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2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 1《七律長(zhǎng)征》教學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版.doc

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2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 1《七律長(zhǎng)征》教學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版.doc

2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一單元 1七律長(zhǎng)征教學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版【助學(xué)目標(biāo)】1.掌握詩(shī)中字音、詞義;能正確、流利、有感情地朗讀、背誦詩(shī)歌。2.理清詩(shī)歌思路,學(xué)習(xí)詩(shī)歌語(yǔ)言高度的藝術(shù)概括性和夸張等手法地運(yùn)用。3.理解詩(shī)句,感受紅軍在長(zhǎng)征途中所表現(xiàn)的大無(wú)畏的英雄氣概和革命樂(lè)觀主義精神。【助學(xué)重難點(diǎn)】1.重點(diǎn):理解詩(shī)歌的二三聯(lián)的含義2.難點(diǎn):理解關(guān)鍵字詞的含義及其飽含的感情。課時(shí)安排:1課時(shí)【助學(xué)流程】1.情境設(shè)計(jì):長(zhǎng)征是中國(guó)歷史的絕唱,是宣言書(shū)、是宣傳隊(duì)、是播種機(jī)。毛主席以熾熱的革命熱情,堅(jiān)定的革命斗志,高瞻遠(yuǎn)矚的雄才大略,絕無(wú)先例的藝術(shù)構(gòu)思,熔鑄出這首千古絕唱。今天我們一起欣賞這首詩(shī)。2.介紹寫(xiě)作背景。3.學(xué)生自助(1)學(xué)生正確流利地朗讀詩(shī)歌,不懂的字詞查字典。(2)結(jié)合提供的注釋,試著理解詩(shī)句。(3)找出這首詩(shī)的中心句。這首詩(shī)的詩(shī)眼是什么?4.求助互助(1)“萬(wàn)水千山”和以下兩聯(lián)有什么關(guān)系?(2)七律 長(zhǎng)征為我們展示了紅軍在長(zhǎng)征途中克服困難的雄壯圖畫(huà),請(qǐng)你各用一句話概括每幅畫(huà)面的主要內(nèi)容 ?翻越五嶺、疾跨烏蒙山、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、喜踏岷山雪(3)從哪些地方能看出“遠(yuǎn)征難”,又從哪些地方看出“只等閑”?從中可以感受到紅軍戰(zhàn)士怎樣的精神?(4)你認(rèn)為這首詩(shī)歌中哪些詞使用準(zhǔn)確、概括、生動(dòng)、意味深遠(yuǎn)?請(qǐng)舉例說(shuō)明。5.教師補(bǔ)助清平樂(lè)六盤(pán)山: 天高云淡,望斷南飛雁。 不到長(zhǎng)城非好漢, 屈指行程二萬(wàn) 六盤(pán)山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍。6.課堂鞏固:熟讀課文。7.課后續(xù)助背誦默寫(xiě)課文。題:七律 長(zhǎng)征 班級(jí) 姓名 【助學(xué)目標(biāo)】1.掌握詩(shī)中字音、詞義;能正確、流利、有感情地朗讀、背誦詩(shī)歌。2.理清詩(shī)歌思路,學(xué)習(xí)詩(shī)歌語(yǔ)言高度的藝術(shù)概括性和夸張等手法地運(yùn)用。3.理解詩(shī)句,感受紅軍在長(zhǎng)征途中所表現(xiàn)的大無(wú)畏的英雄氣概和革命樂(lè)觀主義精神。一、查詢資料,了解簡(jiǎn)要寫(xiě)作背景二、初讀詩(shī)歌,讀準(zhǔn)字音 逶迤( )( ) 磅礴( )( )云崖( ) 岷( )山三、讀課文,請(qǐng)用“”正確劃分詩(shī)句句讀,讀出節(jié)奏。詩(shī)中押的是 韻。四、思考探究:1這首詩(shī)的中心句是 2用自己的話說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)各句的意思。3這首詩(shī)具有高度的藝術(shù)概括力,其巧妙地用藝術(shù)的手法為我們展示了五幅“征難圖”: 、 、 、 、 。4.從這些畫(huà)面中可以感受到紅軍戰(zhàn)士怎樣的精神?詩(shī)歌洋溢著什么樣的思想感情?5.你認(rèn)為這首詩(shī)歌中哪些詞使用準(zhǔn)確、概括、生動(dòng)、意味深遠(yuǎn)?請(qǐng)舉例說(shuō)明。6.你還有哪些不理解的地方需要同學(xué)、老師的幫助?請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)。課堂鞏固1.完成以下練習(xí)。(1)體現(xiàn)全詩(shī)中心思想的句子是: 。全詩(shī)的詩(shī)眼是: 。(2)詩(shī)中用( )、( )代表紅軍長(zhǎng)征走過(guò)的“千山”;用( )、( )來(lái)代表紅軍涉過(guò)的“萬(wàn)水”。(3)詩(shī)中有一對(duì)反義詞,用“( )”字形象地描繪出紅軍戰(zhàn)士渡江后的喜悅心情;“( )”字正是對(duì)飛奪瀘定橋浴血激戰(zhàn)的形象描繪和對(duì)瀘定橋險(xiǎn)惡形勢(shì)的烘托。.背誦詩(shī)歌3.清平樂(lè)六盤(pán)山: 天高云淡,望斷南飛雁。 不到長(zhǎng)城非好漢, 屈指行程二萬(wàn) 六盤(pán)山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍。續(xù)助方案背誦默寫(xiě)課文。

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