七年級音樂上冊 第4單元《剪彩波爾卡》教案2 花城版.doc

管弦樂曲剪彩波爾卡教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合對火車發(fā)展史的了解，更加深刻的理解剪彩波爾卡的音樂特色；2、欣賞剪彩波爾卡，使學(xué)生能夠感受到音樂的旋律與節(jié)奏特色；3、體會音樂中的情緒變化，了解曲式變化。教學(xué)重點、難點：引導(dǎo)學(xué)生通過對音樂的欣賞自己動手創(chuàng)造音樂氛圍。教學(xué)準(zhǔn)備：1、火車發(fā)展史的文字及圖片資料；2、多媒體課件；3、豎笛、塑料盆、刷子。教學(xué)過程：（一）、導(dǎo)入新課：1、通過對交通工具的簡單介紹，引入今天學(xué)習(xí)的主題：關(guān)于火車的音樂剪彩波爾卡。2、火車發(fā)展史簡介：通過學(xué)習(xí)火車的發(fā)展歷程，理解時代的飛速發(fā)展。蒸汽機車車內(nèi)燃機車電力機車動車組高速列車3、音樂欣賞的引入：欣賞第一A部分剪彩波爾卡音樂，引出音樂描寫的主題：蒸汽機時代的火車啟動時的聲音。（二）、新課教學(xué)：1、音樂知識：、剪彩波爾卡是1896年奧地利作曲家愛德華.施特勞斯為紀(jì)念某鐵路通車創(chuàng)作的具有描繪色彩的管弦樂曲。波爾卡：波爾卡是捷克的一種民間舞蹈形式，輕快活潑，一般為二拍子，三部曲式。這首剪彩波爾卡就是在交響作品中加入了波爾卡這種民間的民族音樂素材，使作品充滿了地方民族色彩。管弦樂隊組合：木管組（短笛、長笛等）銅管組（圓號、大號、大管、小號、長號等）弦樂組（大提琴、小提琴、中音提琴、低音提琴等）打擊樂組（木琴、定音鼓、鈸等）2、完整欣賞樂曲3、分段欣賞剪彩波爾卡：曲式分析：A B A 三部曲式。A部分主題：汽笛聲；B部分主題：明朗歡快的音樂，如同乘客哼唱著波爾卡的旋律。A部分主題：再現(xiàn)前段汽笛聲并接著一個簡短明快的結(jié)尾。4、 完整欣賞剪彩波爾卡：讓學(xué)生在欣賞過程中去體會如何用音樂模仿現(xiàn)實生活中事物的聲音，更加加深對剪彩波爾卡這首管弦樂曲的理解5、創(chuàng)作實踐：利用豎笛、塑料盆、刷子模擬火車啟動時發(fā)出的聲音，由老師示范，學(xué)生配合。小結(jié)：剛才同學(xué)們精彩的表演比較準(zhǔn)確的模擬了火車啟動時的聲音，雖然我們還沒有掌握專業(yè)的作曲知識，但是我們只要熱愛音樂，大膽的進行創(chuàng)作，說不定未來的作曲家、音樂家就會在我們當(dāng)中產(chǎn)生