九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 4《你是人間的四月天》當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題 新人教版.doc

4你是人間的四月天 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題1.請(qǐng)給下面加點(diǎn)字注音。輕靈( ) 娉婷( ) 光艷（ ） 鮮妍( ) 柔嫩( ) 冠冕( ) 呢喃( )2.填空。(1)你是人間的四月天的作者 ，是我國(guó)當(dāng)代著名的 、 、作家，“新月派”詩(shī)人之一。(2)你是人間的四月天中的“你”指代_，突出了“你” 的特點(diǎn)。(3)在這首詩(shī)中，直接展示色彩的文字有 ，這些詞語(yǔ)給人一種 的感覺(jué)。3.下列句子朗讀節(jié)奏的劃分和重音的標(biāo)注都正確的一項(xiàng)是 （ ）A 我說(shuō)/你是人間的/四月天B 你是四月/早天里/的云煙C 你是/天真，莊嚴(yán)，你是夜夜/的月圓D 你是一樹(shù)/一樹(shù)的花開(kāi)4.讀林徽因你是人間四月天一詩(shī)，回答下面問(wèn)題：（1）詩(shī)人為我們呈現(xiàn)出了什么樣的人間四月天圖景？結(jié)合詩(shī)句分析。（2）這首詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（3）這首詩(shī)給人的感覺(jué)很美。你認(rèn)為它美在哪里？請(qǐng)作出簡(jiǎn)要賞析。（4）在讀這首詩(shī)的時(shí)候都產(chǎn)生了什么樣的感受？說(shuō)出來(lái)跟大家分享。（5）詩(shī)中第一行和最后一行是什么關(guān)系？有何作用？參考答案：1. qng lng pn yn yn ru nn min n2(1)林徽因 建筑師 詩(shī)人 (2) “人間的四月天”“四月早天里的云煙”“夜夜的月圓”“新鮮初放芽的綠”“一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)”“燕呢喃”“愛(ài)，暖，希望”，嬌柔、溫和、靜雅(3)鮮妍、鵝黃、綠、白，明亮、溫暖3. A4.（1）詩(shī)人給我們呈現(xiàn)出一幅清新明麗、溫潤(rùn)豐美的人間四月天圖景。和煦的微風(fēng)在春光里飛舞，黃昏云煙彌漫，繁星在夜空閃爍，西域?yàn)⒙浠ò?。百花?rùn)澤鮮艷、婀娜多姿，夜夜的月光皎潔明凈，草是鵝黃、芽是嫩綠、蓮是潔白，繁花一樹(shù)樹(shù)綻放，春燕一雙雙呢喃。（2）關(guān)于這首詩(shī)，有說(shuō)是林徽因?qū)懡o自己的長(zhǎng)子梁從戒的，也有說(shuō)是寫給詩(shī)人一生的熱愛(ài)徐志摩的，但不管是寫給誰(shuí)的，詩(shī)人在詩(shī)中都表達(dá)出了她對(duì)對(duì)方的無(wú)比喜愛(ài)之情，以及從對(duì)方身上看到的生命的希望和活力。（3）音韻之美：本詩(shī)韻腳工整，格律和諧，讀來(lái)朗朗上口。繪畫美：詩(shī)人所選的意象鮮艷而美麗，如夕陽(yáng)無(wú)限好的“黃昏”，閃亮的“星子”，色彩繽紛的“百花”，“雪化后那片鵝黃”，“初放芽的綠”，夢(mèng)中的“白蓮”等，詩(shī)人將春天一系列美好的景物，飽含感情地描畫出來(lái)，色彩鮮妍，如畫一般美。建筑美、句式之美：“黃昏吹著風(fēng)的軟”“雪化后那片鵝黃，你像；新鮮初放芽的綠，你是；”以異于尋常的倒裝句式帶來(lái)一種新奇的閱讀美感；詩(shī)共有五節(jié)，每節(jié)三行，且字?jǐn)?shù)與句式靈活多變，靈動(dòng)而不呆板。情感之美：本詩(shī)所寫情感，是母愛(ài)也好，愛(ài)情也好，抑或其他，都不失為一份輕柔、純美、真摯的動(dòng)人情感。(4) 這首詩(shī)采用重重疊疊的比喻，把“你”比作“四月天”，就像四月天剛剛萌發(fā)的春意，對(duì)“你”的愛(ài)既溫柔，又綿軟，讀來(lái)如微風(fēng)拂面，讓人從身體到心靈感受到一種愉悅的震顫！作者將四月天里所有美好的事物化作心中的“你”的圖景：帶著百花的冠冕而來(lái)，笑聲點(diǎn)亮四面風(fēng)，是輕柔的，是溫暖的，是搖曳的，帶來(lái)希望。詩(shī)人以其優(yōu)雅嫻熟的文字給我們描繪了一幅人間四月天的美麗畫卷，華美的修飾中更見(jiàn)清新自然的情感流露，有著道不盡的真情禮贊，訴不完的綿綿愛(ài)憐，讓我們盡情領(lǐng)略了愛(ài)的無(wú)限美麗。（5）本詩(shī)中第一行和最后一行重復(fù)，首尾照應(yīng)，有一種循環(huán)往復(fù)之感。第一行中詩(shī)人直接提出“我說(shuō)你是人間的四月天”這個(gè)主題，但“我說(shuō)”二字表明詩(shī)人的態(tài)度是含蓄而矜持的，通過(guò)中間一系列的比喻論證，最后詩(shī)人非常直接而肯定地說(shuō)“你是人間的四月天”，重復(fù)強(qiáng)調(diào)，再次表明主題。