九年級物理全冊 18.3《測量小燈泡的電功率》教案 （新版）新人教版.doc

測量小燈泡的電功率 教材分析本節(jié)是上一節(jié)電功率學(xué)習(xí)的延伸，是初中電學(xué)實驗中較復(fù)雜的一個實驗。本節(jié)實驗中要求同時使用“電流表、電壓表和滑動變阻器”這電學(xué)中的三大基本儀器，對學(xué)生的要求比較高，是電學(xué)中第二個同時使用三大儀器進(jìn)行定量測量的綜合實驗，所以在中考中也占有重要地位。學(xué)好本節(jié)對培養(yǎng)良好的科學(xué)探究能力、加深對電功率的理解具有重要意義。 教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】會用電流表和電壓表測量小燈泡的電功率；理解額定功率與實際功率。【過程與方法目標(biāo)】通過探究，體驗小燈泡的電功率隨它兩端電壓的改變而改變，并發(fā)現(xiàn)其變化的規(guī)律?！厩楦袘B(tài)度價值觀目標(biāo)】認(rèn)識用電器正常工作和正常工作對用電器的影響，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)使用用電器的意識以及節(jié)約用電的意識。 教學(xué)重難點【教學(xué)重點】用伏安法測定小燈泡的額定功率和不在額定電壓下的功率?！窘虒W(xué)難點】 排除各種故障測量小燈泡的功率;額定功率、實際功率的理解。 課前準(zhǔn)備6人為一組，每組配有：學(xué)生電源(或電池組)、電流表、電壓表、滑動變阻器、小燈泡(帶燈座)、開關(guān)、導(dǎo)線若干。教師制作好課件。 教學(xué)過程一、新課引入：請同學(xué)們思考兩個問題。1、電功率是表示什么的物理量?2、有哪些計算的方法?學(xué)生復(fù)習(xí)：電功率是表示消耗電能快慢的物理量；電功率的計算公式有P=W/t和P=UI。二、知識講解：（一）想想議議：常用的小燈泡標(biāo)著額定電壓（如 2.5 V、3.8 V），而未標(biāo)明額定功率。例如一盞小燈泡額定電壓為 2.5 V，如何測出它的額定電功率呢? 如果燈泡發(fā)光較亮或者較暗，我們又如何測出它的實際電功率呢? 引導(dǎo)：小燈泡的實際電壓有很多，對應(yīng)的實際功率也有很多，為了全面地看清小燈泡的電功率變化情況，我們需要測量多種情況下的實際功率大小。測哪些情況下的功率有代表性呢？分別測量以下三種情況下的實際功率即可：(1) 使小燈泡在額定電壓下發(fā)光。(2) 使小燈泡兩端電壓低于額定電壓，并觀察小燈泡亮度。(3)使小燈泡兩端電壓是額定電壓的1.2倍，并觀察小燈泡亮度。引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)上述要求設(shè)計實驗，并把自己小組的實驗方案寫出來。（2） 設(shè)計實驗：1、 實驗?zāi)康模簻y量小燈泡的額定功率和實際功率。2、 實驗原理：P=UI3、 應(yīng)該測量的物理量: 電壓和電流。4、 實驗器材：額定電壓為2.5V或3.8V的小燈泡一個、電壓表、電流表、電源、開關(guān)、滑動變阻器、導(dǎo)線等。想想議議：（1）實驗中為什么加入滑動變阻器？1.保護(hù)電路；2.可以調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓。（2）實驗中電壓表、電流表應(yīng)該分別連在什么位置？電壓表與小燈泡并聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中。（3）滑動變阻器的滑片在閉合開關(guān)前應(yīng)該放在什么位置？為什么？電阻值最大的位置，保護(hù)電路的作用。（4）如何選擇電流表、電壓表的量程？取決于燈泡的額定電壓和額定電流。5、 設(shè)計測量小燈泡電功率的實驗電路圖：6、設(shè)計實驗表格：7、實驗步驟：（1）將電壓表和電流表指針調(diào)零，斷開開關(guān)，按照電路圖連接電路，將滑動變阻器滑片放在阻值最大處。（2）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)依次為額定電壓、低于額定電壓和額定電壓的1.2倍，依次記下電壓表示數(shù)U和對應(yīng)的電流表示數(shù)I，分別將U、I記錄在表格中；（3）觀察并比較三次小燈泡的發(fā)光情況，將現(xiàn)象記錄在表格中。（三）進(jìn)行實驗：6人為一組進(jìn)行分組實驗，每組配有：學(xué)生電源(或電池組)、電流表、電壓表、滑動變阻器、小燈泡(帶燈座)、開關(guān)、導(dǎo)線若干，其中燈泡的規(guī)格有的是2.5V，有的是3.8V。學(xué)生將實驗數(shù)據(jù)填入表格中。說明：1按電路圖連接實物電路時注意：(1)連接過程中開關(guān)應(yīng)始終處于斷開狀態(tài)。(2)根據(jù)小燈泡的額定電壓值，估計電路中電流、電壓的最大值，選擇合適的量程，并注意正負(fù)接線柱的連接及滑動變阻器的正確接法。(3)連接好以后，檢查一遍，保證電路連接正確。2合上開關(guān)前，應(yīng)檢查滑動變阻器滑片是否在阻值最大值的位置上，若不是，要弄清楚什么位置是最大值位置并調(diào)整。3調(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中，要首先明白向什么方向滑動滑片可以使變阻器阻值變大或變小，怎么調(diào)能使小燈泡兩端電壓變大或變小。（四）得出實驗結(jié)論：由公式PUI計算小燈泡的功率，將計算結(jié)果填入表中，通過分析和比較得出：(1)當(dāng)U實U額時，P實P額，燈泡正常發(fā)光；(2)當(dāng)U實U額時，P實P額，燈泡較正常發(fā)光亮；(3)當(dāng)U實U額時，P實P額，燈泡較正常發(fā)光暗。三、課堂總結(jié)：1、伏安法測功率是如何設(shè)計的？2、實驗過程中要注意哪些方面？3、通過實驗我們能夠得到什么結(jié)論？四、布置作業(yè)：課后“動手動腦學(xué)物理”。五、板書設(shè)計：第3節(jié) 測量小燈泡的電功率一、原理：PUI二、測量儀器：電壓表和電流表三、所測物理量：燈泡兩端的電壓及燈泡中的電流四、實驗電路圖：五、實驗結(jié)論：(1)當(dāng)U實U額時，P實P額，燈泡正常發(fā)光；(2)當(dāng)U實U額時，P實P額，燈泡較正常發(fā)光亮；(3)當(dāng)U實U額時，P實P額，燈泡較正常發(fā)光暗。 教學(xué)反思略