2合金的特性2下列物質(zhì)不屬于合金的是()A生鐵 B鋼 C黃銅 DC60考點(diǎn)3金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)探究3 X、Y、Z為三種金屬，已知：XH2SO4=XSO4H2；Y2ZNO3=Y(NO3)22Z；Y與稀硫酸不反應(yīng)，則下列符合要求的X、Y、Z分別是()AFe、Cu、Ag BCu、Hg、AgCMg、Zn、Fe DFe、Ag、Cu4為了驗(yàn)證“Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序”，小明設(shè)計(jì)了如圖K61所示的實(shí)驗(yàn)，其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是()圖K61A B C D5現(xiàn)有A、B兩種銀白色的金屬，某同學(xué)想要探究這兩種金屬的活動(dòng)性。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 取大小相同的兩塊金屬片，用砂紙打磨光亮，分別放入兩支試管中，再加入等量的同種稀鹽酸，操作與現(xiàn)象如下：實(shí)驗(yàn)試管1試管2操作現(xiàn)象金屬表面產(chǎn)生氣泡較慢金屬表面產(chǎn)生氣泡較快思考結(jié)論 (1)通過上述實(shí)驗(yàn)，判斷出兩種金屬的活動(dòng)性順序是A_(填“”或“”)B。(2)假設(shè)其中的一種金屬是鐵，除觀察到鐵的表面有氣泡產(chǎn)生外，還能觀察到反應(yīng)后的溶液呈_(填“淺綠色”或“黃色”)。(3)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是_。(4)如果兩種金屬是鎂和鐵，還可以用鎂和一種化合物的溶液來證明兩者的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，你認(rèn)為該化合物可以是_(填化學(xué)式)?？键c(diǎn)4金屬的冶煉6某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中利用CO氣體模擬煉鐵的原理，如圖K62所示。圖K62(1)為避免裝置A中玻璃管在加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸，加熱前應(yīng)_。(2)裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(3)裝置B除了吸收CO2氣體外，還有_的作用?？键c(diǎn)5金屬的銹蝕與防護(hù)7下列方法中不能防止鋼鐵腐蝕的是()A表面鍍鉻 B食鹽水浸泡C制成合金 D表面涂油1向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Zn和Cu的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍(lán)色濾液。下列說法正確的是()A向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，可能有氣泡產(chǎn)生B向?yàn)V液中加入稀鹽酸，可能有沉淀產(chǎn)生C濾渣中一定有Ag，一定無Zn和CuD濾液中一定有Cu(NO3)2，可能有Zn(NO3)2和AgNO32 A兩個(gè)燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂，然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖K63 所示。下列說法正確的是()圖K63A該圖反映出鎂比鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)BA點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)CB點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等DC點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)燒杯中都有金屬剩余3某化學(xué)小組向一定量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反應(yīng)后過濾得溶液A和固體B，濾液A中所含的溶質(zhì)不可能的情況是()AZn(NO3)2、AgNO3 BZn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3CZn(NO3)2、Cu(NO3)2 DZn(NO3)24某化學(xué)興趣小組進(jìn)行鐵生銹的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。探究一 鐵生銹的條件(1)該興趣小組將潔凈無銹的鐵釘分別置于如圖K64所示裝置中，經(jīng)過一段時(shí)間觀察，_(填序號(hào))裝置中出現(xiàn)了明顯的銹跡。他們的結(jié)論：鐵生銹是因?yàn)殍F與空氣中的_等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。圖K64(2)甲同學(xué)提出了疑問：空氣中的氮?dú)?、二氧化碳沒有參與鐵的生銹過程嗎？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)為甲同學(xué)釋疑：_，觀察并記錄現(xiàn)象即可證明。探究二 影響鐵生銹速率快慢的因素乙同學(xué)說：媽媽常說菜刀沾有鹽水生銹更快。這種說法對(duì)嗎？同學(xué)們廣泛查閱資料。資料一：導(dǎo)電性強(qiáng)的溶液都可加速鐵的生銹。資料二：海上航行的輪船在與海水接觸的部分鑲嵌鋅塊，能有效降低鋼材被腐蝕的速率。(3)將上述A裝置中的蒸餾水改為下列液體中的_，可使鐵生銹的速率加快。a硫酸鈉溶液b無水乙醇c蔗糖溶液(4)一些鐵制品表面覆蓋了某些涂層，不同的涂層被破壞后，鐵生銹的速率不同，你認(rèn)為下列_涂層破壞后，鐵生銹的速率較快。a鍍鋅鐵 b鍍錫鐵(5)一些建筑的大門刷上了一層銀白色的金屬，你認(rèn)為該金屬可能是_。a銀粉 b銅粉 c鎂粉交流與思考(6)寫出一種防止鐵生銹的方法：_。參考答案夯實(shí)基礎(chǔ)1C2.D3.A4C解析 中銀不能與稀鹽酸反應(yīng)，說明銀的金屬活動(dòng)性比氫弱，銀在氫后；中銅不能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)，說明銅的金屬活動(dòng)性比鐵弱；中鐵能與稀鹽酸反應(yīng)，說明鐵的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng)；銅能與硝酸銀溶液反應(yīng)，說明銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)。綜合以上分析可知，的組合即可判斷Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序。5(1)(2)淺綠色(3)除去金屬片表面的氧化物或污物(4)FeCl2(合理即可)6(1)先通一氧化碳排盡玻璃管內(nèi)的空氣(2)3COFe2O32Fe3CO2(3)可收集純凈的CO，防止CO逸出而污染空氣解析 (1)一氧化碳具有可燃性，與空氣混合，加熱可能會(huì)發(fā)生爆炸，故在加熱前要先通一氧化碳以排盡玻璃管內(nèi)的空氣，防止一氧化碳不純發(fā)生爆炸。(2)在高溫條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳。(3)裝置B內(nèi)盛有氫氧化鈉溶液，可以除去尾氣中的二氧化碳，同時(shí)該裝置可排出裝置內(nèi)的溶液而收集CO，防止其造成空氣污染。7B能力提升1B解析 由題意可知，向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Zn和Cu的混合粉末，由于金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的關(guān)系是ZnCuAg，鋅首先置換硝酸銀中的銀，當(dāng)鋅全部反應(yīng)完后，銅可置換硝酸銀中的銀。充分反應(yīng)后過濾，濾液為藍(lán)色，說明鋅全部參加了反應(yīng)，濾渣中沒有鋅，濾液中有硝酸銅和硝酸鋅，可能含有硝酸銀，加入稀鹽酸，可能有沉淀產(chǎn)生。2D解析 由產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系圖可知，鎂產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量多，但無法得出鎂與鋅的金屬活動(dòng)性的關(guān)系；A點(diǎn)時(shí)，鎂與稀硫酸恰好完全反應(yīng)，鋅早已完全反應(yīng)；B點(diǎn)時(shí)，鎂產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量多，鋅產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量少。3A4(1)A氧氣和水蒸氣(2)將A裝置中的空氣換作氮?dú)饣蚨趸?3)a(4)b(5)c(6)刷油漆(合理即可)解析 (1)鐵生銹是鐵與空氣中的水蒸氣和氧氣共同作用的結(jié)果，A中鐵釘滿足鐵生銹的條件，一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)明顯的銹跡。(2)將A裝置中的空氣換作氮?dú)饣蚨趸季涂沈?yàn)證空氣中的氮?dú)饣蚨趸加袥]有參加鐵生銹的反應(yīng)。(3)因?yàn)閷?dǎo)電性強(qiáng)的溶液可加速鐵的生銹，硫酸鈉溶液中含有鈉離子和硫酸根離子，如果把蒸餾水改為硫酸鈉溶液可使鐵生銹速率加快。(4)鐵比錫活潑，錫層破壞后，鐵銹蝕速率加快。(5)大門上刷一層銀白色金屬，該金屬可能是鎂，因?yàn)殒V在空氣中能形成一層致密堅(jiān)固的氧化鎂薄膜，隔絕水分和氧氣，起到防銹作用。(6)鐵制品防銹的方法有涂保護(hù)層、刷油漆等。