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九年級物理全冊 第十五章 探究電路 15.2 科學(xué)探究:歐姆定律 15.2.1 探究電流的大小與那些因素有關(guān)分層作業(yè) 滬科版.doc

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九年級物理全冊 第十五章 探究電路 15.2 科學(xué)探究:歐姆定律 15.2.1 探究電流的大小與那些因素有關(guān)分層作業(yè) 滬科版.doc

第十五章 探究電路15.2.1 探究電流的大小與那些因素有關(guān)1(對應(yīng)例2)在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中,分別用R1、R2兩個電阻進(jìn)行了探究,并根據(jù)各自的實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的IU關(guān)系圖像。從圖中可以看出R1、R2的大小關(guān)系為()AR1R2BR1R2CR1R2D不能確定2在圖示電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器。閉合開關(guān)S,移動滑片P,多次記錄電壓表示數(shù)U和對應(yīng)的電流表示數(shù)I,則繪出的UI關(guān)系圖像正確的是()3(對應(yīng)例2)如圖為“研究電流與電阻關(guān)系”的實驗電路圖。(1)為了達(dá)到研究的目的,實驗過程中必須保持_不變。(2)當(dāng)開關(guān)S閉合后,電壓表的讀數(shù)是2.5V,電流表的讀數(shù)是0.5A,現(xiàn)在將阻值為5的電阻R換成阻值為10的電阻接入電路來進(jìn)行研究,則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是_。4某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示,下列分析正確的是()A當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時,電阻為0B該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而減小C當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2V時,電流為0.6AD當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時,電流為05(對應(yīng)例1)在探究“電流與電壓的關(guān)系”的實驗中,開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到的_位置。分別采用5、10、15的電阻進(jìn)行實驗,目的是_。如圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像,由圖像可知:電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與加在這段導(dǎo)體兩端的電壓成_關(guān)系;由圖像還能得出電流與_之間的關(guān)系。6(對應(yīng)例1,例2)小華同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路。她在學(xué)校實驗室找來了如下一些實驗器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一個,一個開關(guān),阻值分別為10,20,50的定值電阻各一個,滑動變阻器上標(biāo)有“201A”字樣,導(dǎo)線若干。(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物連接完整。(2)在連接實物電路時,小華應(yīng)將開關(guān)處于_狀態(tài),閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片滑到最_(選填“左”或“右”)端。(3)小華連接好電路,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器滑片時,發(fā)現(xiàn)電流表指針正常偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為零,則發(fā)生這種故障的原因可能是_。(4)故障排除后,小華先把10的電阻接入電路,移動滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)后。斷開開關(guān),她直接拆下10的電阻,改換成阻值為20的電阻繼續(xù)做實驗。閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)是_V。要完成這次實驗,接下來她應(yīng)將變阻器滑片向_(選填“左”或“右”)端移動,使電壓表的示數(shù)為_V。(5)當(dāng)小華改用50的電阻繼續(xù)實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,都無法使電壓表示數(shù)達(dá)到實驗要求的值。你認(rèn)為電壓表的示數(shù)無法達(dá)到實驗要求的值的原因可能是_。A滑動變阻的阻值太大B電壓表量程選小了C滑動變阻器的阻值太小(6)小華解決了上述問題后,完成了實驗。利用收集到的多組數(shù)據(jù),作出了如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖像,分析圖像得出了電流與電阻的關(guān)系是_?!就卣埂?1)在探究“電流與電壓的關(guān)系”實驗中滑動變阻器的作用除了保護(hù)電路外,其主要作用是_。(2)實驗中,所測的數(shù)據(jù)如下表所示:R10電壓/V1.522.5電流/A0.150.20.25由表中數(shù)據(jù)可得結(jié)論:_。(3)本實驗采用的主要探究方法是_法。參考答案【分層作業(yè)】1B【解析】在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中,應(yīng)保持電壓不變,改變電阻的大小,觀測電流值的變化,電阻越大,電流越小。觀察IU圖像可知,在電壓一定時,I1>I2,所以R1<R2,故選B。2A【解析】由圖知,變阻器與R1串聯(lián),電壓表測量變阻器兩端的電壓,電流表測量電路中的電流;設(shè)定值電阻的阻值為R,電源電壓為U總,變阻器兩端的電壓為U,則UU總UR,R為定值,且電流越大,UR越大,變阻器兩端的電壓越?。欢鳸與I的關(guān)系是一次函數(shù),一次函數(shù)圖像為直線,所以B不正確,只有A圖像反應(yīng)上述關(guān)系。3(1)電壓(2)閉合開關(guān),移動滑片P使電壓表示數(shù)為2.5V【解析】(1)要探究電流與電阻的關(guān)系,需保持電阻兩端的電壓不變;(2)將阻值為5的電阻R換成阻值為10的電阻接入電路,電壓表的示數(shù)將變大,此時應(yīng)該移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V不變。4D【解析】由圖像上看出,當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時,電流為0,但是電阻不為零,因為電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與材料、長度、橫截面積以及溫度有關(guān),與電壓和電流沒有關(guān)系,故A、B不正確,D正確;當(dāng)導(dǎo)體電壓為2V時,由圖像可以找到此時對應(yīng)的電流0.4A,故C不正確。5阻值最大得到普遍的規(guī)律正比電阻【解析】為保護(hù)電路,開關(guān)閉合之前,滑動變阻器接入電路電阻應(yīng)最大。要探究電流與電壓的關(guān)系,需要保持電阻一定,改變兩端電壓,探究電壓變化對電流的影響。為保證實驗結(jié)論的正確、客觀,應(yīng)該選擇不同阻值的電阻進(jìn)行多次實驗得到普遍的規(guī)律。由圖像可知:電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與加在這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比關(guān)系。由于實驗過程采用不同阻值電阻進(jìn)行了多次的實驗,得到電流與電阻的關(guān)系,所以由該圖像還能得出電流與電阻之間的關(guān)系。6。(2)斷開 右(3)R處發(fā)生短路(4)2.3 右 2(5)C(6)電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與電阻成反比【拓展】(1)改變電阻兩端電壓和電路中的電流(2)在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比(3)控制變量【答案】(1)如圖所示。答圖

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