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七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第1框 認(rèn)識自己練習(xí) 新人教版.doc

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七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第1框 認(rèn)識自己練習(xí) 新人教版.doc

3.1 認(rèn)識自己一、選擇題1.古希臘哲學(xué)家特萊斯有句名言“人生最困難的事情是認(rèn)識自己”。之所以這么說,是因?yàn)椋?)人是無法做到自己認(rèn)識自己的 認(rèn)識自己會受到知識、經(jīng)驗(yàn)等的限制我們對自己的認(rèn)識存在一定的局限性每個人都是豐富多樣、不斷發(fā)展變化的A. B. C. D.2.老子曾說:“自知者明。”這告訴我們( )A.努力學(xué)習(xí),掌握全部知識 B.認(rèn)識白己是多么重要C.要將白己的夢想與人生目標(biāo)緊密相連 D.只要正確認(rèn)識白己,就能活得精彩3.蘇格拉底說:“認(rèn)識自己,方能認(rèn)識人生?!边@句話告訴我們的道理是( )A.只要正確認(rèn)識自己,就能活得精彩 B.人生的真正價值在于正確認(rèn)識自己C.正確認(rèn)識自己,才能創(chuàng)造精彩的人生 D.只有自己才能解讀人生,認(rèn)識自己4.七年級學(xué)生秋華在班上做自我介紹時,不但介紹自己性格開朗、樂于助人的優(yōu)點(diǎn),還向同學(xué)們說明自己有時在學(xué)習(xí)中粗心大意的缺點(diǎn)。秋華這樣做( )有利于使自己成為十全十美的人 有利于促進(jìn)與他人的交往有助于增強(qiáng)白信,更好發(fā)展自己的能力 有助于促進(jìn)白我發(fā)展A. B. C. D.5.下邊漫畫人難有自知之明說明了自知的可貴。下列屬于能做到白知之明的是( )A.我腦子笨,什么事情都做不好,我覺得白己一無是處B.我學(xué)習(xí)好,身體棒,至今我還沒有發(fā)現(xiàn)白己有什么缺點(diǎn)C.我經(jīng)常丟三落四,找不到自己的東西,我認(rèn)識到自己有粗心、馬虎的毛病D.我長得又矮又瘦,學(xué)習(xí)成績也不好,我覺得真沒臉見人6.也許你認(rèn)識很多人,但我還是要提醒你必須認(rèn)識一個人,那就是你自己。這是因?yàn)?,正確認(rèn)識自己( )可以促進(jìn)自身發(fā)展 可以促進(jìn)與他人交往 能夠更好地理解他人 是激發(fā)我們自身潛能的前提A. B. C. D.7.認(rèn)識自己是一件不容易的事情,需要我們靜下心來從多方面認(rèn)識自己。比如我們可以( )從生理狀況來認(rèn)識自己 從在群體中的地位來認(rèn)識自己從自己的優(yōu)缺點(diǎn)來認(rèn)識自己從心理活動及其特征來認(rèn)識自己A. B. C. D.8.人總是在不斷地發(fā)展變化的。因此,我們需要不斷更新、不斷完善對自己的認(rèn)識,這樣才能使自己變得更好和更完美。這表明( )A.正確認(rèn)識自己能促進(jìn)與他人積極互動 B.正確認(rèn)識自己可以增強(qiáng)對自己的信心C.正確認(rèn)識自己能理解寬容他人 D.正確認(rèn)識自己可以促進(jìn)自我發(fā)展9.班主任在小蔡的畢業(yè)寄語中寫道:“你是個聰明的孩子,你的睿智、勤奮讓我佩服。若能克服粗心的缺點(diǎn),你將收獲更多的掌聲!”小蔡意識到了自己的不足,明確了自己努力的方向。小蔡認(rèn)識自我的方式是( )進(jìn)行自我反思 傾聽他人評價 聽取集體評價 與他人作比較A. B. C. D.10.漫畫你會嗎啟示我們,在生活中( )A.要善于亮出白己 B.要學(xué)會比較優(yōu)劣C.要全面認(rèn)識自我 D.要客觀對待他人11.小青在自己的成長記錄表上寫道:“本學(xué)期學(xué)習(xí)退步的主要原因是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)習(xí)效率不高?!毙∏嗾J(rèn)識自我的途徑是( )A.他人的態(tài)度B.考試的成績反饋 C.自我評價 D.集體綜合評價12.中國“九球天后”潘曉婷在給自己剛過去的賽季作評價時說:“去年的狀態(tài)一般,主要是沒有太多的時間練球?!迸藭枣檬峭ㄟ^ 來認(rèn)識自己的( )A.與他人接觸、比較 B.他人的評價 C.集體比賽 D.白我觀察和反省13.如圖漫畫告訴我們要( )A.自尊自信,積極悅納自我 B.客觀地評價自己和他人C.善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn) D.通過比較正確認(rèn)識自己14.有人說:“要想了解自己,最好問問別人。”這表明他人評價( )是我們認(rèn)識自己的一面鏡子 能夠幫助我們接受自己能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)和縮小自己的盲區(qū)有助于我們形成對自己完整、清晰的認(rèn)識A. B. C. D.15. 下面漫畫啟示我們,對待他人的評價()A.要用心聆聽,虛心接受 B.要勇于面對C.要平靜拒絕 D.要學(xué)會反思他人評價是否合理二、非選擇題16.伊索寓言中有這么一個故事:鷹從懸崖上飛下來,把一只羊羔抓走了。穴鳥見了,非常羨慕,也想學(xué)老鷹的樣子,便猛撲到公羊的背上,但腳被羊毛纏住,怎么也飛不起來。后來,牧人見了,便跑上去把它捉住,剪去了它翅膀上的羽毛,送給孩子玩。孩子問那是什么鳥,牧人回答說:“明知道自己是穴鳥,卻自以為是鷹?!保?)穴鳥落得如此下場的原因是什么?穴鳥沒有正確認(rèn)識自己,自不量力。(2)我們怎樣做才能避免穴鳥的下場?學(xué)會全面正確地認(rèn)識自己,每個人都有長處和不足,我們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的缺點(diǎn)。要“取人之長,補(bǔ)己之短”,不斷改正缺點(diǎn),完善自我。人要有自知之明,盲目自大,最終會影響自己的發(fā)展進(jìn)步,甚至停止不前。17.材料一烏鴉得到了一塊肉,被狐貍看到了。狐貍很想從烏鴉嘴里得到那塊肉,于是它對烏鴉說:“您的羽毛真漂亮,比其他鳥都漂亮;您的嗓音真好聽,可以給我唱首歌嗎?”烏鴉聽了非常得意,就唱了起來??墒莿傄粡堊?,肉就掉了,狐貍叼起肉便一溜煙地跑了。材料二一天晚上,蟬正在一棵大樹上唱歌。狐貍恰巧從樹下走過,它對蟬說:“有這么美妙的聲音,你一定很英俊。下來吧,我不但可以欣賞到你的聲音,還可以欣賞到你的樣子。”蟬心想:“我知道自身長什么樣子?!庇谑撬鼨C(jī)靈地扔了一片葉子下去,狐貍就貪婪地?fù)淞松先?,被蟬識破了它的奸計。(1)對比材料一和材料二兩則寓言故事,面對狐貍的評價,為什么烏鴉會上當(dāng)而蟬卻幸免?因?yàn)闉貘f不能正確認(rèn)識自己且不能正確對待他人評價;而蟬對自己有明確的自我認(rèn)識,并且能做到理智面對他人的評價。(2)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們面對著老師、家長和同學(xué)們對自己的諸多評價。那么,我們應(yīng)該如何正確對待他人的評價?我們要重視他人的態(tài)度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。具體可以做到:用心聆聽,虛心接受。重視他人的評價,不過早下結(jié)論;感謝他人幫助我們更清楚地認(rèn)識自己。勇于面對。在他人評價中,有些是我們不愿意聽到的,但當(dāng)我們有足夠的勇氣面對這些評價時,不僅能更好地看清自己,而且可以不斷提升自己。平靜拒絕。有時我們會聽到別人帶有貶抑的評價,這樣的評價也許并不能真實(shí)地表明自己究竟是怎樣一個人。我們可以經(jīng)過理性思考后平靜地拒絕,不讓這樣的評價傷害自己。18.材料分析題。 故事一:莫言講故事:小時候,我覺得自己丑,母親對我說:“兒子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?” 故事二:周處的故事:晉朝時,有一位叫周處的強(qiáng)壯青年在鄉(xiāng)里橫行霸道。一天,他見一位老人在糧倉邊唉聲嘆氣,便問何故。老人說:“鄉(xiāng)里三害,南山猛虎,長橋蛟龍,再加上你,禍害鄉(xiāng)里,攪擾民生?!敝芴帥Q心除掉三害,他殺猛虎,屠蛟龍,自己則外出求學(xué),注意品德修養(yǎng),最終成為國家的棟梁。(1)莫言的故事告訴我們一個什么樣的人生道理?“人貴有自知之明”“要正確認(rèn)識和評價自己”等。(2)周處是通過什么途徑認(rèn)識自己的?認(rèn)識白己的途徑還有哪些?他人評價。我們可以從生理、心理、社會等各方面來認(rèn)識自己,可以通過自我評價來認(rèn)識自己,同時要用理性的心態(tài)來面對他人的評價,既不能盲從,也不能忽視。

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