七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第二課 學(xué)習(xí)新天地 第一框 學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc

學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是中學(xué)階段的重要任務(wù)，了解初中階段學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)伴我們成長(zhǎng)。2. 不管在什么地方，都能自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。3. 認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，熱愛學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)的重要意義。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：對(duì)學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識(shí)。一、自主學(xué)習(xí)1. 打開學(xué)習(xí)之窗 （1）初中階段的學(xué)習(xí),包括的獲取,還包括各種 的培養(yǎng)。 （2）學(xué)習(xí)不僅僅局限在,我們所看,我們所聽,我們所嘗,我們所觸,我們所做,都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為,而且表現(xiàn)為、 和。 （3）學(xué)習(xí)需要的態(tài)度。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。 （4）學(xué)習(xí)伴隨著我們的。人有學(xué)習(xí)的天性,從牙牙學(xué)語到能言善辯,從懵懂兒童到明理少年,都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程（5）學(xué)習(xí)沒有。只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。2. 學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命 （1）學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠,而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的。（2）學(xué)習(xí)就是給生命添加。如果不學(xué)習(xí), 將會(huì)枯萎。（3）學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的。在學(xué)習(xí)中,我們分享,獲得成長(zhǎng),同時(shí)也 ,為幸福生活奠基。二、合作學(xué)習(xí)1. 我們的學(xué)習(xí)表現(xiàn)在哪些方面？2. 終生學(xué)習(xí)的重要性是什么？3. 學(xué)習(xí)的重要意義是什么?三、復(fù)習(xí)鞏固1.學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，下列對(duì)學(xué)校認(rèn)識(shí)正確的有（ ） 它是我們每位同學(xué)成長(zhǎng)的園地它的一切都將在我們成長(zhǎng)的歷程中打下深刻的烙印每一所學(xué)校都有一段不平凡的歷史我們要熱愛自己的學(xué)校，為自己是學(xué)校的一員而自豪A. B. C. D. 2.七（5）年班在班會(huì)課上討論怎樣與新朋友結(jié)伴成長(zhǎng)時(shí)，有下列幾種看法，你認(rèn)為正確的是（ ） A朋友之間應(yīng)親密無比，不分彼此 B能在朋友需要時(shí)為他兩肋插刀 C朋友之間應(yīng)彼此和睦相處，共同進(jìn)步 D學(xué)習(xí)一定要比朋友好，才能幫助朋友進(jìn)步 3.我的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，自尊的我認(rèn)為( ) A. 沒關(guān)系，我長(zhǎng)得漂亮，大家一樣喜歡我?B我在運(yùn)動(dòng)會(huì)中總能為集體爭(zhēng)光，一樣可以得到尊重?C我會(huì)奮起直追，努力學(xué)得更好?D別提成績(jī)，傷我自尊? 4.小剛在小學(xué)時(shí)，是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生，可是進(jìn)入初中以后，成績(jī)有很大的滑坡，他父母和他自己都很著急，作為小剛的同學(xué)，你如何勸他呢？在下列的選項(xiàng)中，你認(rèn)為不能做勸導(dǎo)的語言是（ ） A尋找自己落后的原因，找出解決問題的方法 B在學(xué)習(xí)的時(shí)候，多注重效率的提高，科學(xué)地安排時(shí)間 C初中的課程和小學(xué)的課程比起來困難多了，成績(jī)下降是很正常的D制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，你的成績(jī)會(huì)提高的 5.小林學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但是當(dāng)別人有難題不會(huì)做找他問時(shí)，他卻不愿意幫助。時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們都不愿與他交往。小林要想獲得同學(xué)們的友誼，應(yīng)該（ ） A真誠熱情，樂于助人B誠實(shí)守信，不弄虛作假C博學(xué)多才，且性格開朗D謙虛謹(jǐn)慎，不懂就問 6.在我們的成長(zhǎng)歷程中，伴隨著濃濃的師愛。這主要體現(xiàn)在（ ） 老師引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)老師教我們學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人老師給我們溫暖和力量，促使我們不斷實(shí)現(xiàn)自己的追求老師直接代替我們學(xué)習(xí)A B C D四、能力提升閱讀材料，回答問題。代旭升,中國石化勝利油田東辛采油廠工人、勝利油田首席技能大師,39年來扎根采油一線,先后自主完成技術(shù)革新80多項(xiàng),其中1項(xiàng)獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、2項(xiàng)獲國家發(fā)明專利、13項(xiàng)獲國家實(shí)用新型專利,累計(jì)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益1.06億元,榮獲“全國技術(shù)能手”稱號(hào)、全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、第九屆中華技能大獎(jiǎng)、山東省十大工人發(fā)明家稱號(hào)等。他剛參加工作時(shí),由于文化基礎(chǔ)差,工作中總是遇到“攔路虎”。于是,他把學(xué)知識(shí)、練技術(shù)當(dāng)作頭等大事,用3年多時(shí)間,自學(xué)了高中課程和采油工藝采油地質(zhì)。長(zhǎng)期的知識(shí)積累和生產(chǎn)實(shí)踐,使他的知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生了質(zhì)的飛躍。他說:“開發(fā)油田要先開發(fā)心田,多采知識(shí)才能多采原油?！?1)代旭升取得成績(jī)靠的是什么?(2)代旭升的奮斗歷程對(duì)你的成長(zhǎng)有什么啟示?(3)新時(shí)代對(duì)我們提出了新的要求,我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求?