2019-2020年八年級物理上冊 3.7《眼睛與光學(xué)儀器》教案 滬粵版.doc
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2019-2020年八年級物理上冊 3.7《眼睛與光學(xué)儀器》教案 滬粵版.doc
2019-2020年八年級物理上冊 3.7眼睛與光學(xué)儀器教案 滬粵版【教學(xué)內(nèi)容】:3.7眼睛與光學(xué)儀器 滬科粵教版物理八年級 第三章 第6課 【教材分析】:在用凸透鏡成像規(guī)律的基礎(chǔ)上,用圖文對照的方法集中介紹了它們是凸透鏡的各種應(yīng)用,眼睛的構(gòu)造、兩種眼睛缺陷的成因及其矯正方法;通過影像的保存,介紹照相機(jī);通過眼睛的好幫手,介紹顯微鏡與望遠(yuǎn)鏡。本節(jié)內(nèi)容豐富,現(xiàn)代氣息很濃?!緦W(xué)情分析】:學(xué)生在學(xué)習(xí)了“凸透鏡成像規(guī)律”之后,對于凸透鏡在日程生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用已經(jīng)具備了一定的理解能力。本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容大部分融入了STS(科學(xué)、技術(shù)、社會(huì))的教學(xué)理念。以期使學(xué)生“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”?!窘虒W(xué)目標(biāo)】:了解人眼成像的原理,了解近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因與矯正方法。進(jìn)一步了解凸透鏡的應(yīng)用,如照相機(jī)、顯微鏡等。通過圖示或模型,結(jié)合生物課上學(xué)到的知識了解眼睛的結(jié)構(gòu),經(jīng)歷模擬眼睛成像的實(shí)驗(yàn)過程,認(rèn)識眼睛的成像原理。通過閱讀討論對近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因有所了解。利用凸透鏡和凹透鏡可以改變成像的位置從而達(dá)到矯正視力的目的。通過對照相機(jī)實(shí)物的觀察和實(shí)際操作,了解照相機(jī)的主要結(jié)構(gòu)和拍照的大體過程。用顯微鏡觀察微笑物體和用望遠(yuǎn)鏡觀察較遠(yuǎn)的物體,了解兩者的功用。能自覺保護(hù)視力,注意用眼衛(wèi)生。能主動(dòng)用所學(xué)的有關(guān)透鏡的知識實(shí)際制作一些光學(xué)器具,如小照相機(jī)、望遠(yuǎn)鏡等,加深對知識的理解和應(yīng)用?!窘虒W(xué)理念】:本節(jié)的重點(diǎn)在于:a、讓學(xué)生了解眼睛的構(gòu)造,知道如何保護(hù)和矯正視力。b、照相機(jī)、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的構(gòu)造、原理、用途。c、知道用實(shí)驗(yàn)解決問題。本節(jié)的難點(diǎn)在于:a、通過實(shí)驗(yàn)探究視力的矯正方法。b、照相機(jī)、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡的成像原理。采用的教學(xué)方法: 實(shí)驗(yàn)法、講授法、討論交流法、講授法【教學(xué)過程】:(截圖1_片頭)一、眼睛是怎樣看見物體的(截圖2)CAI演示:眼睛的構(gòu)造(動(dòng)畫)CAI演示:眼睛的調(diào)節(jié)原理(動(dòng)畫)(截圖3)CAI演示:近視的成因(動(dòng)畫)(截圖4)CAI演示:近視的矯正(動(dòng)畫)(截圖5)CAI演示:遠(yuǎn)視的成因(動(dòng)畫)(截圖6)CAI演示:遠(yuǎn)視的矯正(動(dòng)畫)(截圖7)(截圖8)二、影像的保存1、照相機(jī)CAI演示:照相機(jī)的原理(視頻)(截圖9)CAI演示:放大鏡(視頻)(截圖10)CAI演示:顯微鏡(截圖11)CAI演示:顯微鏡(視頻)(截圖12)CAI演示:顯微鏡原理(動(dòng)畫)(截圖13)CAI演示:望遠(yuǎn)鏡(截圖14)CAI演示:望遠(yuǎn)鏡原理(動(dòng)畫)(截圖15)(截圖16)(截圖17)CAI演示:幻燈機(jī)(截圖18)(截圖19)CAI演示:總結(jié)(截圖20)