2019-2020年九年級物理全冊 16.3 電阻學案（新版）新人教版(VII).doc

2019-2020年九年級物理全冊 16.3 電阻學案（新版）新人教版(VII)【導學目標知識點】1、知道電阻是表示導體對電流阻礙作用大小的物理量；2、知道電阻及其單位，能進行電阻的不同單位之間的變換；3、知道影響電阻大小的因素，電阻是導體本身的性質，能根據決定電阻大小的因素，判斷、比較不同導體電阻的大小?！緦W方法】：實驗法、歸納法【課_時】：一課時【導學過程】【課前導學】1、電阻是表示_的物理量；用字母_表示。2、在國際單位制里，電阻的單位是_，簡稱_，符號是_。比較大的單位還有_，_，符號分別為_，3、影響電阻大小的因素有_。課堂導學1、演示課本上的小實驗6.31，引入電阻的概念(1)電阻是_，符號_；在電路圖中的符號是_。(2)電阻的單位有_、_、_；符號分別為_、_、_單位換算：1K=_1M=_K=_2、師生共同探究：電阻大小的影響因素：實驗的方法：_(1)、探究電阻的大小跟材料的關系所選器材_需要控制的變量_得到的結論_(2)、電阻的大小跟導體橫截面積的關系所選器材_需要控制的變量_得到的結論_(3)、電阻的大小跟導體長短的關系所選器材_需要控制的變量_得到的結論_3、大量實驗表明，導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定與導體的_、教師引導、學生歸納小結_【課堂練習】1A、B是兩根材料相同，長度相同的導體，如果A導體的橫截面積是0.5cm2，B導體的橫截面積是5mm2，則導體A的電阻_導體B的電阻。2有三根相同材料制成的導體A、B、C，在相同的溫度下，A比B長，粗細相同；C與B長度一樣，C粗些這三根導體的電阻由大到小的排列順序為_。3、關于導體的電阻，下列說法中正確的是（_）A導體中有電流，導體才能有電阻B導體電阻的大小取決于通過它的電流的大小C導體電阻是導體本身的一種性質，與通過的電流無關D導體的電阻只與導體的長度有關4下列說法正確的是（_）A鐵導線的電阻一定比銅導線的電阻大B兩根長度相同的鎳鉻合金導線，橫截面積較小的電阻一定大C長度相同的兩根導線，細的導線電阻一定大D長度相同，材料相同，橫截面積也相同的導線，在任何情況下，電阻都一樣大5a是長1m，粗0.1mm2的康銅線；b是長1m，粗0.2mm2的康銅線；c是長0.5m，粗0.2mm2的康銅線；d是長1m，粗0.1m2的鎳鉻線，要研究導體的電阻與材料是否有關，應選取做實驗的金屬線是(_)Aa和b_Bb和c_Ca和c_Da和d課后練習9在如圖6-20所示電路中，開關閉合后，電流表的示數是0.6A，當緩慢地給線圈加熱一段時間后，觀察電流表的示數，可以看到電流表的示數將(_)A小于0.6A_B等于0.6A_C大于0.6A_D無法判斷10如圖6-21所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯后連入電路中比較通過它們的電流的大小，有（_）AIABIBC BIABIBC CIABIBC D無法確定11小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時，做出了如下猜想：猜想：在溫度不變時，導體的電阻與導體的材料有關；猜想：在溫度不變時，導體的電阻與導體的長度有關；猜想：在溫度不變時，導體的電阻與導體的橫被面積有關_供她選擇的導體如下表所示：她畫出了實驗電路圖，并按要求正確地連接了電路請完成下列填空（只填序號）：(1)要驗證猜想，小芳同學應選擇的兩段導體是_和_；(2)要驗證猜想，小芳同學應選擇的兩段導體是_和_；(3)要驗證猜想，小芳同學應選擇的兩段導體是_和_；（4）這種物理研究方法，通常叫做_。_