2019版中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題訓(xùn)練13 一次函數(shù)的應(yīng)用 魯教版.doc

2019版中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題訓(xùn)練13 一次函數(shù)的應(yīng)用 魯教版一、選擇題1.某航空公司規(guī)定，旅客乘機(jī)所攜帶行李的質(zhì)量(kg)與其運(yùn)費(fèi)(元)由如圖所示的一次函數(shù)圖象確定，那么旅客可攜帶的免費(fèi)行李的最大質(zhì)量為（ ） A.20kg B.25kg C.28kg D.30kg第1題圖2.某天小明騎自行車(chē)上學(xué)，途中因自行車(chē)發(fā)生故障，修車(chē)耽誤了一段時(shí)間后繼續(xù)騎行，按時(shí)趕到了學(xué)校. 下圖描述了他上學(xué)的情景，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A修車(chē)時(shí)間為15分鐘 B學(xué)校離家的距離為2000米C到達(dá)學(xué)校時(shí)共用時(shí)間20分鐘 第2題圖D自行車(chē)發(fā)生故障時(shí)離家距離為1000米3.由于干旱，某水庫(kù)的蓄水量隨時(shí)間的增加而直線(xiàn)下降若該水庫(kù)的蓄水量V(萬(wàn)米3)與干旱的時(shí)間t(天)的關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是( )A干旱開(kāi)始后，蓄水量每天減少20萬(wàn)米3B干旱開(kāi)始后，蓄水量每天增加20萬(wàn)米3C干旱開(kāi)始時(shí)，蓄水量為200萬(wàn)米3第3題圖D干旱第50天時(shí)，蓄水量為1 200萬(wàn)米34.如圖，某電信公司提供了A、B兩種方案的移動(dòng)通訊費(fèi)用y（元）與通話(huà)時(shí)間x（元）之間的關(guān)系，則以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A若通話(huà)少于120分鐘，A方案比B便宜20元B若通話(huà)超過(guò)200分鐘，B方案比A便宜12元C若通訊費(fèi)用為60元， B方案比A的通話(huà)時(shí)間多第4題圖D若兩方案通訊費(fèi)用相差10元，則通話(huà)時(shí)間是145分或185分二、解答題5.星期天8：008：30，燃?xì)夤窘o平安加氣站的儲(chǔ)氣罐注入天然氣之后，一位工作人員以每車(chē)20立方米的加氣量，依次給在加氣站排隊(duì)等候的若干輛車(chē)加氣儲(chǔ)氣罐中的儲(chǔ)氣量（立方米）與時(shí)間（小時(shí)）的函數(shù)關(guān)系如圖所示y(立方米)x(小時(shí))10 0008 0002 00000.510.5（1）8：008：30，燃?xì)夤鞠騼?chǔ)氣罐注入了多少立方米的天然氣？（2）當(dāng)時(shí)，求儲(chǔ)氣罐中的儲(chǔ)氣量（立方米）與時(shí)間（小時(shí)）的函數(shù)解析式；（3）請(qǐng)你判斷，正在排隊(duì)等候的第18輛車(chē)能否在當(dāng)天10：30之前加完氣？請(qǐng)說(shuō)明理由BABCEOxy6.如圖，在直角坐標(biāo)系中放入一個(gè)邊長(zhǎng)OC為9的矩形紙片ABCO將紙片翻折后，點(diǎn)B恰好落在x軸上，記為B，折痕為CE，已知tanOBC（1）求B 點(diǎn)的坐標(biāo)； （2）求折痕CE所在直線(xiàn)的解析式第6題圖7.甲、乙兩車(chē)同時(shí)從地出發(fā)，以各自的速度勻速向地行駛甲車(chē)先到達(dá)地，停留1小時(shí)后按原路以另一速度勻速返回，直到兩車(chē)相遇乙車(chē)的速度為每小時(shí)60千米下圖是兩車(chē)之間的距離（千米）與乙車(chē)行駛時(shí)間（小時(shí)）之間的函數(shù)圖象（1）請(qǐng)將圖中的（ ）內(nèi)填上正確的值，并直接寫(xiě)出甲車(chē)從到的行駛速度；（2）求從甲車(chē)返回到與乙車(chē)相遇過(guò)程中與之間的函數(shù)關(guān)系式，寫(xiě)出自變量范圍 （3）求出甲車(chē)返回時(shí)行駛速度及、兩地的距離第7題圖8.鞋子的“鞋碼”和鞋長(zhǎng)（cm）存在一種換算關(guān)系，下表是幾組“鞋碼”與鞋長(zhǎng)換算的對(duì)應(yīng)數(shù)值：注：“鞋碼”是表示鞋子大小的一種號(hào)碼鞋長(zhǎng)（cm）16192124鞋碼（號(hào)）22283238（1）設(shè)鞋長(zhǎng)為x，“鞋碼”為y，試判斷點(diǎn)（x，y）在你學(xué)過(guò)的哪種函數(shù)的圖象上？（2）求x、y之間的函數(shù)關(guān)系式；（3）如果某人穿44號(hào)“鞋碼”的鞋，那么他的鞋長(zhǎng)是多少？