2019-2020年八年級政治上冊 9.1 海納百川 有容乃大教案 人民版.doc
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2019-2020年八年級政治上冊 9.1 海納百川 有容乃大教案 人民版.doc
2019-2020年八年級政治上冊 9.1 海納百川 有容乃大教案 人民版一、 選擇題1. 寬容指的是( )寬厚和容忍 原諒和不計較他人 愛憎不明和曲直不辨 遷就和忍讓A. B. C. D.2. 我們寬容合作的基礎(chǔ)是 ( )A.求同存異 B.追求完全統(tǒng)一 C.遷就和忍讓 D.斤斤計較3. 在擁擠的公共汽車上,你不小心踩了別人的腳,對方說:“太不象話了!長眼沒有?”這時你會選擇 ( )A.“叫什么叫?車太擠了,你沒看見?” B.“對不起!車太擠了?!盋.“踩你又怎么樣?” D.“兇什么兇!看你這個樣子,沒品味!”4. 一個懂得寬容的人,他會 ( )體察他人的內(nèi)心世界,誠心幫助人 心胸開闊,與熱為善,手人尊敬 使自己遠離煩惱,體驗到心靈的安寧 自慚形穢,全盤否定自己 A B C D5. 寬容自己就意味著 ( )承認人無完人,容許自己犯錯誤 給自己留下改過遷善的機會 挑剔和苛求自己,妄自菲薄 給自己留下信心和希望 A B C D6. 唐朝時,狄仁杰到京都任職。武則天對他說:“你在汝南郡任職,治理得很出色。但是有許多人在背地里誹謗你,你想知道那些人是誰嗎?”狄仁杰說:“如果陛下認為我有過錯,當面明白地告訴我,那是我的幸運。我本不知道哪些人誹謗我。既然不知道,那么大家仍能很好相處,因而我不想知道他們的名字?!蔽鋭t天聽后,很贊賞他。武則天是贊賞狄仁杰 ( )A知錯就改的精神 B口才和語言表達能力C忍辱負重的精神 D寬宏大量的氣度 小樂和小娜曾是好朋友,學(xué)習(xí)在班了名列前茅,可這次小娜沒有考好,小樂有點瞧不起她,漸漸和她疏遠,小娜很苦惱。據(jù)次回答78題。7、 小樂的行為表明他沒有把友誼放在平等的基礎(chǔ)上 沒有學(xué)會理解和寬容 很誠實,對朋友不虛偽 小樂的狹隘 A. B. C. D.8、如果小娜向你訴苦,你會 ( )幫助朋友,安慰她 理解朋友的心里感受 幸災(zāi)樂禍,早知今日,何必當初 視而不見,充耳不聞 A. B. C. D.9、語文課上,老師誤以為張輝違反課堂紀律,對他進行了嚴厲的批評。張輝覺得很委屈,與老師在言語上發(fā)生了沖撞,這時張輝正確的做法應(yīng)該是 ( ) 對老師懷恨在心,從此上課時故意與老師作對 主動找老師承認自己太沖動,請老師原諒 有意識地疏遠老師,避免再次發(fā)生沖突 選擇一個恰當?shù)臅r機,主動找老師把問題解釋清楚A. B. C. D.10、甲對乙樸素的穿著的神態(tài),在言行上對乙造成了傷害。后來甲在一次考試中失利,遭到丙的冷言冷語,心情變得十分陰郁。主動來安慰甲,使甲的心情一下子開朗了好多。后來甲和乙成了好朋友。這件事告訴我們 ( )不善寬容的人,會陷于煩惱之中 懂得寬容的人,與人為善,會受人尊敬 寬容能使對手從中吸取教訓(xùn),重新審視自己的行為 寬容意味著遷就、退讓 A. B. C. D.11、一個懂得寬容的人,面對別人的嘲笑,雖然心里難受,他會 ( )意識到自己的不足,不斷完善自己 反唇相譏,發(fā)一通牢騷 不斷學(xué)習(xí),讓自己做事更周到、更完美 找機會也來嘲諷對方A. B. C. D.二、非選擇題12、 在生活中難免有這樣那樣的“沖突”,請你回想一下,你有過原諒別人的經(jīng)理嗎?或者你有過接受別人原諒的經(jīng)歷嗎?請你任選一方面談一談,并說一說你的感受。13、 有人認為要寬容就沒有原則,講原則就無法寬容,你贊成嗎?請你說出自己的理由。 三、材料分析題擁擠的公共汽車上,甲不小心踩了乙的腳。情境一:乙:“太不象話了!長眼沒有?” 甲:“叫什么叫!踩你又怎樣?”情境二:甲:“真對不起,踩了你的腳?!?乙:“沒關(guān)系,難免的。” 請你分別說說兩種情境可能出現(xiàn)的結(jié)果。并請你對兩種情境及產(chǎn)生的結(jié)果作出相應(yīng)的評價。