2019-2020年九年級物理全冊 11.1 簡單電路教案 北師大版.doc

2019-2020年九年級物理全冊 11.1 簡單電路教案 北師大版1、 知道電路的組成。2、 記住并會畫一些電路元件的電路符。3、 從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識電源和用電器的作用，知道電源有正負(fù)極。4、 知道并能夠識別通路、斷路、短路三種電路狀態(tài)，知道短路的危害。5、 會讀、會畫簡單的電路圖。6、 能夠根據(jù)實際電路畫出它的電路圖，能根據(jù)文字?jǐn)⑹龅囊螽嫵鏊碾娐穲D。規(guī)范作圖，培養(yǎng)學(xué)生讀圖及作圖的能力。過程與方法1、 通過實驗和探究活動，認(rèn)識電路、了解電源和用電器中能量的轉(zhuǎn)化。2、 通過觀察實驗電路、規(guī)范作圖，培養(yǎng)學(xué)生讀圖及作圖能力。情感、態(tài)度和價值觀1、通過教學(xué)活動，使學(xué)生知道電的應(yīng)用在生活中的重要地位；通過讓學(xué)生討論廢舊電池的收集和處理增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。（二）教學(xué)重點：電路的組成及作用、電路的三種狀態(tài)、電路圖的畫法（三）教具：電池兩節(jié)，電燈、開關(guān)、導(dǎo)線若干根（四）教學(xué)過程一、電路的組成及各元件的作用。 1、電路的組成：由電源、用電器以及導(dǎo)線、開關(guān)等元件組成的電流路徑叫電路。 2、電路元件的作用： （1）電源：提供電壓的裝置。干電池、蓄電池、發(fā)電機(jī)等都是電源。 （2）用電器：指利用電流來工作的設(shè)備。如電鈴、電風(fēng)扇、電視機(jī)等。 （3）開關(guān)：控制電路通、斷的器件。有拉線開關(guān)、撥動開關(guān)、按鈕開關(guān)等。 （4）導(dǎo)線：傳送電流。（在介紹的過程中，要求學(xué)生列舉生活中的用電器、電源以及開關(guān)。）二、電路的三種狀態(tài)：（學(xué)生閱讀課本了解內(nèi)容） 1、 通路：處處連通的電路。 此時電路是閉合的，電路中有電流通過。如圖所示： 2、斷路：斷開的電路，也叫開路。 此時電路不閉合，電路中無電流。如圖所示：3、短路：不經(jīng)過用電器而直接用導(dǎo)線把電源的正負(fù)極連接在一起或用導(dǎo)線把某一用電器的兩個接線柱連接在一起。電源短路時電路中電流很大，會損壞電源，并使導(dǎo)線絕緣皮燃燒。連接電路時必須避免短路。電路中各元件的符號在設(shè)計、安裝、修理各種實際電路的時候，常常需要畫出表示電路連接情況的圖。為了簡便，通常不畫實物圖，而用國家統(tǒng)一規(guī)定的符號來代表電路中的各種元件。出示示教板或畫有各電路元件符號的投影片，并作說明。（ 師演示3種狀態(tài)，加深學(xué)生的印象）三、電路圖用規(guī)定的符號表示電路連接情況的圖叫電路圖。（要求學(xué)生閱讀課本，認(rèn)識電路元件符號） 示范：畫出圖1的電路圖（圖2）讓同學(xué)畫出用電鈴做實驗時的電路圖。讓同學(xué)說明電路中的電流方向。變換一下圖1實驗中元件的位置，再讓同學(xué)們練習(xí)畫出電路圖。注意糾正錯誤的畫法。根據(jù)同學(xué)們畫電路圖的情況，進(jìn)行小結(jié)，提出畫電路圖應(yīng)注意的問題元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻，元件不要畫在拐角處。整個電路圖最好呈長方形，有棱有角，導(dǎo)線橫平豎直。小結(jié)：電路的組成;短路，通路，斷路的概念及電路圖的畫法。作業(yè)布置