九年級(jí)物理上冊(cè) 11.3《如何提高機(jī)械效率》同步練習(xí)1 (新版)粵教滬版.doc
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九年級(jí)物理上冊(cè) 11.3《如何提高機(jī)械效率》同步練習(xí)1 (新版)粵教滬版.doc
11.3如何提高機(jī)械效率1. 小剛用力將一桶水從井里提上來(lái),他對(duì) 做的功是有用功,他對(duì) 做的功是額外功。2. 關(guān)于機(jī)械效率,下列說(shuō)法正確的是( )A.有用功越大,機(jī)械的效率就越高B.額外功越大,機(jī)械的效率就越低C.總功越大,機(jī)械的效率就越低D.有用功與總功的比值越大,機(jī)械的械效率就越高3. 將重物從長(zhǎng)4m、高1m的斜面底部勻速推上斜面頂端已知沿斜面所用的推力是300N,斜面的機(jī)械效率是75,則推力做的總功是 J,推力做的有用功是 J,物體的重是 N。4. 某人用圖11-7所示的兩種方法分別將同一物體勻速提升相同的高度,不計(jì)摩擦和繩重,他所做的有用功W甲 W乙,兩種裝置的機(jī)械效率甲 乙。(選填“>”、“=”或“<”)F甲GF乙G甲乙圖11-75. 在“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:鉤碼重G/N彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F/N鉤碼上升的高度h/m彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/m滑輪組的機(jī)械效率31.20.10.3(l)根據(jù)表格提供的信息請(qǐng)你幫小明完成圖 11-8 中滑輪組的裝置圖。 圖11-9圖11-8(2)在表中空白處寫出機(jī)械效率的值。 (3)你認(rèn)為同一滑輪組機(jī)的械效率發(fā)生變化的主要原因是 。6. 工人利用如圖11-9所示的滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升0.5m,工人對(duì)繩的拉力為600N,求:滑輪組對(duì)重物所做的有用功,該滑輪組的機(jī)械效率。參考答案1. 水 繩和桶2.D3. 1200 900 9004. = >5.(1)略 (2)83% (3)滑輪組所掛重物的重力發(fā)生改變6.提高物體所做的有用功:;工人拉繩子所做的功為總功,根據(jù)滑輪組的結(jié)構(gòu)知,拉力移動(dòng)的距離:s=nh=20.5m=1m,則拉力所做的總功:;滑輪組的機(jī)械效率:。