2019-2020年九年級物理全冊 16.2 電流做功的快慢導學案（新版）滬科版 (I).doc

2019-2020年九年級物理全冊 16.2 電流做功的快慢導學案（新版）滬科版 (I)班級：_組號：_姓名：_ 【學情分析】 學生已掌握了歐姆定律。學會了電流表和電壓表的使用方法【學習內容分析】 本節(jié)是歐姆定律的具體應用，“伏安法”也是電學的基本實驗方法【學習目標】2、在實驗探究的過程中，培養(yǎng)學生設計實驗、收集證據(jù)、分析論證等科學探究能力。【重難點預測】重 點：實驗探究電功率與那些因素有關。難 點：實際功率的計算【知識連接】：電流做功與電流，電壓，時間有關?！緦W習過程】：思考討論：電流通過電扇電動機，通電半小時，電流做功7200J：電流通過起重機電動機，通電2秒鐘做工4000J。問電流通過哪一個電動機做功多？電流通過哪一個電動機做功快？一、 電功率：1、意義：表示電流做功的快慢。2、定義：電流在單位時間內所做的功 3、公式：P=W/t 4、單位：單位：瓦特（W） 1kw=103w 根據(jù)上節(jié)的探究結果（W=UIT），讓學生猜 想電功率與哪些因素有關。學生猜想后，幫助學生理解實驗設計方案由P=W/t確定出電功率，分析論證P與U、I的關系，得出P=UI。二、 額定功率：用電器正常工作時的電壓叫做額定電壓用電器在額定電壓下的功率叫做額定功率 引導學生學習額定功率部分，弄清額定電壓、額定電流、額定功率的概念。 出示實物和投影圖片，使學生辨認幾種用電器的額定功率。 導出電功的另一個單位：kwh。