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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第三節(jié) 面向世界的眼光 第二課時(shí)讓世界充滿愛(ài)教案 湘教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第三節(jié) 面向世界的眼光 第二課時(shí)讓世界充滿愛(ài)教案 湘教版.doc

2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第三節(jié) 面向世界的眼光 第二課時(shí)讓世界充滿愛(ài)教案 湘教版內(nèi) 容第二課時(shí) 讓世界充滿愛(ài)節(jié) 次上課時(shí)間撰稿人持有人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):理解世界需要愛(ài)。能力目標(biāo):用自己的方式、行動(dòng)關(guān)注世界和平,維護(hù)世界和平。德育目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)憂患意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):增強(qiáng)憂患意識(shí),維護(hù)世界和平。教學(xué)難點(diǎn):增強(qiáng)憂患意識(shí),維護(hù)世界和平。教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)情景,巧妙設(shè)疑,探究追尋。修改批注過(guò)程設(shè)計(jì)【走進(jìn)生活】 情境一:考考你教師:你知道以下國(guó)際節(jié)日、紀(jì)念日嗎?他們各自有什么含義?P21世界衛(wèi)生日 世界環(huán)境日 國(guó)際和平日 世界人口日學(xué)生:結(jié)合自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、翻閱有關(guān)參考書、進(jìn)行作答。教師:我們通過(guò)了解這些節(jié)日的含義,增強(qiáng)我們的愛(ài)心意識(shí)?!久鞔_觀點(diǎn)】教師:印度洋海嘯視頻展示(我國(guó)政府和人民的援助)你有什么想法?你能給他們哪些力所能及的幫助?學(xué)生:學(xué)生暢所欲言表達(dá)自身的情感。教師:開放的世界,需要有著開放意識(shí)的青年一代。我們生活在世界中,世界是我們共同的家園。我們要為世界獻(xiàn)出我們力所能及的關(guān)愛(ài),以積極參與的心態(tài),關(guān)注世界、關(guān)注和平,關(guān)注全人類?!旧钊塍w驗(yàn)】 情境二:師生誦讀和平頌?zāi)校糊R誦和平頌女:齊唱讓世界充滿愛(ài)中的“輕輕地捧著你的臉”教師:通過(guò)誦唱和平歌曲,表達(dá)愛(ài)心和對(duì)世界和平的向往。關(guān)注世界和平,用心維護(hù)和平,為世界的和平貢獻(xiàn)自己的微薄之力,是我們成長(zhǎng)的必要內(nèi)容。【學(xué)會(huì)運(yùn)用】 情境三:現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)活動(dòng)教師倡議并行動(dòng),為學(xué)校里的貧困生捐贈(zèng)一點(diǎn)力所能及的學(xué)習(xí)用品和錢物。我們期待和平,我們用自己的方式關(guān)愛(ài)世界和平。讓我們用最真誠(chéng)的呼喚我們熱愛(ài)和平!五、訓(xùn)練設(shè)計(jì)2004年12月26日,印度洋海域發(fā)生8.9級(jí)強(qiáng)烈地震并引發(fā)海嘯,奪走了近30萬(wàn)人的寶貴生命,給受災(zāi)國(guó)帶來(lái)了巨大的損失。中國(guó)給了受災(zāi)地很大的援助,“中國(guó)式關(guān)懷”為當(dāng)?shù)匕傩账Q贊。根據(jù)這則材料,請(qǐng)你完成下列活動(dòng)設(shè)計(jì):(1)活動(dòng)形式:(2)活動(dòng)主題:(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾個(gè)座談會(huì)話題:(4)假如你也是座談會(huì)的一名成員,請(qǐng)你就其中一個(gè)話題談?wù)劯惺?。附三:參考答案?)主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等。(2)海嘯帶給我們的思考、“一方有難,八方支援”、“讓世界充滿愛(ài)”等。(3)我們中學(xué)生怎樣做才能讓世界充滿愛(ài)?世界是我們的共同家園。關(guān)心他人就是關(guān)心自己?!按迕瘛钡乃伎?。(4)如:世界是我們的共同家園。我們可以:一是關(guān)心國(guó)際節(jié)日、紀(jì)念日;二是關(guān)注全球大事;三是給世界獻(xiàn)出我們力所能及的關(guān)愛(ài)。教學(xué)后記

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