九年級化學上冊 6 燃燒與燃料 6.1 燃燒與滅火練習題 （新版）魯教版.doc

6.1燃燒與滅火一、單選題（共9題；共18分）1.下列屬于加油站必須張貼的標志是（ ） A.B.C.D.2.根據你的生活經驗，你認為下列做法不正確的是（） A.用燃著的火柴檢查石油液化氣的泄露B.用食醋除去水瓶中的水垢C.用汽油洗去衣服上的油漬D.用含Al（OH）3的藥物治療胃酸過多3.下列圖標表示“禁止燃放鞭炮”的是（ ） A.B.C.D.4.服務員在餐廳用蓋子熄滅酒精火鍋，該滅火方法的主要原理是（ ） A.清除酒精B.隔絕空氣C.降低酒精燈著火點D.使酒精的溫度降到著火點以下5.下列關于燃燒的說法正確的是（） A.物質與氧氣反應時都會燃燒B.只有燃燒可將化學能轉化為熱能C.用木材引燃煤，是為了提高煤的著火點D.增大可燃物與空氣的接觸面積，可使其充分燃燒6.學以致用,請用所學知識判斷下列做法安全可行的是（ ） A.在加油站撥打或接聽移動電話B.遇火災時打開所有門窗C.檔案資料著火,可用液態(tài)二氧化碳撲火D.啟用閑置的沼氣池前先進行火把實驗7.學習化學要善于用化學知識去分析、解決實際問題，下列說法正確的是（） A.圖書、檔案失火，用泡沫滅火器撲滅B.發(fā)現煤氣泄漏立即打開排風扇C.被困火災區(qū)，要用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進D.炒菜時油鍋著火立即加水滅火8.某物質的著火點為t,圖中該物質燃燒得最旺的點是( )A.Q 點B.N點C.P點D.M點9.在學校圖書館內不需要張貼的標志是（ ） A.B.C.D.二、填空題（共4題；共12分）10.液態(tài)植物油和固態(tài)動物油合稱為油脂。若鍋里的油著火了，應立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是_。 11.如圖粉塵爆炸實驗裝置，請仔細觀察冰回答下列問題：（1）吸入空氣的目的是_；（2）該實驗說明可燃性其他粉塵點燃前應_12.某興趣小組話動中，同學們按圖11裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問【查閱資料】白磷的著火點是40，紅磷的著火點是240，燃燒產物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（HPO3）【變流與討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進【改進與實驗】同學們按改進后的圖12裝置進行實驗請你幫助他們將下表補充完整現象解釋A a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒B b試管中紅磷沒有燃燒b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是因是_；_【反思與評價】（1）改進后的圖12裝置與圖11裝置比較，優(yōu)點是_（2）小林同學指出圖12裝置仍有不足之處，并設計了圖13裝置，其中氣球的作用是_ 【拓展與遷移】實驗小結時，小朱同學說：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下）并取下橡皮塞，將看到液體進入試管”這一說法得到大家的一致認同小晶問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進入a試管內液體的體積會是多少呢？大家爭論后，出現兩種預測甲：接近試管容積的； 乙：不一定接近試管容積的你贊同的預測是_（填“甲”或“乙”），理由是_ 13.居住環(huán)境中的化學（1）垃圾分類可以更快實現廢品回收和資源循環(huán)利用下圖是某小區(qū)垃圾分類箱及箱上說明示意圖，應將空礦泉水瓶放入的垃圾箱是_（填序號）（2）氫氧化鈣常用作建筑材料，因為其吸收二氧化碳會變成堅固的_（寫化學式）（3）高層建筑物有滅火用的灑水系統(tǒng)從滅火原理分析，灑水的作用主要是_ 三、實驗探究題（共1題；共4分）14.已知白磷的著火點為40，紅磷的著火點為240，按如圖A所示的實驗裝置，將少量白磷和少量紅磷分別放入兩支試管中，塞上帶有玻璃管和氣球的橡皮管，然后放入盛有90熱水的燒杯中；另將少量白磷直接投入到燒杯的熱水中，觀察的實驗現象如下： 試管a中的白磷燃燒，產生大量的白煙；試管b中的紅磷不燃燒；燒杯熱水中的白磷不燃燒。 （1）圖A燒杯中的白磷不燃燒的原因是_。 （2）如圖B所示，將一只空、冷試管倒扣在熱水中的白磷上，根據已有知識推測該實驗的現象是_ ， 你推測該現象的依據是_。 （3）如圖C所示，將茶杯倒扣在兩支燃著的蠟燭罩上，過了一會兒，_蠟燭先熄滅。 四、解答題（共1題；共5分）15.當走過大慶油田時，你發(fā)現長久不熄滅的巨大“火炬”，“火炬”產生的黑煙飄向空中。其實那是為處理在原油開采過程中釋放的燃氣而造成的?？吹竭@一情景，你會想到什么？請從能源和環(huán)境兩個角度談談你的觀點。 五、綜合題（共2題；共9分）16.燃燒是人類最早利用的化學反應之一，與人類的生產、生活有密切的聯系。（1）上圖是探究燃燒條件的實驗，銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒， 說明燃燒需要_；銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷的_（填“高”或“低”）。 （2）加油站、倉庫等地方要張貼“禁止煙火”的標志，是因為這些地方存在著大量的_，當遇火或溫度較高時，會發(fā)生燃燒甚至爆炸。 （3）實驗室用燈帽蓋滅酒精燈火焰，其滅火的原理是_。 17.蘭臨高速公路新七道梁隧道內，兩輛裝載近40噸危險化學品190號溶劑油的重型油罐車由于追尾發(fā)生燃燒爆炸，當場造成4人死亡1人受傷，迅即趕到的救援官兵，佩戴空氣呼吸器，用噴霧水槍對火勢進行控制，到5時30分，隨道內明火被全部撲滅 （1）以下是四種常用的危險品標志，在裝運“190號溶劑油”的油罐車上應貼的標志是_（2）油罐車起火燃燒有三個必要條件：其中“190號溶劑油”為可燃物、還需要有氧氣（或空氣）和_； （3）從滅火的原理分析，消防隊員曾試圖用高壓水槍噴水將大火撲滅，其原理是_； （4）調査表明，火災傷人事故很多是由于缺乏自救常識造成的，當油罐車起火燃燒、爆炸時，下列自救措施不當的是 A.迅速脫下衣物，撲滅大火B(yǎng).背對爆炸地點迅速臥倒C.用濕毛巾捂住口鼻，選擇合適通道迅速逃生答案解析部分一、單選題1.【答案】D 【解析】【解答】A、有毒標志；B、節(jié)水標志；C、腐蝕品標志；D、禁止煙火標志。故答案為：D【分析】加油站應是防火重地，應貼禁止煙火標志。據此解答2.【答案】A 【解析】【解答】解：A、可燃性氣體在遇到明火時會發(fā)生爆炸，不能用燃著的火柴檢驗煤氣泄漏，故A錯誤；B、食醋是酸，酸可以和碳酸鹽反應而將其溶解，故B正確；C、汽油可以溶解油污而將油污除去，故C正確；D、氫氧化鋁可以和鹽酸發(fā)生酸堿中和反應，故D正確；故選A【分析】A、根據可燃性氣體遇到明火會發(fā)生爆炸進行分析；B、根據水垢的主要成分是碳酸鈣進行分析；C、根據汽油可以溶解油污進行分析；D、根據酸堿會發(fā)生中和反應進行分析3.【答案】A 【解析】【解答】A、圖中所示標志是禁止燃放鞭炮標志，A符合題意；B、圖中所示標志是嚴禁煙火標志，B不符合題意；C、圖中所示標志是禁止放易燃物質標志，C不符合題意；D、圖中所示標志是易燃易爆標志，D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥扛鶕D標的含義分析，標上圖標為紅色圓圈中間有斜線的標志。4.【答案】B 【解析】【解答】根據燃燒的條件可以知道，若滅火只要破壞燃燒的一個條件使燃燒停止，就可以達到滅火的目的所以，分析題意可知，在餐廳看到服務員用蓋子熄滅酒精火鍋，是隔絕了空氣，從而達到了滅火的目的。故答案為：B?！痉治觥扛鶕紵龡l件和滅火原理分析，燃燒需要同時滿足可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點三個條件，缺一不可，若缺少一個則可滅火，所以滅火原理為撤離可燃物或隔絕氧氣或降溫至著火點以下。5.【答案】D 【解析】【解答】A、根據燃燒的條件可知，若溫度沒有達到可燃物的著火點也不能燃燒，故說法錯誤；B、中和反應也放出熱量，故說法錯誤；C、著火點是物質的性質，不能提高，提高的是溫度，故說法錯誤；D、增大可燃物與空氣的接觸面積，可使可燃物燃燒的更充分，故說法正確；故選項為：D【分析】根據發(fā)生燃燒必須具備三個基本條件：（1）要有可燃物；（2）要與氧氣充分接觸；（3）可燃物的溫度必需達到其自身的著火點，結合促進燃燒的方法分析6.【答案】C 【解析】【解答】A、可燃性的氣體與空氣或氧氣混合點燃易發(fā)生爆炸，加油站的空氣中有大量的汽油蒸氣，打或接聽移動電話會產生電火花引燃氣體，所以錯誤；B、遇火災時打開所有門窗，會使室內空氣對流，反而為燃燒提供了大量的氧氣，所以錯誤；C、液態(tài)二氧化碳滅火器滅火時不會留下任何痕跡而使物體損壞，適宜撲滅圖書、檔案等的火災，所以正確；D、可燃性的氣體與空氣或氧氣混合點燃易發(fā)生爆炸，沼氣有可燃性，閑置的沼氣池內是它和空氣的混合氣體，遇明火發(fā)生爆炸，所以錯誤；故選：C【分析】A、根據可燃性的氣體與空氣或氧氣混合點燃易發(fā)生爆炸判斷；B、根據燃燒的條件和滅火的原理判斷；C、根據液態(tài)二氧化碳的使用范圍判斷；D、根據可燃性的氣體與空氣或氧氣混合點燃易發(fā)生爆炸判斷“生命重于泰山”安全問題無小事，尤其是防火、防爆問題，所以燃燒和爆炸知識就成了化學考查熱點，要注意燃燒爆炸的條件和防護措施7.【答案】C 【解析】【解答】A、當圖書、檔案失火時，為了防止圖書、檔案損壞，最好選擇液態(tài)二氧化碳滅火器，這樣不留下痕跡，故A錯誤；B、打開排風扇的電火花會引燃泄漏的煤氣可能會爆炸，故B錯誤；C、被困火災區(qū)，要用濕毛巾捂住口鼻，是為了防止灰塵進入口鼻，故C正確；D、油鍋內加水，油的密度比水小，會使油浮在水面不能使火熄滅；應用鍋蓋蓋住著火的油鍋隔絕氧氣，會使油因不能與氧氣接觸而熄滅，此D錯誤。故選C【分析】燃燒需要同時滿足三個條件才能發(fā)生：一是要有可燃物，二是可燃物需和氧氣接觸，三溫度要達到可燃物燃燒的著火點。當三個條件同時滿足時，燃燒也就不可避免地要發(fā)生了，意外地燃燒會造成傷害事故，應盡量避免8.【答案】A 【解析】答案A解析【分析】燃燒的條件是：物質具有可燃性，可燃物與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點，三個條件必須同時具備，缺一不可。且可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關，氧氣的濃度越大，燃燒越劇烈。A、Q點的溫度達到了可燃物的著火點，并且氧氣的濃度最大，故燃燒最旺，正確；B、N點的溫度達到了可燃物的著火點，但氧氣的濃度較小，故燃燒情況一般，錯誤；C、P點的溫度沒有達到可燃物的著火點，故不能燃燒，錯誤；D、M點的溫度雖然達到了可燃物的著火點，但是沒有與氧氣接觸，故不能燃燒，錯誤。故選A考點：燃燒與燃燒的條件【點評】理解和熟練掌握燃燒及燃燒的條件，是解題的關鍵；解答時要把圖中提供的信息和燃燒的條件結合起來進行分析、判斷，從而得出正確的結論。9.【答案】C 【解析】【解答】解：圖書屬于易燃物品 A、圖中所示標志是禁止煙火標志，學校圖書館內需要張貼B、圖中所示標志是當心火災易燃物質標志，學校圖書館內需要張貼C、圖中所示標志是節(jié)水標志，學校圖書館內不需要張貼D、圖中所示標志是滅火器標志，學校圖書館內需要張貼故選C【分析】解答本題可根據圖中所示標志的含義及題目的要求進行分析判斷即可二、填空題10.【答案】隔絕空氣 【解析】【解答】滅火的原理有：.清除可燃物.隔絕氧氣（或空氣）.降溫到著火點以下，只要滿足其中任一條件皆可滅火，若鍋里的油著火了，應立即蓋上鍋蓋滅火，使可燃物與空氣隔絕，從而達到滅火的目的?！痉治觥吭擃}讓學生熟記滅火的原理和方法。11.【答案】增大與氧氣的接觸面積；驗純 【解析】【解答】解：（1）吸入空氣能增大可燃物與氧氣的接觸面積，故填：增大與氧氣的接觸面積；（2）可燃性氣體不純時點燃或加熱可能產生爆炸，故點燃前需要驗純，故填：驗純【分析】根據已有的爆炸的條件以及可燃氣氣體的點燃注意事項進行分析解答即可12.【答案】溫度未達到紅磷的著火點；熱水中的白磷沒有與氧氣（或空氣）接觸；能防止白磷燃燒產生的五氧化二磷逸散，危害人體健康；避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹而松動；甲；氧氣約占空氣體積的且上述實驗白磷足量、氣密性良好，所以進入a試管內液體的體積能接近試管容積的【解析】【解答】解：燃燒必須達到三個條件：物質本身具有可燃性，可燃物與助燃物充分地接觸，達到可燃物的著火點所以投入水中的白磷雖然溫度達到著火點，但是在水中與空氣隔絕，所以不會燃燒；試管中的白磷會燃燒，它的溫度即達到著火點又與空氣接觸，滿足燃燒的條件；試管中的紅磷盡管與空氣接觸，但是溫度沒有達到它的著火點，所以不會燃燒（1）改進后的圖12裝置與圖11裝置比較燃燒后的產物在試管中不會散發(fā)到空氣里，所以優(yōu)點是能防止白磷燃燒產生的五氧化二磷逸散，危害人體健康（2）圖13裝置中氣球的作用是 避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹而松動由于空氣總氧氣約占空氣體積的，如果白磷足量、氣密性良好，試管中的氧氣能消耗完，所以進入a試管內液體的體積能接近試管容積 若裝置的氣密性不嚴，即裝置漏氣的情況下，進入a試管內液體的體積不一定接近試管容積的答案：現象解釋A a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒B b試管中紅磷沒有燃燒b試b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是因是溫度未達到紅磷的著火點；熱水中的白磷沒有與氧氣（或空氣）接觸反思與評價（1）能防止白磷燃燒產生的五氧化二磷逸散，危害人體健康（2）避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹而松動拓展與遷移甲；氧氣約占空氣體積的且上述實驗白磷足量、氣密性良好，所以進入a試管內液體的體積能接近試管容積的【分析】根據燃燒的條件分析可得到實驗現象的原理；可從資料中查閱的五氧化二磷的性質得知，它有毒，所以要從防止污染的角度來分析（1）根據氣球的彈性較大，而在反應過程中試管內的壓強會變化，分析可得出圖13裝置中氣球的作用根據氧氣約占空氣體積的， 從完全燃燒，不完全燃燒或氣密性方面來分析原因13.【答案】A；CaCO3；降低溫度到可燃物著火點以下、隔絕空氣 【解析】【解答】解：（1）礦泉水瓶是塑料制品，隨意丟棄會造成白色污染，所以要回收利用但塑料不是金屬，也不是有害物質，所以要放入可回收垃圾箱；（2）氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水；碳酸鈣的化學式為CaCO3（3）發(fā)生火災時，灑水可以降低溫度到可燃物著火點以下、隔絕空氣，從而達到滅火的目的故答案為：（1）A （2）CaCO3 （3）降低溫度到可燃物著火點以下、隔絕空氣【分析】（1）根據礦泉水瓶的成分及垃圾分類箱的依據進行分析；（2）氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水；（3）根據滅火的原理分析；三、實驗探究題14.【答案】（1）沒有與氧氣接觸（2）水中白磷燃燒，產生大量白煙；水中的白磷溫度達到著火點、與氧氣接觸；（3）上層 【解析】【解答】（1）熱水的溫度超過了白磷的著火點（40），沒有燃燒的原因是沒有與氧氣接觸；（2）水中的白磷由于滿足了燃燒與燃燒的條件，所以水中白磷燃燒，產生大量白煙；（3）燃燒放熱使氣體的體積膨脹，二氧化碳的密度會減小導致氣流向上升，從而使上層的蠟燭先熄滅?！痉治觥吭擃}考查了燃燒與燃燒的條件；滅火的原理和方法。四、解答題15.【答案】解:能源角度：將燃氣儲備輸送，直接供給生產、生活的能源；對燃氣加工處理，提高燃料的使用效率；將燃燒放出的熱量應進行綜合利用。環(huán)境角度：燃燒產生的有毒、有害氣體及粉塵造成空氣污染；燃燒中產生大量二氧化碳氣體容易造成溫室效應。 【解析】【解答】此題屬于開放性試題，旨在引導學生利用題目給予信息、結合所學知識，對社會普遍關注的能源、環(huán)境等社會熱點問題，闡述自己的觀點。根據題干提供的信息結合已有的知識進行分析，處理在原油開采過程中釋放的燃氣而造成的火炬產生的黑煙飄向空氣，不僅易造成環(huán)境污染，而且造成能源的浪費。故可從能源和環(huán)境兩個角度分析：能源角度：將燃氣儲備輸送，直接供給生產、生活的能源；對燃氣加工處理，提高燃料的使用效率；將燃燒放出的熱量應進行綜合利用。環(huán)境角度：燃燒產生的有毒、有害氣體及粉塵造成空氣污染；燃燒中產生大量二氧化碳氣體容易造成溫室效應。故答案為：解:能源角度：將燃氣儲備輸送，直接供給生產、生活的能源；對燃氣加工處理，提高燃料的使用效率；將燃燒放出的熱量應進行綜合利用。環(huán)境角度：燃燒產生的有毒、有害氣體及粉塵造成空氣污染；燃燒中產生大量二氧化碳氣體容易造成溫室效應。【分析】本題主要考察能源的利用。五、綜合題16.【答案】（1）氧氣；低（2）可燃物（3）隔絕氧氣 【解析】【解答】1）燃燒條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）溫度達到著火點（三者缺一不可，否則不能燃燒）；銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒，說明燃燒需要氧氣；銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷的低（2）加油站、倉庫等地方要張貼“禁止煙火”的標志，是因為這些地方存在著大量的可燃物，當遇火或溫度較高時，會發(fā)生燃燒甚至爆炸（3）實驗室用燈帽蓋滅酒精燈火焰，其滅火的原理是隔絕氧氣故答案為：（1）氧氣；低（2）可燃物（3）隔絕氧氣【分析】（1）根據燃燒的條件解答（2）根據可燃物與明火可能會發(fā)生爆炸解答（3）根據滅火的原理解答17.【答案】（1）C（2）溫度達到可燃物的著火點（3）水能降低環(huán)境溫度，使周圍的環(huán)境溫度低于可燃物的著火點（4）A 【解析】【解答】（1）因為190號溶劑油是具有可燃性的液體，屬于易燃品應該貼的標志是易燃液體故選C（2）可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點（3）消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅，是利用了水能降低環(huán)境溫度，使周圍的環(huán)境溫度低于可燃物的著火點的滅火原理（4）迅速脫下衣物，容易燒傷皮膚，衣物是撲滅不了大火的，所以說法錯誤；背對爆炸地點迅速臥倒，可降低爆炸時對身體的傷害，所以正確；用濕毛巾捂住口鼻、選擇合適通道迅速逃生，是自救的安全有效方法，所以正確故答案為：（1）C；（2）溫度達到可燃物的著火點；（3）水能降低環(huán)境溫度，使周圍的環(huán)境溫度低于可燃物的著火點；（4）A【分析】（1）根據幾種與化學有關的圖標結合題中要求解答（2）燃燒的條件有三個：可燃物、空氣或氧氣、溫度達到可燃物的著火點（3）根據滅火的原理解答（4）根據物質燃燒、爆炸自我保護知識解答