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2019年七年級地理上冊 1.2《地球的運(yùn)動》教案6 人教新課標(biāo)版.doc

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2019年七年級地理上冊 1.2《地球的運(yùn)動》教案6 人教新課標(biāo)版.doc

2019年七年級地理上冊 1.2地球的運(yùn)動教案6 人教新課標(biāo)版課題1.2 地球的運(yùn)動(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握地球自轉(zhuǎn)的方向和周期及產(chǎn)生的原因。2.掌握地球公轉(zhuǎn)的方向和周期及產(chǎn)生的原因重點難點自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象步驟問題設(shè)計、知識要點(含分工)復(fù)備導(dǎo)入暑假的日全食現(xiàn)象是怎么產(chǎn)生的?這和地球的運(yùn)動有怎樣的關(guān)系?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)地球的運(yùn)動。自主學(xué)習(xí)一 地球的自轉(zhuǎn)1. 概念:地球繞著_不停地旋轉(zhuǎn)。 2. 方向:自_向_。3. 周期:約_小時,也就是_。4. 產(chǎn)生的現(xiàn)象: 同一地方產(chǎn)生_,不同地方產(chǎn)生_二 地球的公轉(zhuǎn)1. 概念:地球繞著_不停地旋轉(zhuǎn)。 2. 方向:自_向_。3. 周期:約_ 天,也就是_。4. 產(chǎn)生的現(xiàn)象:產(chǎn)生_ 季節(jié)變化。三 四季的劃分1.北半球四季的劃分:春季:_三個月; _:6、7、8三個月;秋季:_三個月; _:12、1、2三個月2. 南半球的季節(jié)與_半球相反。團(tuán)隊合作1. 讀地球上的晝夜示意圖,回答問題: (1)圖中A、B兩地處于白天的是_。(2)地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了_現(xiàn)象,自轉(zhuǎn)方向是_,在北極上空觀察自轉(zhuǎn)應(yīng)為_(順、逆)時針方向。2.讀圖回答問題: (1)在地球公轉(zhuǎn)軌道外側(cè)的線段上用箭頭標(biāo)出公轉(zhuǎn)方向。(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)至A位置時,太陽光直射在_上,這一天北半球叫做_日。(3)春分日和秋分日,太陽直射在_上,從D到A,南京白天時間越來越來_。小結(jié)提綱思維導(dǎo)圖方向:_自轉(zhuǎn)產(chǎn)生現(xiàn)象:_周期:_地球的運(yùn)動方向:_公轉(zhuǎn)周期:_產(chǎn)生現(xiàn)象:_ 四季的劃分反饋練習(xí)1. 地球上,太陽之所以東升西落,是由于( )A. 地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動所致B. 地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動所致C. 地軸與地球公轉(zhuǎn)軌道面相互垂直D. 地球形狀不是一個正球體2. 南半球澳大利亞放寒假時間為( )A. 1月 B. 7月 C. 9月 D. 12月3. 由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是( )A. 晝夜交替 B.地方時東早西晚C. 晝夜長短的變化 D.太陽的東升西落4. 是真是假一位宇航員驕傲地對爸爸說:“爸爸,我已經(jīng)繞地球轉(zhuǎn)了20圈了”。他爸爸笑著回答“我比你更了不起,我已經(jīng)繞太陽轉(zhuǎn)了50圈了,還準(zhǔn)備再轉(zhuǎn)二三十圈呢!”你認(rèn)為宇航員爸爸的話是真的嗎?為什么?你知道宇航員爸爸的年齡嗎?為什么?5.我們學(xué)校放寒假的時間是1月份,那么位于南半球的澳大利亞學(xué)生放暑假應(yīng)是幾月份?為什么教學(xué)反思課題1.2 地球的運(yùn)動(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解地球五帶的劃分級界線2.知道太陽直射點的移動及極晝極夜現(xiàn)象重點難點五帶的劃分步驟問題設(shè)計、知識要點(含分工)復(fù)備導(dǎo)入前面我們學(xué)習(xí)了地球的運(yùn)動,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)五帶的劃分自主學(xué)習(xí)1.五帶劃分依據(jù):_在地表的分布狀況。2.名稱及界線:(1)A_帶 B_帶 C_帶 D_帶 E_帶(2)a_(緯線)它是_帶和_帶的分界線,依次說出b、c、d。_:終年炎熱3.氣候特點南北溫帶:_南北寒帶:_團(tuán)隊合作1.填五帶分布示意圖,完成下列要求。(1)寫出圖中字母代表的溫度帶的名稱:A_ B_(2)五帶中既無極晝極夜,又無陽光直射的是_帶和_帶。(3)有極晝極夜現(xiàn)象的是_帶和_帶,有陽光直射的是_帶。2.結(jié)合自己的生活體驗,回答下列問題:(1)一年之中,我們學(xué)校旗桿的影子每天12點時(正午)一樣長嗎?什么時候最長?是由于地球的什么運(yùn)動引起的?(2)一天之中,我們學(xué)校旗桿的影子什么時候最長,這又是由地球什么運(yùn)動引起的?小結(jié)提綱思維導(dǎo)圖北寒帶:_(緯線)以北地區(qū)_帶:北極圈與_(緯線)之間地球五帶熱 帶:_(緯線)之間南溫帶:_與南回歸線之間 _帶:南極圈以南地區(qū)反饋練習(xí)1.同學(xué)們的衣柜里存放著春、夏、秋、冬四季服裝,這是因為我們生活在( )A.熱帶地區(qū) B.溫帶地區(qū) C.寒帶地區(qū) D.亞寒帶地區(qū)2.下列節(jié)日中,南京地區(qū)黑夜最長的是( )A.六一國際兒童節(jié) B.五一國際勞動節(jié)C.國慶節(jié) D.元旦3. 劃分五帶主要依據(jù)是( )A. 有無極晝極夜現(xiàn)象 B. 有無陽光直射現(xiàn)象C. 有無明顯的四季變化 D. 獲得太陽光熱的多少4. 有極晝和極夜的地區(qū)是( )A.南北回歸線之間的熱帶地區(qū) B.回歸線至極圈之間的溫帶地區(qū)C.北極圈以北和南極圈以南的寒帶地區(qū)D.赤道附近地區(qū)5. 極圈是 ( )A. 熱帶與溫帶的劃分 B. 熱帶與寒帶的劃分C. 溫帶與寒帶的劃分 D. 中緯與地緯的劃分6. 我國南極科考隊準(zhǔn)備組織一次科考,你認(rèn)為最好安排在北半球的( )A. 夏季 B. 冬季 C. 春季 D. 秋季教學(xué)反思

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