2019-2020年八年級歷史 第21課 第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)行教案.doc

2019-2020年八年級歷史 第21課 第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)行教案教學(xué)目的：過渡時(shí)期的歷史概念。過渡時(shí)期總路線的內(nèi)容。第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)。農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造及其實(shí)質(zhì)。第一個(gè)五年計(jì)劃期間經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的主要成就，中華人民共和國第一部憲法。教學(xué)重點(diǎn)：過渡時(shí)期總路線。發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的第一個(gè)五年計(jì)劃。中華人民共和國第一部憲法。教學(xué)難點(diǎn)：社會主義改造的形式及實(shí)質(zhì)。教學(xué)方法：講練結(jié)合、閱讀指導(dǎo)。教具：資料、插圖?？凑n前提示明確過渡時(shí)期的概念并導(dǎo)入新課：知識結(jié)構(gòu)：社會主義改造時(shí)期（19531956）。政治 第一屆全國人中華人民 民代表大會 共和國憲法 政治制度基本形成 （1945年9月） 毛為主席 工業(yè)農(nóng)業(yè) 奠定工業(yè)化 成就 交通運(yùn)輸 初步基礎(chǔ) 業(yè)人民生活 工業(yè)化初 農(nóng)業(yè)手工業(yè) 資本主義工商業(yè) 步基礎(chǔ) 合作社 實(shí)行國家資本主義 三 農(nóng)業(yè)合作社 社會 過渡時(shí)期 一化 一五 大 手工業(yè) 制度經(jīng)濟(jì)總路線 計(jì)劃改資本主義 基本 （1953年）三改 造 工商業(yè) 確立總上：社會主義制度基本確立。一、 過渡時(shí)期總路線。1935年，中國共產(chǎn)黨公布了過渡時(shí)期總路線，總路線規(guī)定，在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)，逐步實(shí)現(xiàn)國家的社會主義工業(yè)化，并逐步實(shí)現(xiàn)國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造?！耙换摹弊寣W(xué)生背誦。二、 社會主義改造的基本完成學(xué)生閱讀P155157內(nèi)容解決下列問題。1、 對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的社會主義改造采用的什么形式？合作社2、 對資本主義工商業(yè)的改造采用的什么形式？全行業(yè)公私合營3、 社會主義改造基本完成的時(shí)間？1956年三、 第一個(gè)五年計(jì)劃超額完成1957年，我國社會主義建設(shè)超額完成了第一個(gè)五年計(jì)劃，取得了社會主義建設(shè)的巨大成就，請看圖表：工業(yè)建立了基礎(chǔ)工業(yè)和新的工業(yè)部門。形成了以鞍山為中心的工業(yè)基地；加強(qiáng)了沿海地區(qū)工業(yè)基地；華北、西北建立了一批新的工業(yè)基地。例如：長春第一汽車制造廠，鞍山無縫鋼管廠。農(nóng)業(yè)連年豐收，糧棉產(chǎn)量連續(xù)增長交通運(yùn)輸業(yè)以鐵路為中心，有很大發(fā)展人民生活生活水平得到進(jìn)一步提高四、 人民代表大會的召開和共和國第一步憲法的頒布。1954年9月，第一屆全國人民代表大會在北京召開，了中華人民共和國憲法，這是我國第一部社會主義類型的憲法。大會還一致選舉毛澤東為中華人民共和國主席，毛澤東主席任命周恩來為國務(wù)院總理?？偨Y(jié)：這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)的是我國歷史上社會主義改造時(shí)期的歷史內(nèi)容。這一時(shí)期，我黨制定了第一個(gè)五年計(jì)劃，第一個(gè)五年計(jì)劃的實(shí)施，我國基本完成了三大改造任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù)，社會主義制度在我國基本建立起來了。同時(shí)，我國還建立了一批為國家工業(yè)化所必需而過去又非常薄弱的基礎(chǔ)工業(yè)，新農(nóng)業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)也取得了很大成績，人民生活得到很大的改善。政治上，第一屆全國人民代表大會的召開和中華人民共和國憲法的頒布。使我國基本形成了現(xiàn)有的政治體制，這樣，隨著三大改造的完成，過渡時(shí)期提前結(jié)束，我國進(jìn)入了社會主義初級階段。這就為我國全面進(jìn)行社會主義建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課堂練習(xí)P160一、二、三題。作業(yè)：同步P29一、二、三、四題。