2019-2020年九年級歷史上冊 第二十五課 文學和藝術教案 岳麓版.doc
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2019-2020年九年級歷史上冊 第二十五課 文學和藝術教案 岳麓版.doc
2019-2020年九年級歷史上冊 第二十五課 文學和藝術教案 岳麓版教學目的 基礎知識:讓學生了解世界近代史上文學、美術和音樂等方面的成就,重點掌握莎士比亞、托爾斯泰及其代表作;凡高和他的向日葵;貝多芬和他的英雄交響曲。 能力培養(yǎng):通過本課的學習,使學生認識到世界近代的文學藝術成就是世界近代社會生活在文學藝術方面的反映;通過對三個著名人物生活時代背景的探究學習及其作品的分析,使學生認識到它反映了世界近代文化發(fā)展的基本脈絡,從而培養(yǎng)學生自主探究能力和文學藝術作品的鑒賞能力。 情感、價值觀:通過本課的學習,使學生認識到這些著名人物能夠取得輝煌成就的根本原因在于他們善于觀察社會生活,自強不息,尊重和欣賞不同民族所創(chuàng)造的文化成果,從而樹立正確的國際意識。 重點:莎士比亞、托爾斯泰及其代表作品;凡高和向日葵;貝多芬和英雄交響曲。 難點:認識這些著名人物能夠取得輝煌成就的根本原因 教學方法講授法、討論法教學用時:一課時教具:圖片、影片 講授過程 導入新課歐美資本主義的產生和發(fā)展,導致激烈的社會變革,也為文學藝術的發(fā)展提供了廣闊的舞臺。這一時期,在文學藝術方面同樣涌現(xiàn)出許多杰出人物及其代表作品。 講授新課 一、著名文學家及其代表作 二、著名藝術家及其名作 小結 板書設計: 第二十五課文學和藝術 一、著名文學家及其代表作 1、莎士比亞及其代表作 學生從莎士比亞的生平事跡、他的經典名言以及后人給他的評價,找一找莎士比亞成功的原因和他身上有哪些成功的秘訣。 2、列夫?托爾斯泰及其代表作 列寧為什么稱贊托爾斯泰是“俄國革命的鏡子”?你知道托爾斯泰哪些文學代表作?它們在俄國歷史上起過什么作用? 二、著名藝術家及其名作