2019年九年級化學上冊 4.1 愛護水資源導(dǎo)學案（新版）新人教版.doc

2019年九年級化學上冊 4.1 愛護水資源導(dǎo)學案（新版）新人教版【學習目標】1.了解世界和中國的水資源狀況。2.通過統(tǒng)計調(diào)查水資源和水污染的狀況，培養(yǎng)學生的搜集處理信息的能力。（重點）3.通過設(shè)計家庭節(jié)水計劃，使學生牢固地樹立“節(jié)水從我做起”的信念。（難點）【學習方法】調(diào)查 討論 總結(jié)【自主探究】知識點1：人類擁有的水資源【閱讀】課本第68頁至70頁內(nèi)容，思考以下問題：1.地球的表面積約有_被水覆蓋著；地球上最大的儲水庫是 ； 淡水約占全球總水儲量的 ；海水中含有的化學元素大約有 種； 2.中國水資源總量居世界第_位，世界人均水量最多的國家是 ，中國人均水量約占世界均值的_ _，我國人均水量最多的省(地區(qū))是_ _； 我國人均水量最少的省是_ _。3.世界水日是_ _月_ _日。 一、人類擁有的水資源1.地球儲水地球上總儲水量約為1.3911018m3,地球表面約 % 被水覆蓋“水球”。全球海水、陸地水儲量比為：（如圖）2.水資源概況:總水量 ，可直接利用的淡水量 。3.海洋水：儲量約占全球總儲水量的 %；作用：繁衍水生生物；蘊藏化學資源（海水中含有 多種元素，其中含量最高的是 元素；海水的含鹽量很高，人們可從海水中提取出大量無機鹽。）探究方向：淡化海水4.我國水資源:總量居世界第 位。知識點2：愛護水資源【閱讀】課本第70頁至73頁內(nèi)容，思考以下問題： 1.愛護水資源從哪些方面入手？ 2.水體污染是指什么？水體污染源主要有哪些? 3.如何節(jié)約用水？預(yù)防和治理水污染？ 二、愛護水資源1.節(jié)約用水：提高水的 ，使用新技術(shù)，改革工藝和改變習慣可以減少大量工農(nóng)業(yè)和生活用水。2.防止水體污染：（1）水體污染是指什么？指大量污染物質(zhì)排入水體，超過水體的 使水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。（2）水體污染源：工業(yè)污染：工廠的“三廢”( 、 、 )倒入江河、地下，污染江河和地下水。農(nóng)業(yè)污染： 、 的不合理使用，也易造成水的污染。生活污染：生活 的任意排放，造成水的污染。 (3)水體污染的危害：破壞 ，影響工農(nóng)業(yè)和漁業(yè)生產(chǎn)、危害人體健康。 （4）水體污染的防治措施:工業(yè)上：減少污染物的產(chǎn)生，對污染的水體進行處理。農(nóng)業(yè)上：提倡使用農(nóng)家肥，合理使用 和 。生活上：污水實行 。【課堂小結(jié)】通過本節(jié)課的學習，你收獲了什么？【我的收獲】