2019-2020年高中地理湘教版（浙江專版）必修1講義：第三章 第二節(jié) 自然地理環(huán)境的整體性 Word版含答案.doc

2019-2020年高中地理湘教版（浙江專版）必修1講義：第三章 第二節(jié) 自然地理環(huán)境的整體性 Word版含答案一、自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)1自然地理環(huán)境的組成包括大氣圈(圖中A所示)、巖石圈(圖中B所示)、水圈(圖中C所示)、土壤圈、生物圈(圖中D所示)、人類圈等自然地理圈層。2表現(xiàn)(1)環(huán)境各要素并不是孤立存在和發(fā)展的，每一要素都作為整體的一部分，與其他要素相互聯(lián)系和相互作用。(2)某一要素的變化，會導致其他要素甚至整體的改變。(3)某一要素的變化，不僅影響當?shù)氐恼麄€自然地理環(huán)境，還會對其他地區(qū)的自然地理環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。(4)實例：河流上、中游地區(qū)水土流失下游河道淤積發(fā)生洪澇災害的可能性增大抬高河床土壤鹽漬化。二、自然地理要素的相互作用1成土母質(zhì)與土壤(1)成土母質(zhì)是土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)和植物礦物養(yǎng)分元素的最初來源。(2)成土母質(zhì)影響土壤的物理性狀和化學組成。2氣候與土壤(1)直接影響：通過土壤與大氣之間不斷進行的水分和熱量交換，氣候直接影響土壤的水熱狀況和土壤中物理、化學過程的性質(zhì)與強度。(2)間接影響：氣候通過影響巖石風化過程、外力地貌形態(tài)以及動植物和微生物的活動等，間接地影響土壤的形成和發(fā)育。3生物與土壤(1)土壤有機物質(zhì)的來源。(2)土壤形成過程中最活躍的因素。(3)土壤肥力的產(chǎn)生與生物作用密切關(guān)聯(lián)。4地形與土壤地形主要通過對物質(zhì)、能量的再分配間接地作用于土壤。5人類活動與土壤人類生產(chǎn)活動主要通過改變成土因素作用于土壤的形成與演化。三、自然地理環(huán)境的整體性與資源綜合利用1人類利用自然資源，其實就是利用自然地理系統(tǒng)中的某些要素，從而對自然地理環(huán)境產(chǎn)生影響。2各地區(qū)之間的自然資源是相互影響的。3不可更新資源的利用，需要其他資源的配合，也影響其他環(huán)境要素。溫馨提示概括法記憶地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)(1)地理環(huán)境各要素與環(huán)境總體特征的協(xié)調(diào)一致。(2)環(huán)境要素之間相互制約，即“牽一發(fā)而動全身”。(3)不同區(qū)域之間的相互聯(lián)系，一個區(qū)域的變化不可避免地會影響到其他區(qū)域。 情景導入先思考 蝴蝶在熱帶輕輕扇動一下翅膀，遙遠的國家就可能造成一場颶風。這是氣象學家洛倫茲1963年提出來的，也是“蝴蝶效應(yīng)”的最初來源。該效應(yīng)是指在一個動力系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動整個系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng)?！昂?yīng)”同時也反映了地理環(huán)境整體性的哪種表現(xiàn)？提示：某一要素的變化，不僅影響當?shù)氐恼麄€自然地理環(huán)境，還會對其他地區(qū)的自然環(huán)境產(chǎn)生影響。 核心要點掌握好 自然地理環(huán)境整體性的含義及表現(xiàn)1整體性的含義地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互影響，構(gòu)成了一個有機整體，并不斷地進行物質(zhì)運動和能量交換，推動地理環(huán)境的發(fā)展變化。地理環(huán)境各要素相互作用如圖所示：2整體性的表現(xiàn)(1)每一要素都作為整體的一部分，與其他要素相互聯(lián)系，相互作用。在景觀上，它們總是力求保持協(xié)調(diào)一致，與環(huán)境的總體特征相統(tǒng)一。案例：我國南方低山丘陵區(qū)的整體性(2)某一要素的變化，會導致其他要素甚至整體的改變，即“牽一發(fā)而動全身”。案例：破壞森林與綠化造林所引發(fā)的不同環(huán)境效應(yīng)(3)某一要素的變化，不僅影響當?shù)氐恼麄€自然環(huán)境，還會對其他地區(qū)的自然地理環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。案例：河流中、上游植被破壞對下游地區(qū)的影響 應(yīng)用體驗不可少 讀地理環(huán)境各要素間的相互關(guān)系圖，回答13題。1如圖所示自然要素的相互關(guān)系反映了自然地理環(huán)境的()A差異性B整體性C區(qū)域性 D單一性2下列關(guān)于地理環(huán)境整體性的說法，正確的是 ()A地質(zhì)作用不會對氣候產(chǎn)生影響B(tài)地理環(huán)境各要素之間不會相互制約C某一要素的變化會導致其他要素甚至整個環(huán)境的變化D氣候要素直接影響生物、水文等要素，但生物、水文等要素不會影響氣候3從地理環(huán)境整體性分析，下列地理現(xiàn)象與我國西北內(nèi)陸景觀不相符的是()A氣候干旱，降水稀少B河流發(fā)育程度低，多外流河C流水作用微弱，風力作用顯著D土壤發(fā)育差，有機質(zhì)含量小解析：1.B2.C3.B第1題，地理環(huán)境各要素間的相互關(guān)系圖體現(xiàn)了氣候、土壤、植被、水文、地貌各要素間的相互關(guān)系，反映了地理環(huán)境的整體性特征。第2題，地理環(huán)境整體性主要表現(xiàn)在各要素之間的相互制約、相互聯(lián)系、相互滲透，某一要素的變化會導致其他要素甚至整個環(huán)境發(fā)生變化，即“牽一發(fā)而動全身”。第3題，我國西北地區(qū)深居內(nèi)陸，降水少，河流發(fā)育程度低，多內(nèi)流河。 核心要點掌握好 一、自然環(huán)境各要素在土壤形成中的作用土壤是反映自然地理環(huán)境整體性的一面“鏡子”。從多種因素對土壤形成的作用，可以看出各自然地理要素之間是相互聯(lián)系和相互影響的，共同構(gòu)成一個有機整體。成土過程中自然地理要素的作用歸納如下表：因素對土壤形成的作用影響的表現(xiàn)成土母質(zhì)是土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)和植物的礦物養(yǎng)分元素的最初來源物理性狀：成土母質(zhì)的粒度與土壤質(zhì)地關(guān)系密切。發(fā)育在顆粒較細母質(zhì)上的土壤，質(zhì)地較細；發(fā)育在顆粒較粗母質(zhì)上的土壤，質(zhì)地較粗；發(fā)育在殘積物和坡積物上的土壤含石塊較多；發(fā)育在洪積物和沖積物上的土壤有明顯的質(zhì)地分層特征化學組成：成土母質(zhì)的化學成分在很大程度上決定著土壤中的化學元素和養(yǎng)分氣候直接或間接影響直接影響：通過土壤與大氣之間不斷進行的水分和熱量交換，直接影響土壤的水熱狀況和土壤中物理、化學過程的性質(zhì)與強度間接影響：通過影響巖石風化過程、外力地貌形態(tài)以及動植物和微生物活動等，間接影響土壤的形成與發(fā)育生物最活躍的因素土壤有機物質(zhì)的來源，土壤的肥力與生物作用密切相關(guān)地形穩(wěn)定因素，主要通過對物質(zhì)、能量的再分配間接作用于土壤海拔：山區(qū)由于溫度、降水和濕度隨著地勢升高的垂直變化，形成不同的垂直氣候帶和植被帶，導致土壤的組成成分和理化性質(zhì)均發(fā)生顯著的垂直分化坡度和坡向：改變水熱條件和植被狀況，從而影響土壤的發(fā)育二、人類利用自然資源對地理環(huán)境產(chǎn)生的影響、原因及措施分析影響原因措施影響到周圍的其他環(huán)境要素甚至整體環(huán)境某種單項資源，甚至單項資源的某一部分，都與其他自然要素相互聯(lián)系、相互制約，構(gòu)成一個整體系統(tǒng)要有綜合的考慮和對策，正確處理資源開發(fā)與環(huán)境保護的關(guān)系影響其他地區(qū)的自然地理環(huán)境各地區(qū)之間的自然資源是相互影響的不可更新資源的利用，也影響其他環(huán)境要素不可更新資源的利用，需要其他資源的配合，也影響其他環(huán)境要素 方法技巧很重要 圖示法記憶各自然地理要素與土壤形成的關(guān)系 應(yīng)用體驗不可少 紹興市某地因菊花經(jīng)濟效益高，農(nóng)民開墾坡地種菊花，因而出現(xiàn)了較為嚴重的生態(tài)問題，如下圖所示。讀圖回答12題。1紹興市某地因菊花經(jīng)濟致使植被破壞、水土流失嚴重，這體現(xiàn)了()A環(huán)境要素的相互制約B不同區(qū)域之間相互制約C地理要素間相互作用產(chǎn)生新功能D一個區(qū)域的變化影響到另一個區(qū)域2若此種活動不加以限制，任由其發(fā)展則最可能直接導致該地區(qū)()A蒸發(fā)量增加B降水量增多C地表徑流變化增大 D地下徑流增多解析：1.A2.C第1題，自然環(huán)境各地理要素之間是相互聯(lián)系、相互影響、相互制約的。植被破壞致使水土流失體現(xiàn)了環(huán)境要素的相互制約。第2題，植被破壞，該地區(qū)涵養(yǎng)水源能力下降，蒸發(fā)量和降水量減少，調(diào)節(jié)徑流能力減弱而使地表徑流變化增大，地下徑流也因水分下滲減少而減少。3下圖為土壤與成土母質(zhì)、氣候、生物的關(guān)系圖。讀圖，回答下列問題。(1)填寫圖中數(shù)碼代表的地理事物含義。表示綠色植物的_作用，表示綠色植物從土壤中吸收_。(2)氣候?qū)ν寥佬纬傻挠绊懼饕峭ㄟ^_和_來實現(xiàn)。我國東北地區(qū)的黑土有機質(zhì)含量很高，其主要原因是_。(3)簡答成土母質(zhì)、生物在土壤形成中的作用。解析：第(1)題，從圖中信息可以看出正確結(jié)論。第(2)題，氣候是通過氣溫和降水對土壤的形成產(chǎn)生作用的；我國東北地區(qū)的黑土有機質(zhì)含量高的原因主要從緯度高、氣溫低、有機質(zhì)分解少的角度分析。第(3)題，成土母質(zhì)的作用可以從土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)和植物礦物養(yǎng)分元素的來源，以及土壤的物理性狀和化學組成等方面來分析；而生物作用可從土壤有機質(zhì)的來源、土壤形成的主導因素等方面來分析。答案：(1)光合礦物質(zhì)(2) 氣溫降水氣溫低，微生物分解作用緩慢，使有機質(zhì)積累較多(3)成土母質(zhì)是土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)和植物礦物養(yǎng)分元素的最初來源，成土母質(zhì)在很大程度上決定了土壤的物理性狀和化學組成；生物是土壤有機質(zhì)的來源，是土壤形成過程中最活躍的因素。 核心要點掌握好 1以示意圖來理解自然環(huán)境各要素的相互關(guān)系2要素間相互影響的描述描述角度描述語言氣候位置、地形、洋流等緯度位置主要影響氣溫；海陸位置主要影響降水；地形影響氣溫和降水；洋流影響氣溫和降水地貌氣候、水文、植被等不同氣候條件下形成不同的地貌類型；河流、海洋、冰川對地貌造成影響；植被覆蓋率的高低也影響地貌水文氣候、地形、植被、土壤氣候影響河流的水量、水位、結(jié)冰期、含沙量、汛期、水能等；地形影響河流的含沙量、水能等；植被影響河流的含沙量和水量變化；土壤主要影響河流的含沙量等植被位置、氣候、地形、土壤等不同的地理位置、氣候、地形、土壤條件下，發(fā)育的植被不同 應(yīng)用體驗不可少 下圖為小尺度范圍各自然地理要素的相互作用示意圖。讀圖完成下列問題。(1)填出圖中序號代表的自然環(huán)境要素名稱：_要素，_要素，_要素，_要素，_要素。(2)這些要素之間具有_的關(guān)系。(3)如果地植被遭受大量破壞，地理環(huán)境將會發(fā)生哪些變化？河流：_；動物：_；地下水：_；土壤：_。解析：第(1)題，根據(jù)圖示可知是地形，是生物，是大氣，是水文，是土壤。第(2)題，構(gòu)成自然環(huán)境的各要素之間相互聯(lián)系、相互影響。第(3)題，處植被若大量破壞會使水土流失加劇，土壤肥力下降；河流含沙量增大；涵養(yǎng)水源能力下降，地下水位降低；使動物棲息地破壞，物種減少。答案：(1)地形生物大氣水文土壤(2)相互聯(lián)系、相互影響(3)含沙量增大，徑流量變化增大棲息地遭破壞，物種減少水位降低肥力下降一、選擇題讀地理環(huán)境中的碳循環(huán)圖，回答12題。1與全球氣候變暖關(guān)系最密切的是()ABC D2此圖可以說明()綠色植物的光合作用和呼吸作用是碳循環(huán)的重要組成部分地理環(huán)境中碳循環(huán)，往往跨越圈層界限自然地理環(huán)境各要素是相互獨立而存在自然環(huán)境中的物質(zhì)和能量處在不斷的循環(huán)之中A BC D解析：1.B2.C第1題，全球氣候變暖與大氣中CO2濃度增加密切相關(guān)。第2題，由圖可知，自然地理環(huán)境各要素是相互作用、相互聯(lián)系的。自然環(huán)境中的物質(zhì)和能量不斷的運動和轉(zhuǎn)化。右圖是各種成土因素作用示意圖。讀圖回答35題。3下列敘述正確的是()A巖石主要影響土壤的土層厚度、水熱條件B氣候主要影響土壤的水熱狀況、理化性質(zhì)C生物主要影響土壤的發(fā)育程度、礦物養(yǎng)分D地形主要影響土壤的質(zhì)地特征、肥力特性4土壤中的許多化學元素離開原來的位置，并改變原來的存在形式，在土壤上層富集()A是巖石的作用 B是氣候的作用C是生物的作用 D.是地形的作用5三峽工程建設(shè)過程中，國土資源部和財政部曾聯(lián)合下文，投資10億多元搶救三峽庫區(qū)4 000萬立方米沃土，這是國內(nèi)迄今為止最大的土地搬遷項目。下列四幅圖中，甲、乙、丙、丁四個地點土壤厚度最大的是(均位于庫區(qū))()A甲B乙C丙D丁解析：3.B4.C5.A第3題，成土因素的作用各不相同，巖石主要影響土壤的礦物成分；氣候主要影響土壤的水熱狀況、理化性質(zhì)；生物主要影響土壤的有機質(zhì)來源，但不能影響礦物養(yǎng)分；地形主要影響土壤的發(fā)育過程。第4題，土壤中的許多化學元素離開原來的位置，并改變原來的存在形式，在土壤上層富集是生物循環(huán)的作用。第5題，圖中甲為河谷，河谷地區(qū)沉積物厚度大，土壤發(fā)育程度好，土層深厚。讀我國某區(qū)域農(nóng)業(yè)系統(tǒng)水、氣、生物相互作用圖，回答67題。6圖中所代表的環(huán)節(jié)分別是()A降水增加、大陸性增強、降水減少B地面蒸發(fā)的水量增大、氣溫變幅減小、降水增加C氣溫變幅減小、蒸發(fā)增強、降水增加D地下水位上升、氣溫變幅變大、土壤表層鹽分積累7該示意圖體現(xiàn)了()A地理環(huán)境的地域分異B地理環(huán)境的整體性C自然環(huán)境的相對穩(wěn)定性D人類對自然的改造力量是無窮的解析：6.B7.B第6題，農(nóng)業(yè)灌溉使土壤濕度增加，地表蒸發(fā)的水量增大；土壤熱容量增大，使氣溫變幅減小；蒸騰作用增強，降水會增加。第7題，某一要素發(fā)生變化，使地理環(huán)境其他要素也發(fā)生變化，體現(xiàn)了地理環(huán)境的整體性。讀圖，回答89題。8此圖可以簡單看作是“地理環(huán)境中的碳循環(huán)”，圖中數(shù)碼代表的地理事物和地理現(xiàn)象的是()A動物綠色植物O2CO2B動物綠色植物CO2O2C綠色植物動物CO2O2D綠色植物動物O2CO29此圖可以說明()人類活動可以改變大氣中二氧化碳的濃度自然地理環(huán)境的物質(zhì)處在不斷的運動和變化中自然地理環(huán)境要素會“牽一發(fā)而動全身”自然地理環(huán)境是一個相互聯(lián)系和相互制約的“整體”ABC D解析：8.A9.D第8題，關(guān)鍵是和，根據(jù)圖示可以生成泥炭、煤等可判斷是綠色植物。第9題，碳循環(huán)本身就說明了自然環(huán)境的整體性。讀漫畫“把云留住”，完成1011題。10與該漫畫主題最貼切的環(huán)境問題是()A土地鹽堿化 B大氣污染C森林破壞 D溫室效應(yīng)11此圖體現(xiàn)了區(qū)域地理環(huán)境的()A整體性 B差異性C開放性 D同一性解析：10.C11.A第10題，云量和降水量在不同的環(huán)境下是不同的，裸地和森林截然不同，從漫畫來看，植被的破壞影響最明顯。第11題，植被與云量和降水關(guān)系密切，是一個統(tǒng)一的整體。二、綜合題12如圖表示的是陸地環(huán)境各要素的相互關(guān)系。讀圖完成下列問題。(1)此圖反映出陸地環(huán)境具有_的特點。常常被作為自然環(huán)境標志的是_。(2)圖中A、B、C、D箭頭中，表示形成黃土高原千溝萬壑地貌過程的是_，表示不同溫度帶生長植物不同的是_ ，表示綠地對城市空氣凈化作用的是_，表示植被破壞引起土壤肥力下降的是_。(3)簡要說明黃河含沙量大的原因。解析：此圖表示地理環(huán)境各要素之間的相互聯(lián)系。黃土高原千溝萬壑地貌的形成屬于水文對地貌的影響，不同溫度帶生長植物不同屬于氣候?qū)ι锏挠绊?，綠地對城市空氣凈化作用是生物對氣候的影響，植被破壞引起土壤肥力下降是生物對土壤的影響。黃河含沙量大的原因從土質(zhì)、植被、降水等方面分析。答案：(1)整體性生物(植被)(2)CABD(3)黃河流經(jīng)的黃土高原地區(qū)土質(zhì)疏松，植被破壞嚴重，由于暴雨的沖刷，水土流失嚴重。13加試題閱讀材料，完成問題。材料下圖為歐洲西部局部略圖。圖中甲區(qū)域為歐洲西部著名的小麥產(chǎn)區(qū)。其典型土壤是棕色森林土，土層深厚，有機質(zhì)含量較高。從成土母質(zhì)、氣候和生物三個方面，分析甲區(qū)域土層深厚、有機質(zhì)含量較高的原因。解析：甲區(qū)域土層深厚、有機質(zhì)含量較高，從成土母質(zhì)的角度分析，該地位于河流的下游的平原地區(qū)，河流攜帶大量沖積物，土層深厚。從氣候角度來分析，該區(qū)域為溫帶海洋性氣候，氣候濕潤；從生物角度來看，該區(qū)域主要為溫帶落葉闊葉林，生物歸還物較多，為土壤提供豐富的有機物。答案：河流沖積物，土層深厚；溫帶落葉闊葉林，為土壤提供豐富的有機物；氣候濕潤，有利于土壤有機質(zhì)積累。