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九年級美術(shù)下冊 第6課《體育場館設(shè)計(jì)》教案 人美版.doc

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九年級美術(shù)下冊 第6課《體育場館設(shè)計(jì)》教案 人美版.doc

體育場館設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 了解建筑設(shè)計(jì)的一般知識,懂得欣賞建筑的美,以及建筑與環(huán)境的相互協(xié)調(diào)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 本課重點(diǎn)應(yīng)放在對建筑外形美的賞析上,應(yīng)從美術(shù)的角度去學(xué)習(xí)建筑,主要應(yīng)注意其外觀設(shè)計(jì)、空間構(gòu)成、材料色彩、肌理與環(huán)境相互協(xié)調(diào)等審美層面的價值,不必去研究其力學(xué)結(jié)構(gòu)與建造工程。板書設(shè)計(jì):體育場館設(shè)計(jì)一、體育場館設(shè)計(jì)與奧林匹克運(yùn)動的關(guān)系。二、體育場館設(shè)計(jì)的幾個特點(diǎn)三、體育場館設(shè)計(jì)的形式美感 通過本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,使學(xué)生了解體育場館的設(shè)計(jì)及特點(diǎn),培養(yǎng)了學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)過程:利用錄像或圖片,展示xx年北京奧運(yùn)會體育場館競標(biāo)設(shè)計(jì)。重點(diǎn)介紹主體育場“鳥巢”造型的設(shè)計(jì)。一、體育場館設(shè)計(jì)與奧林匹克運(yùn)動的關(guān)系。奧運(yùn)會既是競技體育運(yùn)動,也是科技、人文、藝術(shù)等展示的舞臺。二、體育場館設(shè)計(jì)的幾個特點(diǎn): 1、功能性。群眾聚集的公共場所,要有較大的比賽場地與看臺,門窗與房頂要有良好的通風(fēng)和采光,臺階與通道應(yīng)寬闊便于疏散。 2、標(biāo)志性。體育場館一般是本地區(qū)的標(biāo)志性建筑,要體現(xiàn)較高的建筑水平。3、藝術(shù)性。體育場館強(qiáng)調(diào)外觀的獨(dú)特和美感,可以說一個好的體育場館就是一件感人的藝術(shù)作品。 4、人文性。體育場館從某種意義上說體現(xiàn)了一個國家和民族的文化。5、擴(kuò)展性。相對而言,體育場館的造型并不很高,但占在面積很大,并與周圍的綠化和輔助建筑連成一體,形成一個環(huán)境優(yōu)美的建筑群。三、體育場館設(shè)計(jì)的形式美感: 1、采用立體構(gòu)成技法,如體的組合,面的折曲、旋轉(zhuǎn),線的粗細(xì)、疏密變化等。2、整體造型給人的感覺,鳥巢的造型、貝殼的造型、帳篷的造型、馬鞍的造型、風(fēng)帆的造型、圓餅的造型等。設(shè)計(jì)制作實(shí)踐:嘗試用紙材設(shè)計(jì)制作一個體育場館模型。 教師作設(shè)計(jì)示范,先展示體育場館設(shè)計(jì)草圖;然后以紙為材料用若干大小、形狀不同的體塊、線材,變換構(gòu)成方式,產(chǎn)生不同的外觀設(shè)計(jì)效果。學(xué)生根據(jù)教師的示范和啟發(fā),結(jié)合自己的速寫并參照優(yōu)秀體育場館設(shè)計(jì)的圖像資料,然后自己動手設(shè)計(jì)一個自己想象中的學(xué)校或奧運(yùn)會體育場館造型設(shè)計(jì)草圖。根據(jù)草圖用紙材進(jìn)行切刻、折疊、彎曲等加工,然后從立體構(gòu)成入手,用加工的紙材進(jìn)行排列、拼貼、穿插等多種組合,形成有創(chuàng)意、有韻律、有美感的造型,從而完成自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。 設(shè)計(jì)制作中注意的問題模型一般應(yīng)設(shè)計(jì)一個底托,使紙?jiān)煨陀姓w感。注意比例尺度??稍谥車鲆恍┬浠驘魲U,反襯出主體的高大。選用合適的紙材(軟硬、色彩)考慮作品的風(fēng)格、技法、形式等多個方面。 選擇簡單小型的體育場館設(shè)計(jì)制作(如學(xué)校體育場館)可個人獨(dú)立完成;選擇復(fù)雜大型的體育場館設(shè)計(jì)制作(如奧運(yùn)會體育場館)可分小組合作完成。1、奧運(yùn)會體育場館設(shè)計(jì)競標(biāo)的形式,請學(xué)生談自己設(shè)計(jì)制作的體育場館模型的特點(diǎn)和感受。2、師生共同討論某些造型的優(yōu)缺點(diǎn),集思廣益如何完善,并選出最佳設(shè)計(jì)與制作。為學(xué)生營造研究的氣氛與空間,以奧運(yùn)會熱點(diǎn)為題,利用各種媒體教學(xué)與實(shí)地體驗(yàn),了解現(xiàn)代體育場館設(shè)計(jì)特點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的求知欲與審美觀,為下一步研究性作認(rèn)識建筑設(shè)計(jì)的形式美感,為設(shè)計(jì)制作開闊思路。了解體育場館設(shè)計(jì)特點(diǎn) 用研究性學(xué)習(xí)的方式研討體育與科技、體育與藝術(shù)、體育與環(huán)保、體育與人文的關(guān)系,討論體育場館設(shè)計(jì)的各種因素。

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