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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 19.3 安全用電教案 (新版)新人教版(I).doc

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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 19.3 安全用電教案 (新版)新人教版(I).doc

2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 19.3 安全用電教案 (新版)新人教版(I)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1、知道電壓越高越危險(xiǎn)和常見觸電事故發(fā)生的原因。2、理解安全用電原則,會(huì)注意防雷。二、過(guò)程與方法1、通過(guò)大屏幕展示教材中安全用電的圖片,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生安全用電意識(shí)。2、通過(guò)日常生活用電的感知和體驗(yàn),提高安全用電的意識(shí)。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生探究電的欲望,領(lǐng)略電對(duì)人類的貢獻(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生安全用電的素養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)生活用電觸電的原因和安全用電的原則教學(xué)難點(diǎn)兩種類型的觸電和解電急救的措施教學(xué)過(guò)程一、預(yù)習(xí)1、電對(duì)人體造成的傷害程度與通過(guò)人體 和 有關(guān)。2、人體是導(dǎo)體,也有電阻,可見人體的電阻是 的(選填“可變”或“不變”)3、人體觸電就是有 通過(guò)人體,高壓觸電有 和 兩種類型。4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),千萬(wàn)不要 去拉觸電人,應(yīng)該立即 ,使觸電人脫離電源線。5、為了確保用電安全,不接觸 ,不靠近 。二、探究與精導(dǎo)教學(xué)點(diǎn)一:高壓危險(xiǎn)和觸電事故小組討論:1、人體的電阻是不變的嗎?在相同的電壓下通過(guò)人體的電流大小可能會(huì)改變嗎?2、我國(guó)家庭電路的電壓是多少伏?對(duì)人體的安全電壓是多少伏?教學(xué)點(diǎn)二:安全用電和注意防雷小組討論1、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),你應(yīng)采取的措施是什么?若發(fā)生電火災(zāi)時(shí),你的具體辦法如何?2、安全用電的原則是什么?3、你應(yīng)如何防雷?三、提升1.(xx棗莊)人們的工作、學(xué)習(xí)和生活都離不開電,樹立安全用電意識(shí)十分重要.在下列做法中不符合安全用電原則的是( )A.把用電器的金屬外殼接地線可以防止觸電B.使用測(cè)電筆時(shí),手按住筆尾金屬體,用筆尖接觸被測(cè)導(dǎo)線C.電燈的開關(guān)必須接在零線與電燈之間D.發(fā)現(xiàn)家用電器或?qū)Ь€失火時(shí),必須先切斷電源,然后再救火2.“創(chuàng)建平安和諧校園”是大家共同的心愿,必須注意安全,珍惜生命.下列做法中,不符合安全用電要求的是( )A.雷雨閃電時(shí),不要在樹下躲雨B.空調(diào)插頭應(yīng)選用圖乙C.發(fā)生觸電時(shí),首先要切斷電源D.做衛(wèi)生時(shí)不能用濕抹布擦插座面板3.戶外遇到雷雨天氣時(shí),以下做法正確的是( )A.躲在大樹下避雨B.冒雨在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上踢球C.不使用手機(jī)通話D.撐著金屬桿的雨傘在戶外行走4.用電安全是天大的事,在隨州曾發(fā)生過(guò)這樣一幕慘劇,在某農(nóng)戶的魚塘上空有高壓線通過(guò),一位釣魚者抬竿取魚時(shí),釣魚竿觸及電線,釣魚者當(dāng)場(chǎng)被電死.下面說(shuō)法不正確的是( )A.此高壓線是裸導(dǎo)線(導(dǎo)線外沒(méi)有絕緣皮)B.釣魚竿接觸到了火線C.釣魚竿導(dǎo)電了D.小鳥只能落在零線上,落在火線上同樣將被電死5.如圖所示的做法符合安全用電原則的是( ) A.站在地面上的人用手接觸裸露的火線 B.電水壺金屬外殼接地 C.用濕布擦正在工作的燈具 D.行人走近落地的高壓線6.如圖所示_情況會(huì)發(fā)生觸電事故.7.某次雷電的電流是2104 A,電壓約為1108 V,放電時(shí)間約為0.001 s,這次雷電釋放的能量是_J,電功率約_W.8.如圖是一幅觸電急救常識(shí)宣傳畫.請(qǐng)你給它配上簡(jiǎn)要的文字說(shuō)明.教學(xué)反思

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