2019-2020年八年級思想品德上冊 第一單元《塑造自我》復(fù)習(xí)教案 粵教版.doc
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2019-2020年八年級思想品德上冊 第一單元《塑造自我》復(fù)習(xí)教案 粵教版.doc
2019-2020年八年級思想品德上冊 第一單元塑造自我復(fù)習(xí)教案 粵教版【教學(xué)目標】: 1、進一步鞏固學(xué)生的基本知識; 2、提高學(xué)生的歸納、分析、綜合及思維辯別能力; 3、為教學(xué)質(zhì)量檢測奠定基礎(chǔ)?!窘虒W(xué)重點】:要樹立正確的是非善惡觀,學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確的選擇; 【教學(xué)難點】:要懂得人生中責任的意義,認識行為與后果的關(guān)系。【教學(xué)方法】:講解(分析)、練習(xí)、提問相結(jié)合【教學(xué)過程】:復(fù)習(xí)專題內(nèi)容1什么是自尊,自尊為什么能夠促使健康人格形成。2自尊與知恥的關(guān)系,羞恥心對于自尊形成的作用,知恥才能有所不為;拒絕卑下,潔身自愛,才能維護自己的人格尊嚴。3如何建立自尊,分析妨礙形成自尊的心理和道德障礙,說明建立自尊人格,需要克服自卑、自負和虛榮。4在青少年階段樹立正確的是非善惡觀的重要性,做人必須有一把良知的標尺。5正確對待來自長輩親朋、公共傳播媒體、社會流行等方面的各種社會影響,明辨是非。6如何克服判斷是非的障礙,選擇正確的人生道路。7伴隨著成長,做人的責任也產(chǎn)生了,要認識自己行為的后果,對自己的行為負責。8從對自己、對他人、對集體、對社會四個方面明確少年階段的責任。9掌握培養(yǎng)責任感的方法。 課后作業(yè)與練習(xí)1、分發(fā)練習(xí)卷2、復(fù)習(xí)鞏固專題知識3、交代練習(xí)的有關(guān)注意事項【教師小結(jié)】:通過這堂課專題系列內(nèi)容的全面分析,運用教材內(nèi)容,培養(yǎng)綜合理解、分析和運用能力,真正掌握此內(nèi)容?!竞笥洝浚罕咎谜n在體現(xiàn)學(xué)生活動主體性方面尚顯不夠,如何既能完成教學(xué)任務(wù)又能讓學(xué)生主體性得到充分發(fā)揮這個兩難命題,我正在思考和探索之中。【課題】:第一單元測試【教學(xué)目標】: 1、進一步鞏固學(xué)生的基本知識; 2、提高學(xué)生的歸納、分析、綜合及思維辯別能力; 3、要求學(xué)生40分鐘完成答卷?!窘虒W(xué)重點】:基礎(chǔ)知識運用【教學(xué)難點】:個案分析?!窘虒W(xué)方法】:閉卷考試【教學(xué)過程】:1強調(diào)考試紀律,要求全體學(xué)生遵守雙峰寨中學(xué)的考試規(guī)定。2分發(fā)試卷題。3巡查。4收卷?!竞笥洝浚憾鄶?shù)學(xué)生認真獨立答卷,但有少數(shù)學(xué)生交頭接耳。【課題】:第一單元試卷分析【教學(xué)目標】: 1、使學(xué)生更加了解自己的學(xué)習(xí)情況; 2、提高學(xué)生的歸納、分析、綜合及思維辯別能力; 3、使學(xué)生進一步加深知識的了解?!窘虒W(xué)重點】:基礎(chǔ)知識運用【教學(xué)難點】:個案分析?!窘虒W(xué)方法】:講解法、討論法【教學(xué)過程】:1分發(fā)試卷題。2。公布此次考試平均分、最高分、最低分、合格人數(shù)、合格率、優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率。3分析考試情況。4講解試題。5布置學(xué)生預(yù)習(xí)下一節(jié)課文。