九年級化學(xué)上冊 第六單元 碳和碳的氧化物 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取和性質(zhì)講義 新人教版.doc

實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2 二的實(shí)驗(yàn)室制備和性質(zhì)講義【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.練習(xí)實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳和用向上排空氣法收集氣體，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。2.加深對二氧化碳性質(zhì)的認(rèn)識(shí)?！绢A(yù)習(xí)檢測】1.實(shí)驗(yàn)室制取CO2常選用_石和_，其反應(yīng)原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。2.制取步驟：（1）連接裝置并_；（2）裝藥品（先裝大理石再倒稀鹽酸）；（3）固定裝置：把試管固定在鐵架臺(tái)上；（4）收集氣體：用_法收集氣體；（5）驗(yàn)滿：用一根燃著的木條放在_，看是否熄滅；（6）撤裝置?！局R(shí)點(diǎn)講解】一、制取二氧化碳（1）實(shí)驗(yàn)原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。（2）實(shí)驗(yàn)裝置：如圖1所示（或如圖2所示）：圖1 圖2發(fā)生裝置：由于該反應(yīng)是用塊狀的大理石（或石灰石）與稀鹽酸反應(yīng)，且不需要加熱，其發(fā)生裝置應(yīng)選用“固液不加熱型”。收集裝置：CO2能溶于水，且部分與水反應(yīng)生成碳酸，故不能用排水法收集。因?yàn)镃O2的密度比空氣的密度大，故可用向上排空氣法收集。（3）實(shí)驗(yàn)步驟：（簡記為“查、裝、液、塞、收、驗(yàn)”）連接儀器，檢查裝置氣密性。a.常用方法：如圖3所示，組裝好儀器后，先把導(dǎo)氣管的一端浸入水里，然后用手掌緊貼容器外壁，如果導(dǎo)氣管口有氣泡冒出，或者松開手，導(dǎo)氣管口浸水的一端形成一段高于水面的水柱，則表明裝置氣密性良好。夏季氣溫較高時(shí)，可用酒精燈對容器微熱。b.特殊方法：如圖4所示，從長頸漏斗中加水，直至將長頸漏斗的下端封閉，然后可以按常規(guī)方法檢查；或?qū)?dǎo)管外端膠皮管用彈簧夾夾住，然后向長頸漏斗中加水到一定程度后，如果長頸漏斗中液面下降，則說明氣密性不好，如果長頸漏斗中液面不下降，則說明氣密性良好。圖3 圖4裝入塊狀大理石（或石灰石）。向試管中加入稀鹽酸。用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊試管，導(dǎo)管的另一端伸入集氣瓶底部并將反應(yīng)裝置固定好。用向上排空氣法收集氣體。將燃著的木條放在集氣瓶口，如果木條火焰熄滅，證明氣體已集滿。二、二氧化碳的性質(zhì)（1）把一支短蠟燭固定在燒杯內(nèi)，點(diǎn)燃。拿起收集滿二氧化碳的集氣瓶，向燒杯內(nèi)緩慢傾倒二氧化碳，如圖所示，觀察到燃著的蠟燭熄滅。（2）向兩支試管中分別加入2mL蒸餾水，然后各滴入12滴石蕊溶液，觀察到試管中的溶液為紫色。將其中一支試管靜置，向另一支試管中通入二氧化碳，觀察現(xiàn)象，并與靜置的試管中溶液的顏色進(jìn)行對比，發(fā)現(xiàn)溶液逐漸變成紅色。將通入二氧化碳的試管放在酒精燈火焰上加熱，觀察到溶液又由紅色逐漸變成紫色。（3）另取一支試管，向其中注入少量澄清石灰水，然后通入二氧化碳，觀察到澄清石灰水變渾濁。（4）還可利用如圖所示裝置，向燒杯內(nèi)傾倒二氧化碳?xì)怏w，來驗(yàn)證二氧化碳的密度大于空氣?！纠}】1.下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途說法正確的是（ ）A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中，溶液變?yōu)樗{(lán)色C.用塊狀石灰石和稀硫酸可以迅速制取大量二氧化碳D.將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳例2.實(shí)驗(yàn)室按圖1所示裝置制取CO2，并檢驗(yàn)CO2的性質(zhì)。試回答以下問題：圖1（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先應(yīng)檢查裝置A的_。（2）用裝置A來制取CO2，所用的藥品是_和_（寫化學(xué)式）。（3）若要用裝置B鑒定CO2，在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是_，當(dāng)將標(biāo)和的導(dǎo)管口連接時(shí)，B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。（4）若要用裝置C證明CO2能與水反應(yīng)生成碳酸，C中除有少量水外，還應(yīng)加入的試劑是_，當(dāng)將標(biāo)和的導(dǎo)管口連接時(shí)，C中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。（5）燒杯D中放有燃著的蠟燭，當(dāng)將標(biāo)和的導(dǎo)管口連接時(shí)，D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。（6）繼續(xù)設(shè)計(jì)并進(jìn)行有關(guān)CO2性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)，如裝置E、F。先在裝置E中放一個(gè)用空氣充脹的氣球，制取一瓶二氧化碳倒入E裝置后，出現(xiàn)如F裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請回答：該實(shí)驗(yàn)的目的是探究_。圖2參考答案：【預(yù)習(xí)檢測】1.石灰石或大理石、稀鹽酸2.（1）檢查氣密性；（4）向上排空氣；（5）集氣瓶口【例題】1.【答案】A【解析】干冰易吸熱升華，可用于人工降雨，故A對；二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中，溶液變?yōu)榧t色，故B錯(cuò)；不能用H2SO4代替稀鹽酸，因生成的CaSO4微溶于水，覆蓋在CaCO3的表面，阻礙了反應(yīng)的進(jìn)行，故C錯(cuò)；將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體不能支持燃燒，但不能證明原有氣體就是二氧化碳，故D錯(cuò)。2.【答案】（1）氣密性（2）CaCO3 HCl（3）澄清石灰水 澄清石灰水變渾濁（4）紫色石蕊試液 紫色石蕊試液變成紅色（5）下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅（6）CO2的密度與空氣密度的大小【解析】（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取，大理石或石灰石的主要成分都是碳酸鈣。（3）二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁，可用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳；連接標(biāo)和的導(dǎo)管，則A中生成的二氧化碳進(jìn)入B裝置，澄清的石灰水變渾濁。（4）要證明二氧化碳可與水發(fā)生反應(yīng)，可利用二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅加以證明。（5）二氧化碳的密度比空氣大，且一般不能燃燒，也不支持燃燒，所以將標(biāo)和的導(dǎo)管連接時(shí)，會(huì)看到燒杯中下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅。（6）裝置E中放的是一個(gè)用空氣充脹的氣球，氣球在F裝置中出現(xiàn)浮起的情況，說明二氧化碳的密度比空氣大，故設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究二氧化碳的密度與空氣密度的大小。