2019-2020年九年級物理上冊 第15章 第1節(jié)《兩種電荷》講學稿（新版）新人教版.doc

2019-2020年九年級物理上冊 第15章 第1節(jié)兩種電荷講學稿（新版）新人教版學習目標：1.認識摩擦起電現(xiàn)象，會運用摩擦起電的知識解釋一些簡單的相關(guān)現(xiàn)象 2.通過實驗探究兩種電荷間的相互作用規(guī)律，感受和領(lǐng)悟人們在認識自然界中只有兩種電荷的過程中所運用的推理過程 3.知道驗電器的構(gòu)造、作用和工作原理，知道電荷量的單位。 4.知道原子及其結(jié)構(gòu)、摩擦起電的原因 5.認識導體和絕緣體，了解電荷的定向移動和自由電子模塊一：自主學習學習內(nèi)容摘記1、原子的組成是怎樣的？為什么原子不顯電性？2、自然界有幾種電荷，各是什么電荷？電荷的單位是什么？3、熟記電荷間的相互作用規(guī)律？4、什么是導體，什么是絕緣體？你知道我們生活中有哪些導體，絕緣體？模塊二：交流研討學習內(nèi)容摘記【內(nèi)容一】小組成員之間交換講學稿，看看同學的結(jié)論（答案）與你的有什么不同。把你的修改意見在講學稿上直接寫（標注）下來?！緝?nèi)容二】摩擦起電1、怎樣判斷物體是否帶電？活動：用塑料筆或塑料尺子在頭發(fā)上摩擦幾下后，然后讓它們?nèi)タ拷ú灰佑|）輕小的紙屑，你會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?這說明什么問題？ 總結(jié)：物體具有_性質(zhì)，就說明物體帶了電，可見_可使物體帶電。生活中有哪些常見的摩擦起電的現(xiàn)象：_【內(nèi)容三】兩種電荷，電荷間的相互作用規(guī)律1、用毛皮摩擦橡膠棒，用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒和橡膠棒是否會帶電？你是怎樣判斷的？ 2、用毛皮摩擦過的橡膠棒分別靠近懸掛著的用毛皮摩擦過的橡膠棒和用絲綢摩擦過的玻璃棒（如課本P58，圖15.1-1），現(xiàn)象怎樣？你能從中得出什么結(jié)論？ 總結(jié)：自然界只存在_種電荷，其中被毛皮摩擦過橡膠棒帶_電，被絲綢摩擦過玻璃棒帶_電。電荷之間的相互作用：_，_。3、驗電器檢驗物體是否帶電認識驗電器的結(jié)構(gòu)，說說其工作原理。 【內(nèi)容四】導體和絕緣體1、閱讀P34 圖15.1-5，該實驗現(xiàn)象說明了什么問題？2、什么是導體、絕緣體？導體：_絕緣體：_生活中常見的導體，絕緣體有哪些？3、為什么導體可以導電，而絕緣體不可以導電？模塊三：鞏固內(nèi)化任務內(nèi)容摘記1、用驗電器檢驗物體是否帶電的原理是什么，能否檢驗到物體帶電的多少，能否檢驗所帶電荷的種類（正、負）2、如果用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕泡沫小球，發(fā)現(xiàn)小球被排斥，那么小球的帶電情況如何?如果發(fā)現(xiàn)小球被吸引，那么小球的帶電情況如何?教學后記：模塊四：當堂訓練（15.1兩種電荷） 班級_ 姓名_乙甲甲一、基礎(chǔ)題1、如右圖是甲、乙兩通草球相互作用的情況，由此可知（ ）A. 兩球一定帶異種電荷 B. 兩球一定帶同種電荷C. 至少有一個球帶電 D. 無法確定2、通常情況下，下列幾組材料中都是導體的是（ ）A銅、純水 B稀硫酸、石墨 C大地、塑料 D鋁、陶瓷3、在晴朗干燥的冬日里，如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)，會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，其主要原因是( )A梳頭時，空氣進入頭發(fā)； B頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)帶同種電荷相互排斥；C梳子對頭發(fā)有力的作用； D梳頭時，頭發(fā)的毛囊會收縮.4、下列現(xiàn)象中，不是利用物體絕緣性能的是（ ）A電線的芯線用金屬來做 B電線的外皮用塑料或橡膠來做C電工工作時戴橡膠手套 D高壓電器的開關(guān)通常要浸在油里5、帶正電的玻璃棒慢慢靠近懸掛著的通草球時，發(fā)現(xiàn)球被吸引，這說明通草球 （ ）A一定帶負電 B一定帶正電C一定不帶電 D可能不帶電，也可能帶負電二、發(fā)展題6、 A、B、C、D四個小球，如果A排斥B，A吸引C，C排斥D，已知：B缺少電子，則C帶 電，D帶 電。（選填“正”、“負”）7、電視機熒光屏上經(jīng)常粘有灰塵，這是因為電視機工作時，屏幕上帶有 而具有了 _ 的性質(zhì)8、在金屬導體中能夠自由移動的電荷是 ，金屬導體就是靠他導電9、用化纖布料做成的衣服穿在身上很容易弄臟，這主要是因為化纖布容易發(fā)生 摩擦起電 現(xiàn)象，從而 吸引 _細小灰塵的緣故。10、在通常情況下，下列物體人體橡膠塑料濕木頭陶瓷 酸、堿、鹽溶液，屬于導體的是 _ 三、提高題11、以下說法中正確的是（ ）A把甲物體和乙物體摩擦，如果甲帶負電，則乙一定帶正電B把甲物體和乙物體摩擦，結(jié)果甲帶負電，則可以判定它們的原子核束縛電子的本領(lǐng)一定是甲的強C分別用絲線吊起兩個小球，互相幫助靠近時互吸引，則它們一定帶有異種電荷D用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近一個用細線吊起的塑料小球，小球被推開，則小球一定帶負電12、導體能夠?qū)щ姷脑蚴?( )A.導體內(nèi)有很多電子 B.導體內(nèi)有很多電荷 C.導體內(nèi)有很多正、負電荷 D.導體內(nèi)有很多的自由電荷13、下列物體中一定帶負電的是 ( )A.與玻璃棒摩擦過的絲綢 B.與帶正電的物體接觸后的驗電器C.失去電子的塑料棒 D.與帶正電的物體相吸的小物體14、一個物體沒有帶電是因為（ ）A物體內(nèi)部沒有電荷 B物體內(nèi)部沒有電子C物體內(nèi)部原子核帶的正電荷總數(shù)與核外電子所帶負電荷的總數(shù)相等，性質(zhì)相反D原子核所帶的正電荷與一個電子所帶負電相等15、用絲綢摩擦玻璃棒，毛皮摩擦橡膠棒，則毛皮與絲綢靠近后會出現(xiàn) （排斥、吸引）現(xiàn)象