2019-2020年高中物理 第5節(jié) 波的干涉、衍射多普勒效應導學案新人教版選修3.doc

2019-2020年高中物理 第5節(jié) 波的干涉、衍射多普勒效應導學案新人教版選修3目標導航知道波的疊加原理。知道波的干涉現象，學會觀察水波的干涉圖樣。理解干涉產生的條件，知道干涉現象也是波特有的現象。4了解多普勒效應現象5能運用多普勒效應解釋一些物理現象課堂突破探究1波的疊加原理1波的獨立傳播特性介質中幾列波相遇后，仍將保持著它們各自原有的特征( 、 、 、傳播方向等)繼續(xù)傳播，并不因為有其他波的存在而發(fā)生變化2波的疊加原理在幾列波傳播的重疊區(qū)域內，質點要同時參與由幾列波引起的振動，質點的總位移等于各列波單獨存在時在該處引起的振動位移的 探究2波的干涉1干涉的條件：兩列波的頻率 ，振動方向在同一直線上， 恒定2加強點(區(qū))和減弱點(區(qū))(1)加強點：質點振動的振幅等于兩列波的振幅之和，AA1A2.(2)減弱點：質點振動的振幅等于兩列波的振幅之差，A|A1A2|，若兩列波振幅相同，質點振動的合振幅就等于零(3)判斷加強點和減弱點的方法條件判斷法振動頻率相同、振動情況相同的兩列波疊加時某點到兩列波的路程差為s|s2s1|k時為振動加強點；當s(2k1)(k0,1,2，)時為振動減弱點若兩波源振動步調相反，則上述結論相反現象判斷法若某點總是波峰與波峰或波谷與波谷疊加，該點為加強點；若總是波峰與波谷疊加，則為減弱點3干涉圖樣及其特征(1)干涉圖樣：如圖所示(2)特征 探究3波的衍射1波的衍射: 2產生明顯衍射現象的條件：縫的寬度或障礙物的尺寸大小與 或 3理解(1)衍射是波特有的現象，一切波都可以發(fā)生衍射(2)波的衍射總是存在的，只有“明顯”與“不明顯”的差異，不會出現“不發(fā)生衍射現象”的說法(3)波傳到小孔(障礙物)時，小孔(障礙物)仿佛是一個新波源，由它發(fā)出與原來 的波在孔(障礙物)后傳播，就偏離了直線方向因此，波的直線傳播只是在衍射不明顯時的近似情況探究4多普勒效應1 多普勒效應2多普勒效應成因（1）波源不動，觀察者運動（2）波源運動，觀察者不動（3）波源與觀察者間有相對運動結論： 3多普勒效應的應用典例1如圖所示，沿一條直線相向傳播的兩列波的振幅和波長均相等，當它們相遇時可能出現的波形是下列選項中的()典例2如圖所示，S是水面波的波源，x、y是擋板，S1、S2是兩個狹縫(SS1SS2，狹縫的尺寸比波長小得多)，試回答以下問題：(1)若閉上S1，只打開S2，會看到什么現象？(2)若S1、S2都打開，會發(fā)生什么現象？(3)若實線和虛線分別表示波峰和波谷，那么在A、B、C、D四點中，哪些點是振動加強點，哪些點是振動減弱點？(4)若兩列波單獨傳播時的振幅相等，都為A，現兩列波同時傳播關于加強點的理解，小明認為：由于加強點始終加強，故加強點的位移始終是2A.他的說法對嗎？為什么？典例3如圖所示是觀察水面波衍射的實驗裝置AC和BD是兩塊擋板，AB是一個孔，O是波源圖中已畫出波源所在區(qū)域波的傳播情況，每兩條相鄰波紋(圖中曲線)之間的距離表示一個波長，則關于波經過孔之后的傳播情況，下列描述中正確的是()A此時能明顯觀察到波的衍射現象B擋板前后波紋間距離相等C如果將孔AB擴大，有可能觀察不到明顯的衍射現象D如果孔的大小不變，使波源頻率增大，能更明顯地觀察到衍射現象典例4如圖所示產生機械波的波源O做勻速運動的情況，圖中的圓表示波峰(1)該圖表示的是()A干涉現象B衍射現象C反射現象D多普勒效應(2)波源正在向哪處移動()AA BBCC DD(3)觀察到波的頻率最低的位置是()AA BBCC DD當堂展示1下列關于波的衍射的說法正確的是()A衍射是一切波特有的現象B對同一列波，縫、孔或障礙物越小，衍射現象越明顯C只有橫波才能發(fā)生衍射現象，縱波不能發(fā)生衍射現象D聲波容易發(fā)生衍射現象是由于聲波波長較長2圖表示兩個相干波源S1、S2產生的波在同一種均勻介質中相遇圖中實線表示某時刻的波峰，虛線表示的是該時刻的波谷，下列說法正確的是()Aa、c兩點的振動加強，b、d兩點的振動減弱Be、f兩點的振動介于加強點和減弱點之間C經適當的時間后，加強點和減弱點的位置互換D經半個周期后，原來位于波峰的點將位于波谷，原來位于波谷的點將位于波峰3利用發(fā)波水槽得到的水面波形如圖a、b所示，則()A圖a、b均顯示了波的干涉現象B圖a、b均顯示了波的衍射現象C圖a顯示了波的干涉現象，圖b顯示了波的衍射現象D圖a顯示了波的衍射現象，圖b顯示了波的干涉現象4關于多普勒效應，以下說法中正確的是()A發(fā)生多普勒效應時，波源的頻率發(fā)生了變化B發(fā)生多普勒效應時，觀察者接收到的頻率發(fā)生了變化C多普勒效應是在波源與觀察者之間有相對運動時產生的D只有聲波才能產生多普勒效應