八年級語文下冊 第二單元 5《大自然的語言》同步測練 新人教版.doc

大自然的語言一、基礎演練1下列加點字的讀音全部正確的一項是(A)A竺可楨(zh) 翩然(pin) 孕育(yn) 重巒疊嶂(zhng)B萌發(fā)(mng) 農諺(yn) 延遲(yn) 銷聲匿跡(nu)C簌簌(s) 丘陵(lng) 物候(hu) 風雪載途(zi)D經(jīng)度(jng) 差別(ch) 海棠(tng) 草長鶯飛(yng)(解析：B項中“匿”應讀n；C項中“載”應讀zi；D項中“經(jīng)”應讀jng。)2下列詞語中沒有錯別字的一項是(C)A次第 起源 榆葉梅 北燕南飛B緯度 侯鳥 桃花開 周而復始C刺槐 連翹 逆溫層 冰雪融化D采集 懸殊 生態(tài)學 哀草連天(解析：A項“燕”應改為“雁”；B項“侯”應改為“候”；D項中“哀”應改為“衰”。)3下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是(D)A歷代的國畫創(chuàng)作者更是不惜筆墨描繪草長鶯飛的美妙春景。B寒冬臘月，屋外一片衰草連天，大興西瓜種植基地的溫室大棚卻是綠意融融。C在風雪載途的歷史記憶里，只有建筑始終用最直白的語言訴說著城市文明的源遠流長。D每年暑假，有關部門都會加大對游泳池衛(wèi)生的監(jiān)管力度，變化一年比一年大，周而復始。(解析：D項“周而復始”指繞完一圈又從頭開始。用于形容不斷循環(huán)的規(guī)律。一般作謂語。此處用來形容“變化”不妥。)4下列句子，沒有語病的一項是(A)A繼美國、法國和芬蘭之后，我國成為第四個擁有“生物航油”自主研發(fā)技術的國家。B為了提高同學們的語文素養(yǎng)，我校團委今年積極開展了“讀經(jīng)典作品，建書香校 園”。C最近，阿爾法狗與圍棋世界冠軍柯潔的對戰(zhàn)，連勝三局，再次成為輿論關注的焦點。D相關專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機制，及早干預、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。(解析：B項成分殘缺，應在句末加“的活動”；C項表意不明，“連勝三局”前應加“阿爾法狗”；D項語序不當，應改為“發(fā)現(xiàn)、干預和制止”。)5依次填在橫線上的語句排列順序最恰當?shù)囊豁検?C)寒來暑往是氣候，鳥語花香是物候。_小滿是最“接地氣”的節(jié)氣。古書稱“四月中，小滿者，物致于此小得盈滿”。這時，北方冬小麥等夏熟作物籽粒開始飽滿，但還沒有完全成熟，所以叫“小滿”。小滿是一個表征物候的節(jié)氣。其關注點不在氣，而在物。A B C D6xx年11月30日，聯(lián)合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會通過決議，將中國申報的“二十四節(jié)氣”列入人類非物質文化遺產代表作名錄。班級擬組織開展以“聚焦二十四節(jié)氣”為主題的綜合性學習活動，請你參與并完成下列任務。(1)閱讀下面的新聞，用簡潔的語言概括其主要內容。(不超過16個字)據(jù)新華社亞的斯亞貝巴11月30日電 (記者王守寶)正在埃塞俄比亞首都亞的斯亞貝巴舉行的聯(lián)合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會第11屆常會11月30日通過審議，批準中國申報的“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國非遺名錄。(2)閱讀下面的文字，寫出畫線部分所包含的節(jié)氣的名稱。春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！臼纠苛⑾?、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑。(3)仔細觀察下面的形象標志，根據(jù)畫面內容，寫出節(jié)氣的名稱及其含義。 清明；標志中兩個簡易的人形，一人執(zhí)香跪拜，一人執(zhí)帚掃墓，是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn)，詮釋了清明節(jié)祭祀祖先的意義。二、同步解讀閱讀課文，回答問題。7文章第六段至第十段的說明對象是什么？決定物候現(xiàn)象來臨的因素。8閱讀第一段指出下列句子中加點詞語的表達效果。(1)立春過后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過來?！俺了焙汀疤K醒”兩個動詞運用擬人的修辭手法，生動形象地展現(xiàn)了春回大地、生機勃發(fā)的景象。(2)冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過兩個月，燕子翩然歸來?！按蔚凇辟N切地表現(xiàn)了春回大地時各種花兒依時序開放的情景，渲染了春天萬物復蘇的氣息?！棒嫒弧睂懗隽诵⊙嘧拥幕顫娏胬勾禾斐錆M活力的特點更加具體鮮明。9下面句子運用了什么說明方法？有什么作用？物候學記錄植物的生長榮枯，動物的養(yǎng)育往來，如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象，從而了解隨著時節(jié)推移的氣候變化和這種變化對動植物的影響。說明方法：舉例子。作用：通過列舉桃花開、燕子來對應植物的生長榮枯、動物的養(yǎng)育往來等自然現(xiàn)象的實例，具體形象地說明了物候學的內容和目的，即：通過物候學“了解隨著時節(jié)推移的氣候變化和這種變化對動植物的影響”。10白居易大林寺桃花中有“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的詩句。結合選段內容思考：為什么會出現(xiàn)這樣的自然現(xiàn)象？因為地勢的高低也是影響物候的因素，山寺一般都建在山上，與平地的溫度不一樣。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往地勢高的地方出現(xiàn)得越遲。三、課外拓展同樣的緯度，我國為何更冷？唐 淼現(xiàn)在的冬天越來越暖和了，但與世界上同緯度的地區(qū)比較起來，我國的冬天仍然是最寒冷的。冬季，東北地區(qū)平均氣溫低至20，其中最冷的地區(qū)，非漠河莫屬。英國西海岸利物浦和我國漠河緯度基本相同，可是利物浦即使在冬季，每天清晨最低氣溫大都在0以上，港口也終年不凍，跟我國杭州、長沙溫度相似，而漠河同時期氣溫竟然低至30.9！緯度越高，太陽高度角越小，所以溫度越低。莫斯科位于北緯55度到56度，1月平均氣溫為9.3，而我國沈陽位于北緯41度48分，緯度比莫斯科低得多，1月平均氣溫卻是11.5。北方地區(qū)是如此，那么南方地區(qū)呢？古巴首都哈瓦那與我國廣州市的緯度相似，而且兩地都是冬季不下雪、四季常開花。但哈瓦那基本全年都是夏天，最強寒潮來臨時也都還有9。而廣州1月平均氣溫比哈瓦那低了8左右，且還有2.8天的有霜期，最低氣溫可以下降到0。以此看來，我國冬季確實比世界同緯度上其他國家要寒冷。事實上，在同樣的緯度上，世界各地的溫度往往不盡相同。把全球緯圈上各點的溫度加以平均，叫作緯圈平均溫度。冬季，我國東北地區(qū)的溫度比緯圈平均溫度大約要低1418；黃河中下游偏低1014；長江以南偏低8；就連華南沿海地區(qū)也偏低5左右。處在同樣的緯度范圍內，為何我國的冬季溫度比較低呢？這一“禍首”就是頻頻南下的寒潮。冷空氣最早大都來自北冰洋，然后經(jīng)過西伯利亞得到加強。西伯利亞高原不但緯度高，而且海拔高，地處大陸內部，獲得熱量少，散熱快，成為北半球寒冷中心。這里的盆地地形使氣流不通暢，湍流交換弱，冬季，地面散熱快，又處于周圍山坡的環(huán)繞之中，冷氣流沿著山坡下沉至盆地底部，使盆地底部更加寒冷。在高空西北氣流的引導下，寒潮就會大爆發(fā)，并不斷積累入侵我國。寒潮來臨時究竟有多強，對我國影響有多大呢？以上海為例，百年來曾經(jīng)有兩次大的寒潮來襲。第一次是1908年的4月，24日氣溫還高達31.6，人們紛紛身著短袖出行，第二天，經(jīng)過冷空氣的“洗禮”，氣溫居然下降到7.7。后來，溫度降至6，在短短的兩天中，人們經(jīng)歷了從夏季到冬季的轉換。第二次是1961年1月，21日氣溫為19.9，傍晚冷空氣來襲，第二天氣溫降到10.1，第三天寒潮勢頭強勁，最低溫降至2.1，24日早晨，氣溫再創(chuàng)新低，達到10.6。寒潮來臨往往引發(fā)多種嚴重的氣象災害?？梢哉f它對工農業(yè)生產和百姓日常生活的影響很大，對農業(yè)、牧業(yè)、交通、電力甚至人們的健康都有一定影響。11請用一句話概括文章說明的主要內容?！緝热堇斫馀c概括】同樣緯度，我國更冷的具體情況與原因。12文章第段運用了什么說明方法？有什么作用？【說明方法及其作用】列數(shù)字、作比較。列出具體的氣溫度數(shù)，把我國冬季漠河的溫度與英國冬季利物浦的溫度進行比較，說明雖然緯度基本相同，但兩地氣溫相差巨大，表明我國更冷，也為了引出下文“處在同樣的緯度范圍內，為何我國的冬季溫度比較低”這一問題。13下面句子中加點詞語能否刪去？請說明理由。【說明文的語言】冬季，我國東北地區(qū)的溫度比緯圈平均溫度大約要低1418。不能刪去，“大約”表明是大部分而不是全部，如果刪掉，句子的意思就變成了冬季我國東北地區(qū)的溫度一定比緯圈平均溫度低1418，過于絕對，不符合實際，“大約”一詞的使用體現(xiàn)了說明文語言的準確性嚴密性。14選文中主要運用了什么說明順序？請簡要分析。【說明順序及其作用】主要運用了由現(xiàn)象到本質、由因到果的邏輯順序。作者先列舉我國無論北方還是南方，與同緯度的其他國家相比都更冷，然后說明造成這個現(xiàn)象的原因。運用這樣的順序進行說理，符合大眾的邏輯，更便于讀者的理解。