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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第4章 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化 4.1 常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)-燃燒同步測(cè)試 滬教版.doc

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九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第4章 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化 4.1 常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)-燃燒同步測(cè)試 滬教版.doc

滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.1常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)-燃燒 同步測(cè)試一、單選題1.能源和環(huán)保是當(dāng)今世界的重大問(wèn)題,下列有關(guān)敘述正確的是() A.大量使用天然氣作燃料符合“低碳生活”理念B.化石燃料的使用不會(huì)污染環(huán)境C.風(fēng)能屬于“綠色能源”D.使用農(nóng)藥和化肥不會(huì)污染水2.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),為證明可燃物燃燒與氧氣、溫度有關(guān),其中證明可燃物燃燒必須與氧氣有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是( )A.和B.和C.和D.和3.下列混合氣體,點(diǎn)燃時(shí)可能發(fā)生爆炸的是氫氣和空氣 二氧化碳和一氧化碳 氦氣和氧氣 天然氣和氧氣() A.B.C.D.4.下列做法不正確的是( ) A.室內(nèi)著火時(shí)不要急于打開(kāi)門窗B.炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅C.用明火檢查燃?xì)夤艿朗欠衤釪.火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻5.下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法正確的是( ) A.可燃物只有在空氣中才能燃燒B.通過(guò)降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火C.空氣中混有可燃性氣體,遇明火可能發(fā)生爆炸D.任何燃料完全燃燒時(shí),一定會(huì)生成二氧化碳6.儲(chǔ)存煙花爆竹的倉(cāng)庫(kù)應(yīng)貼上的標(biāo)志是( ) A.B.C.D.7.下列物質(zhì)和空氣混合后遇到明火,不可能發(fā)生爆炸的是 A.氮?dú)釨.天然氣C.氫氣D.面粉粉塵8.世界上每年有上萬(wàn)家庭發(fā)生火災(zāi),造成了極大損失,如果掌握一些家庭安全知識(shí)和緊急滅火措施,就能避免火災(zāi)。下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的是 A.油鍋著火用鍋蓋蓋滅B.用明火檢查液化氣罐是否漏氣C.電器著火用水撲滅D.室內(nèi)起火時(shí)打開(kāi)門窗通風(fēng)9.食油在鍋里由于過(guò)熱著了火,離開(kāi)火爐后仍不熄滅,此時(shí)最好是() A.立即澆水B.把油潑掉C.用砂蓋火D.蓋上鍋蓋10.廚房炒青菜時(shí),油鍋過(guò)熱著火,下列滅火措施適宜的是( ) A.加少量水B.倒掉油C.倒入大量菜D.撒上沙子11.如圖,將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,一會(huì)后高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的高層房間中逃離,下列方法中錯(cuò)誤的是( )A.用濕毛巾捂住鼻子B.成站立姿勢(shì)跑出C.沿墻角伏低身子迅速爬向門外D.不要輕易開(kāi)窗二、填空題12.汽車方便了人們的出行,氫能源汽車備受人們關(guān)注(1)目前,多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或_為減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染,可采取使用(或安裝)_裝置使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)等措施;(2)氫能源有本身無(wú)毒、原料來(lái)源廣、可再生、_等優(yōu)點(diǎn)(填一點(diǎn))(3)某些汽車輪胎是由合成材料和金屬材料復(fù)合而成,其中使用的合成材料,主要利用它的_等性能(填字母)A耐高溫、高彈性 B透氣性好、耐磨 C密度小、熔點(diǎn)低其中使用的金屬材料一般為鐵合金,主要利用它的_等性能(填字母)A導(dǎo)熱性好 B絕緣性好 C硬度大 13.(1)有位同學(xué)家中使用的燃料是天然氣,為安全起見(jiàn),計(jì)劃在廚房安裝天然氣泄漏報(bào)警器該同學(xué)認(rèn)為報(bào)警器安裝的位置應(yīng)如下圖所示:你認(rèn)為這樣安裝是否合理_,請(qǐng)說(shuō)明理由_;(2)如果報(bào)警器顯示有天然氣泄漏,下列應(yīng)急措施可行的有(填編號(hào))_A檢查并關(guān)閉氣源閥門,防止氣體進(jìn)一步泄漏 B輕輕打開(kāi)門窗通風(fēng)C立即打開(kāi)電動(dòng)抽風(fēng)機(jī)抽風(fēng),把泄漏出的天然氣盡快排出室外14.嫦娥三號(hào)探測(cè)器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,承擔(dān)發(fā)射任務(wù)的長(zhǎng)三乙火箭第三子級(jí)使用的推進(jìn)劑是液氫和液氧,液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi) ,氫氣具有和單質(zhì)碳相似的化學(xué)性質(zhì),則另一條相似的化學(xué)性質(zhì)是_。根據(jù)方程式提供的信息,可以判斷氫氣是理想能源的依據(jù)之一是_(填序號(hào))A.氫氣便于貯存和運(yùn)輸 B、氫氣燃燒產(chǎn)物不污染空氣 C.獲得氫氣成本低 15.下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是_A氧氣B氮?dú)釩甲烷 D_ 16.據(jù)報(bào)道:5月9日上午10時(shí)許,位于鐵西新區(qū)寧官附近的某淀粉廠發(fā)生粉塵爆炸淀粉加工廠的車間里若懸浮著較多的淀粉,遇明火就有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)下面是模擬粉末爆炸實(shí)驗(yàn):如圖所示,擠壓洗耳球鼓入空氣,不久會(huì)聽(tīng)到“砰”的一聲爆炸的氣浪將紙罐蓋掀起請(qǐng)問(wèn):(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,鼓入空氣的作用是:_(2)下列情況時(shí),不會(huì)發(fā)生爆炸的是_(填序號(hào));紙罐不加蓋時(shí)酒精棉團(tuán)沒(méi)有點(diǎn)燃時(shí)若淀粉換成干燥的煤粉(3)淀粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有_(寫出一種即可)17.下列滅火方法主要利用了隔絕氧氣的原理的是_A森林大火為,設(shè)置隔離帶B熄滅酒精燈,用燈帽蓋滅C住宅失火,用水撲滅D_ 三、實(shí)驗(yàn)探究題18.探究燃燒與燃燒的條件實(shí)驗(yàn)如下圖:(1)圖一觀察到銅片上白磷燃燒并產(chǎn)生白煙,紅磷不燃燒說(shuō)明燃燒條件之一是_ (2)圖二觀察到_,說(shuō)明可燃物達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)還需要有氧氣存在才能燃燒 四、綜合題19.某校五樓寢室,學(xué)生熄燈就寢后,一同學(xué)違規(guī)點(diǎn)蠟燭看書(shū),不小心引燃蚊帳,導(dǎo)致火災(zāi)。就此事件回答下列問(wèn)題: (1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是_。 (2)該同學(xué)慌忙打開(kāi)房門,致使火勢(shì)迅速擴(kuò)大,其原因是_。 (3)同寢室同學(xué)驚醒后,一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施,其中正確的是_ (填序號(hào))。 A.用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離B.跳樓逃生C.藏在桌子底下等待救援(4)消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是_。 20.合理運(yùn)用燃燒與滅火的化學(xué)原理對(duì)保障生命財(cái)產(chǎn)安全非常重要。 (1)高層建筑物通常設(shè)計(jì)了滅火用的灑水系統(tǒng)。從滅火原理分析,灑水的作用主要是_。 (2)分析下表中的數(shù)據(jù),回答問(wèn)題:物質(zhì)代號(hào)LMNP熔點(diǎn)/-117355044-259沸點(diǎn)/784827257-253著火點(diǎn)/51037040580有人認(rèn)為“物質(zhì)的熔、沸點(diǎn)越高,著火點(diǎn)越高”,該結(jié)論_(填 “合理”或“不合理”)。已知酒精燈火焰的溫度約為500。利用如圖裝置,驗(yàn)證達(dá)到可燃物著火點(diǎn)是燃燒的條件之一,上表中可用于完成該實(shí)驗(yàn)的兩種可燃物是_(填代號(hào))。答案解析部分一、單選題1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】C 5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】A 8.【答案】A 9.【答案】D 10.【答案】C 11.【答案】B 二、填空題12.【答案】柴油;催化凈化;熱值高;A;C 13.【答案】合理;因?yàn)樘烊粴獾拿芏缺瓤諝獾男?;AB 14.【答案】2H2+O2 2H2O;還原性;B 15.【答案】C;一氧化碳 16.【答案】使淀粉充滿紙罐,與氧氣充分接觸;嚴(yán)禁煙火(或保持通風(fēng)) 17.【答案】B;炒菜油鍋著火時(shí),用鍋蓋蓋滅 三、實(shí)驗(yàn)探究題18.【答案】(1)溫度達(dá)到著火點(diǎn)(2)水中的白磷燃燒了 四、綜合題19.【答案】(1)可燃物(2)增大了可燃物與氧氣的接觸面積(3)A(4)將可燃物的溫度降低到到著火點(diǎn)以下 20.【答案】(1)降低溫度(2)不合理;M、N

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