八年級(jí)生物上冊(cè) 5.1.1《腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物》(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版.doc
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八年級(jí)生物上冊(cè) 5.1.1《腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物》(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(新版)新人教版.doc
第一節(jié) 腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):重點(diǎn):腔腸動(dòng)物的主要特征。難點(diǎn):水螅的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)過(guò)程:1.閱讀本章前言,開展動(dòng)物與植物的區(qū)別討論。2.在動(dòng)物進(jìn)化的歷程中,始終遵循著從低等到高等的趨勢(shì),所以可以將動(dòng)物分為原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類、兩棲動(dòng)物、爬行動(dòng)物、鳥類和哺乳動(dòng)物。3.世界的大毒物,排在第一的是“方形水母”,引出腔腸動(dòng)物。學(xué)習(xí)任務(wù)一:腔腸動(dòng)物(一)閱讀課文P3-P5填寫以下幾個(gè)問(wèn)題并在課本上標(biāo)記1.常見腔腸動(dòng)物大多數(shù)種類生活在海洋中,如_、_、_、_等;少數(shù)種類生活在淡水中,如_。2.代表動(dòng)物:水螅3.生活環(huán)境:水螅生活在水流緩慢、水草繁茂的清潔_中。4.形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理:水螅長(zhǎng)約_厘米,一端附著在水草等物體上,另一端有_,其周圍伸展著_,用于探尋和捕獲食物。水螅的身體只能分出_,經(jīng)過(guò)身體縱軸可有多個(gè)切面將身體分為對(duì)稱的兩部分,這種體形稱為_對(duì)稱。這樣的身體結(jié)構(gòu),便于它感知周圍環(huán)境中來(lái)自各個(gè)方向的刺激,從各個(gè)方向捕獲獵物、進(jìn)行防御。觀察水螅的縱切面示意圖,它的身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞_和_構(gòu)成,中央所圍成的空腔叫_,它與口相通,_和_都由口進(jìn)出。在外胚_(dá),它是腔腸動(dòng)物特有的_和_的利器,在_處尤其多。5.腔腸動(dòng)物的主要特征:身體呈_對(duì)稱;體表有_;有_無(wú)_。(二)組內(nèi)展示交流,形成一篇科學(xué)小品文,然后全班交流,評(píng)出優(yōu)勝組。課堂練習(xí)1.下列腔腸動(dòng)物中,生活在海洋中的是( )A.水母、???、水螅 B.海蜇、珊瑚蟲、??鸆.珊瑚蟲、水母、水螅 D.水螅、海蜇、???.下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )A.多數(shù)腔腸動(dòng)物生活在海洋中B.水螅生活在淡水中,身體由兩層細(xì)胞構(gòu)成C.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,有口無(wú)肛門D.渦蟲、海葵、海蜇等都屬于腔腸動(dòng)物3.水螅的身體什么由構(gòu)成?( )A.內(nèi)胚層和外胚層 B.內(nèi)胚層和中胚層C.中胚層和外胚層 D.內(nèi)胚層、中胚層和外胚層4.下列關(guān)于腔腸動(dòng)物與人類關(guān)系的敘述,正確的是( )A.腔腸動(dòng)物對(duì)人類有害B.??惹荒c動(dòng)物能分泌石灰質(zhì)物質(zhì)形成珊瑚礁C.海蜇等腔腸動(dòng)物可以加工成食品D.珊瑚蟲是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的食品答疑解惑你對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)有何疑問(wèn)?